内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
内蒙古
八年级
学业考试
2020-11-02
241次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、健康地生活、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、走进生命世界
内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
内蒙古
八年级
学业考试
2020-11-02
241次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、健康地生活、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
1. 下列关于动物主要特征的叙述,正确的一组是( )
①珊瑚虫呈两侧对称,体表由刺细胞
②蛔虫是线形动物,身体细长,体表有角质层,有口有肛门
③沙蚕和水蛭身体由血多彼此相似的体节组成,属于环节动物
④软体动物身体柔软,体表都有外套膜和贝壳,运动器官是足
⑤节肢动物身体分为头、胸、腹三部分,身体和附肢都分节,体表有外骨骼
①珊瑚虫呈两侧对称,体表由刺细胞
②蛔虫是线形动物,身体细长,体表有角质层,有口有肛门
③沙蚕和水蛭身体由血多彼此相似的体节组成,属于环节动物
④软体动物身体柔软,体表都有外套膜和贝壳,运动器官是足
⑤节肢动物身体分为头、胸、腹三部分,身体和附肢都分节,体表有外骨骼
A.②③④ | B.②③ | C.①②④ | D.②⑤ |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
114次组卷
|
3卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
2. 下列描述错误的是( )
A.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌 |
B.动物的动作、声音、气味都可以传递信息,如蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素,吸引雄虫来交尾 |
C.社会行为群体内部往往形成一定的组织,羊群跟着头羊行动属于动物社会行为 |
D.“尝试与错误”是常见的先天性行为,菜青虫取食十字花科植物叶子就是先天性行为 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
94次组卷
|
2卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
3. 关于图中生物的叙述,不正确的是( )
A.乙离开活细胞,通常会变成结晶体 |
B.甲、乙属于原核生物,丙、丁属于真核生物 |
C.丁可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素 |
D.培养甲、丙、丁要对培养基和培养皿进行高温灭菌,冷却后再接种 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
145次组卷
|
2卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
4. 下列说法正确的是( )
A.胃壁的内表面具有保护作用,属于保护组织 |
B.在结构层次上,甜瓜和瓜子都属于组织 |
C.挤压水果可以得到果汁,果汁来自于细胞中的细胞质 |
D.在结构层次上比较,杜鹃鸟有系统,杜鹃花不具有系统 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
111次组卷
|
2卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
5. 下列生物学知识说法错误的是( )
A.学校食堂的馒头和豆油,营养物质主要来源于小麦的胚乳和大豆的子叶 |
B.银杏与珙桐相比,最主要的区别是银杏没有果实,种子裸露 |
C.种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子 |
D.鱼缸长时间不换水,内壁就会长出绿膜苔藓,有根茎叶的分化 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
6. 如果用图表示各种概念之间的关系,表中选项与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 动物体 | 系统 | 泌尿系统 | 循环系统 |
B | 雌蕊 | 子房 | 胚珠 | 种子 |
C | 染色体 | 蛋白质 | DNA | 基因 |
D | 细胞 | 细胞膜 | 细胞质 | 线粒体 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
133次组卷
|
3卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
7. 关于生物的生殖和发育,下列说法正确的是( )
A.蝉的完全变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫 |
B.青蛙的个体发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
C.人的胚胎发育过程:精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿 |
D.所有鸟类的生殖和发育过程一定经历:求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
293次组卷
|
3卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
8. 如图可用于描述生物体内的物质变化,a、b表示物质,M表示相应的结构。则下列说法正确的是( )
A.若M为小肠处毛细血管网,则b内流含营养物质丰富的动脉血,血液流回右心房 |
B.若M为肺部毛细血管网,则b内流营养物质减少的静脉血,血液流回右心房 |
C.若a为蛋白质,b为氨基酸,则M一定是胃 |
