吸烟有害健康。香烟燃烧时会产生许多对人体有害的物质,如香烟烟雾PM2.5、一氧化碳等。香烟烟雾PM2.5是室内空气主要污染源之一。某研究小组开展了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”及“绿萝对香烟烟雾PM2.5是否具有净化作用”的探究活动。
①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱,其上方的玻璃盖可移动,以便放入绿萝。放入绿萝后,在接口处涂抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔,以便通入香烟烟雾。通入烟雾后;用胶布密封圆孔;实验选用生长旺盛、长势基本一致的绿萝;通入的香烟烟雾量是由2支同型号香烟完全燃烧产生的。
②实验具体操作及72小时时绿萝呈现的状态见下表。
③实验中,每2小时测定实验舱中PM2.5浓度并记录数据。实验重复3次。对实验数据进行处理后绘制成如下曲线。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/20/2510011072471040/2510141330153472/STEM/982fedd9-40aa-4f6b-8da9-348c1a86a54a.png)
请回答下列问题。
(1)实验结果应当取3次重复实验数据的__________ ,以提高实验结果的可靠性。
(2)B、D作为一组对照实验,探究的问题是:____________ ?
(3)A、B作为一组对照实验,其变量是___________ 。比较A、B两组曲线,得到的结论是__________ 。
(4)B、C两组实验相比较,在密闭的环境里,绿萝受害症状较明显。由此可以看出,___________ 能改善实验舱内空气质量,减轻香烟烟雾对绿萝的伤害。
(5)在日常生活中,室内尤其是卧室不能摆放过多的绿色植物,主要原因是夜晚植物的___________ 作用停止,但____________ 作用仍在进行,会消耗居室内的氧气,并将二氧化碳排放到室内,影响空气的质量。
①用玻璃制成长、宽、高均为60cm的实验舱,其上方的玻璃盖可移动,以便放入绿萝。放入绿萝后,在接口处涂抹凡士林密封。实验舱一侧开有圆孔,以便通入香烟烟雾。通入烟雾后;用胶布密封圆孔;实验选用生长旺盛、长势基本一致的绿萝;通入的香烟烟雾量是由2支同型号香烟完全燃烧产生的。
②实验具体操作及72小时时绿萝呈现的状态见下表。
组别 | 绿萝 | 香烟烟雾 | 密闭情况 | 绿萝呈现状态(截至72小时) |
A组 | 无 | 通入 | 密闭 | |
B组 | 放置 | 通入 | 密闭 | 多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点 |
C组 | 放置 | 通入 | 间隔通风 | 少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点 |
D组 | 放置 | 无 | 密闭 | 个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点 |
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请回答下列问题。
(1)实验结果应当取3次重复实验数据的
(2)B、D作为一组对照实验,探究的问题是:
(3)A、B作为一组对照实验,其变量是
(4)B、C两组实验相比较,在密闭的环境里,绿萝受害症状较明显。由此可以看出,
(5)在日常生活中,室内尤其是卧室不能摆放过多的绿色植物,主要原因是夜晚植物的
更新时间:2020-07-20 20:38:31
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【推荐1】实验探究题
(1)雨水酸性强弱可以用酸碱度(PH)表示,酸雨是指PH低于_____ 的雨水,引起酸雨的主要气体是_____ 。
(2)该实验中,每个装置内都放有20粒种子而不是1粒种子,理由是_____ 。
(3)若以A、B为一组对照实验,则探究的变量是_____ 。可以得出的实验结论是:_____ 。
(4)若以_____ 为一组对照实验,可以得出的结论是:酸雨影响种子的萌发。
装置 | A | B | C | |
步骤1 | 在A、B、C三个花盆中各播下20粒大豆种子(均满足萌发的自身和外界条件) | |||
步骤2 | 操作 | 定期喷洒清水,一周后观察 | 电器喷洒等量酸雨,一周后观察 | |
现象 | A、B装置中的种子全部萌发,且长势良好 | 只有14粒种子萌发,且长势弱小 | ||
步骤3 | 操作 | 继续定期喷洒清水 | 定期喷洒等量酸雨 | |
现象 | 长势良好,且越来越旺盛 | 长势缓慢,且有部分幼苗逐渐枯萎致死 |
(1)雨水酸性强弱可以用酸碱度(PH)表示,酸雨是指PH低于
(2)该实验中,每个装置内都放有20粒种子而不是1粒种子,理由是
(3)若以A、B为一组对照实验,则探究的变量是
(4)若以
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【推荐2】兴趣小组设计以下实验,来探究某些因素对小雨生存的影响.步骤如下:
①在4个相同鱼缸中加等量清水,再分别向C、D鱼缸中加入等量同种河泥;
②向B、C、D鱼缸中放入等量同种水藻;
③向4个鱼缸中放入大小形状和生长状况相同的同种小鱼各两条(以水藻为食);