D.若a为有机物和氧气,b为二氧化碳和水,则M可能为线粒体 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
108次组卷
|
2卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
真题
名校
9. 下列有关人体结构与功能的叙述,错误的是
A.肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,利于肾小管的重吸收 |
B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换 |
C.心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流 |
D.小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这大大地增加了小肠消化和吸收的面积 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
1037次组卷
|
41卷引用:2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物
2014年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十一章11.3练习卷2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷2016届四川省开江县九年级4月学生适应性教学质量检测理综生物试卷2016届重庆市云阳县盛堡镇中学九年级下学期期中考试生物试卷2015-2016学年山东省临沂七年级下期末学业水平质量调研生物试卷2015-2016学年山东省临沂市七年级下期末生物试卷2016届江西省赣州市六校九年级下第一次联考生物试卷内蒙古呼和浩特回民中学2016-2017学年七年级下学期期中考试生物试题山东省济宁市金乡县2016-2017学年七年级下学期期末教学质量检测生物试题山东省济南市章丘区2016-2017学年七年级下学期期末片区联考生物试题山东省菏泽市2017-2018学年七年级下初中学业水平考试生物试题2018年德州中考生物复习:七年级下册阶段性检测试题2018中考生物(济宁)复习 二○一八年初中学生学业考试 七年级下册阶段性检测2018年四川省绵阳市涪城区中考生物二诊试题山东省临沂市沂水县2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题山东省潍坊市初中2019年学业水平考试阶段检测题(范围:七年级下册)2019中考(菏泽)生物复习 菏泽市2019年初中学业水平考试 七年级下册·阶段检测卷山东省淄博市临淄区第一中学2017-2018学年八年级下学期期末模拟生物试题【市级联考】山东省济南市2019年八年级学生学业水平考试 七年级下册·阶段检测题江苏省泗阳县实验初级中学2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题初中八年级生物上册复习题【市级联考】山东省泰安市(五四制)2019届九年级上学期中考生物七年级阶段检测题【市级联考】山东省枣庄市2018-2019学年七年级下学期3月段测生物试题湖北省随州市高新区大堰坡中学2019届九年级下学期第一次段考生物试题山东省临沂市兰陵县2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题江苏省沭阳县修远中学2018-2019学年八年级下学期第二次月考生物试题山东省德州市平原县第五中学2018-2019学年七年级下学期第二次月考生物试题广东省江门市培英初级中学2018-2019学年七年级5月月考生物试题江苏省泗洪县第四中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题河北省保定市唐县2018-2019学年七年级下学期期末生物试题江苏省泰兴市实验初中2019--2020学年八年级第一学期期中测试B卷生物试题内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题湖北省潜江市2020-2021学年八年级下学期教学调研考试生物试题湖北省天门市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题河南省南阳市新野县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题江西省赣州市大余县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题山东省聊城市北大培文学校2021-2022学年八年级下学期3月月考生物试题江苏省宿迁市宿豫区宿豫三校2023-2024学年八年级10月月考生物试题山东省泰安市东平县东原实验学校(五四制)2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题江苏省扬州市竹西中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
|
较难(0.4)
10. 为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )
A.图一实验现象说明萌发的种子进行呼吸作用吸收了氧气 |
B.图二在实验前需要暗处理,其目的是将植物体内原有的淀粉运走耗尽 |
C.图三实验在光照条件下进行,实验现象是E组塑料袋中有水滴,F中没有 |
D.图四中A、B叶片取下进行脱色后滴碘液,变蓝的是A叶片 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
11. 下列说法正确的是( )
A.近视眼是由于晶状体曲度过大,物像落在视网膜后方,需配戴凹透镜加以矫正 |
B.望梅止渴是人类特有的反射 |
C.神经细胞的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经 |
D.当你情绪激动时,心跳加快、血压升高,主要原因是体内的甲状腺激素分泌过多 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
12. 如图是同学们熟悉的一些植物结构示意图,对图中结构的有关叙述错误的是( )
A.图甲中种子萌发是最先突破种皮的是由③发育而来的幼根 |
B.图乙中与幼根生长有关的结构是③和④ |
C.图丙中④是蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口 |
D.果实可食用部分由图丁中结构③发育而来 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
13. 健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法正确的是( )
A.给婴儿接种卡介苗可以预防肺结核,从免疫角度看卡介苗相当于抗体 |
B.吞噬细胞、溶菌酶参与的免疫都属于非特异性免疫 |
C.对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群 |
D.抗原被清除后,一段时间内,身体还有产生相应抗体的能力 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
114次组卷
|
2卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
14. 下列关于遗传和变异的叙述,错误的是( )
A.相对性状是指同种生物的同一性状出现的两种不同表现形式,如狗的长毛和卷毛 |
B.性状由基因控制,而基因在亲子代间传递的桥梁是精子和卵细胞 |
C.卵细胞与精子中染色体组成分别为22条+X、22条+X(或Y) |
D.小花生的种子种在肥沃的土壤中会变大,这种变异是不可遗传的变异 |
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
187次组卷
|
3卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
真题
名校
15. 下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.每个生物个体都是一个丰富的基因库 |
B.生物的多样性是指生物种类的多样性 |
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 |
D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 |
您最近一年使用:0次
2019-06-22更新
|
783次组卷
|
12卷引用:山东省威海市2019年中考生物试卷
山东省威海市2019年中考生物试卷四川省乐山市沐川县实验中学2019-2020学年八年级上学期12月月考生物试题(已下线)专题21 生物多样性及保护-备战2020中考生物真题分类汇编(山东省)湖南省长沙市长沙一中、师大附中、长郡中学、雅礼中学2019-2020学年八年级上学期月考生物试题(一)内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题四川省绵阳市江油市八校2020-2021学年八年级12月月考生物试题(已下线)第15章 生物多样性及其保护(能力提升)-2020-2021学年八年级生物上册单元测试定心卷(苏教版)四川省眉山市青神县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题黑龙江省虎林市庆丰农场学校2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(已下线)易错点17 生物多样性及其保护-备战2022年中考生物考试易错题2022年辽宁省鞍山市铁东区中考三模生物试题山西省吕梁市汾阳市河汾中学2023-2024学年八年级12月月考生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
|
适中(0.65)
16. 如图所示,图中甲代表某种物质,AB表示生物种类,①②表示生物体的生理活动,“→”代表物质和能量的流动方向。请据图回答:
(1)_____________ (填序号和名称)是生物A特有的生理活动。从物质和能量角度分析生物A在生态系统中的作用是_____________________________ 。
(2)生物A死亡后,其遗体能被B慢慢分解,但如果生物A被动物取食,有机物则会在动物体内更快地被分解。由此可见,动物可以__________________ 。
(3)动物和生物B都能通过生理活动________________ (填序号和名称),将有机物分解成甲,供生物A重新利用。
(4)生态系统中,物质和能量沿食物链和食物网流动。生态系统能量流动特点是___________ 。
(1)
(2)生物A死亡后,其遗体能被B慢慢分解,但如果生物A被动物取食,有机物则会在动物体内更快地被分解。由此可见,动物可以
(3)动物和生物B都能通过生理活动
(4)生态系统中,物质和能量沿食物链和食物网流动。生态系统能量流动特点是
您最近一年使用:0次
三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
|
适中(0.65)
17. 某校生物兴趣小组的同学用如图的装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封,钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯。请据图回答下列问题。
(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,应该设置的对照实验是_________________________________ 。
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将装置置于______ 环境中,目的是_______________________ 。
(3)实验过程中要向培养液中通入空气,原因是_________________ 。
(4)将此实验装置放在光下一段时间后,发现透明钟罩内壁上出现许多小水滴,推测小水滴来自_______ 。
(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,应该设置的对照实验是
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将装置置于
(3)实验过程中要向培养液中通入空气,原因是
(4)将此实验装置放在光下一段时间后,发现透明钟罩内壁上出现许多小水滴,推测小水滴来自
您最近一年使用:0次
2020-10-31更新
|
50次组卷
|
2卷引用:内蒙古呼市第26中学2020年初中会考模拟生物试题
四、综合题 添加题型下试题
综合题
|
较难(0.4)
18. 如图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内的某些物质。请据图回答:
(1)A物质主要是在小肠吸收进入血液的,若A物质是氨基酸,则分泌分解营养物质使其变成A物质的消化液的消化器官有______________________ 。
(2)图中8表示人体内的______ ,它的哪些结构特点与气体交换这一功能是相适应的?_____ 。
(3)图中的物质E从组织细胞产生到离开人体至少要穿过____ 层细胞。循环系统运输氧气的载体是_______ 。
(4)含有物质C的液体产生需要经过的生理过程有__________________________ 。
(1)A物质主要是在小肠吸收进入血液的,若A物质是氨基酸,则分泌分解营养物质使其变成A物质的消化液的消化器官有
(2)图中8表示人体内的
(3)图中的物质E从组织细胞产生到离开人体至少要穿过
(4)含有物质C的液体产生需要经过的生理过程有
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中(0.65)
19. 玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物,雄花位于植物顶部、雌花位于植物中部,可进行同株传粉和异株传粉(如图,箭头表示传粉);玉米植株所结玉米粒有“甜味”和“非甜味”之分。将纯种甜玉米植株和纯种非甜玉米植株进行间行种植,请回答下列问题。
(1)玉米粒的“甜味”与“非甜味”是由______________ 控制的。
(2)图中所示的玉米传粉方式为异花传粉,需要_______ 作为媒介。
(3)将纯种甜玉米植株甲和纯种非甜玉米植株乙进行间行种植,收获时发现:
①甲植株所结的玉米粒既有甜味的,又有非甜味的;
②乙植株所结的玉米粒都是非甜味的。
这对性状中,显性性状是___________ ;乙植株所结“非甜味”玉米粒的基因组成有_____ 种。
(1)玉米粒的“甜味”与“非甜味”是由
(2)图中所示的玉米传粉方式为异花传粉,需要
(3)将纯种甜玉米植株甲和纯种非甜玉米植株乙进行间行种植,收获时发现:
①甲植株所结的玉米粒既有甜味的,又有非甜味的;
②乙植株所结的玉米粒都是非甜味的。
这对性状中,显性性状是
您最近一年使用:0次
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、健康地生活、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、走进生命世界
试卷题型(共 19题)
题型
数量
选择题
15
综合题
3
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 腔肠动物 线形动物 环节动物 节肢动物 | 单选题 |
2 | 0.85 | 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 社会行为的特征和意义 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
3 | 0.65 | 细菌的营养和生殖 真菌的种类和结构 细菌和真菌的区别 病毒的繁殖和生活 | 单选题 |
4 | 0.85 | 动植物细胞的异同 人体基本组织的类型 绿色开花植物的六大器官 动植物体结构层次的异同 | 单选题 |
5 | 0.65 | 藻类植物 苔藓植物 被子植物和裸子植物的比较 种子的结构及各部分的功能 | 单选题 |
6 | 0.65 | 植物细胞的基本结构 人和高等动物的结构层次 花的类型、结构及各部分的功能 基因、DNA、染色体之间的关系 | 单选题 |
7 | 0.65 | 胚胎发育、营养及分娩 不完全变态发育 两栖动物的发育 鸟类的生殖方式和发育过程 | 单选题 |
8 | 0.85 | 呼吸作用的概念 营养物质的吸收及小肠的结构特点 肺泡与血液的气体交换 血液循环 | 单选题 |
9 | 0.65 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 肺泡与血液的气体交换 动脉 心脏的位置、结构和功能 | 单选题 |
10 | 0.4 | 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 绿叶在光下制造有机物的实验 光合作用利用二氧化碳作为原料 植物呼吸作用消耗氧气的探究 | 单选题 |
11 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 神经元的结构及功能 反射的类型 激素的调节作用 | 单选题 |
12 | 0.65 | 种子萌发的过程 根尖的结构 气孔 果实和种子的形成 | 单选题 |
13 | 0.65 | 传染病的预防措施 人体的三道防线 抗原和抗体 | 单选题 |
14 | 0.65 | 生物的性状与相对性状的概念 基因控制生物的性状及相关实验 基因在亲子代之间的传递 变异的概念及实例 | 单选题 |
15 | 0.65 | 认识生物的多样性 生物多样性面临的威胁及其原因 保护生物多样性的主要措施 | 单选题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 生态系统中能量流动的过程及特点 生态系统中物质循环的含义及特点 | |
18 | 0.4 | 食物的消化过程 肺泡与血液的气体交换 组织细胞与血液的气体交换 尿液的形成过程 | |
19 | 0.65 | 传粉及其方式 基因控制生物的性状及相关实验 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 | |
三、实验探究题 | |||
17 | 0.65 | 科学探究的基本过程 测定植物的蒸腾作用 光合作用利用二氧化碳作为原料 植物呼吸作用产生二氧化碳的探究 |