④把4个鱼缸密闭,置于同一环境,其中D鱼缸遮光.实验装置如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/14/1838475314487296/1842375252656128/STEM/ee393960-9dff-4aa6-b40b-3ab8d6527101.png)
实验结果如下:
(1)实验装置A、B、C相同的非生物因素有__________________ ;
(2)本探究实验中,有___________ 组对照实验,比较B、C两组的实验结果间接说明小鱼的生存不仅需要水分、水藻,还需要________________ ;
(3)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有_______ 的条件下,才能释放氧气;
(4)在上述相对封闭的模拟系统中,如果实验装置C中没有放入小鱼,则其中水藻的数量变化可以用下列曲线中_____________ 图来表示.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/14/1838475314487296/1842375252656128/STEM/8c83ad88-0bb0-4707-a4db-1642856e1b81.png)
(5)如果人们开发利用一个池塘来养鱼,则最好的方式应当是____________ .
A.禁止捕鱼 B.及时捕捞小鱼 C.及时适量捕捞成鱼 D.大量投放鱼苗
①在4个相同鱼缸中加等量清水,再分别向C、D鱼缸中加入等量同种河泥;
②向B、C、D鱼缸中放入等量同种水藻;
③向4个鱼缸中放入大小形状和生长状况相同的同种小鱼各两条(以水藻为食);
④把4个鱼缸密闭,置于同一环境,其中D鱼缸遮光.实验装置如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/14/1838475314487296/1842375252656128/STEM/ee393960-9dff-4aa6-b40b-3ab8d6527101.png)
生态瓶编号 | A | B | C | D |
瓶中小鱼生存时间 | 3 | 11 | 25 | 2 |
实验结果如下:
(1)实验装置A、B、C相同的非生物因素有
(2)本探究实验中,有
(3)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有
(4)在上述相对封闭的模拟系统中,如果实验装置C中没有放入小鱼,则其中水藻的数量变化可以用下列曲线中
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【推荐3】某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
①甲桶中装入 60 个黄球,乙桶中装入白球与黄球各 30 个,分别摇匀。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用 A 表示,黄球与白球组合用 B 表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。
③重复②步骤 50 次。全班共分 7 个小组,实验记录结果如下表:
(1)白球模拟的生殖细胞是____ (选填“精子”或“卵细胞”)。黄球模拟的生殖细胞中含有X性染色体。
(2)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据:____ 。
(3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会____ 。
(4)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗?____ 。请说明理由____ 。
①甲桶中装入 60 个黄球,乙桶中装入白球与黄球各 30 个,分别摇匀。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用 A 表示,黄球与白球组合用 B 表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。
③重复②步骤 50 次。全班共分 7 个小组,实验记录结果如下表:
组合 级别 | A(黄球与黄球组合) | B(黄球与白球组合) |
1 | 24 | 26 |
2 | 27 | 23 |
3 | 25 | 25 |
4 | 21 | 29 |
5 | 28 | 22 |
6 | 30 | 20 |
7 | 19 | 31 |
(1)白球模拟的生殖细胞是
(2)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据:
(3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会
(4)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗?
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【推荐1】为了探究光合作用是否需要叶绿素和光,是否能够产生淀粉,同学们对书本上的实验进行了改进,实验如下:
①实验前2到3天,把盆栽彩叶草(叶片两边a、b部分为绿色,中间c部分为黄白色)套上黑色塑料袋并放在暗处。
②在经过黑暗处理的实验材料上选择2-3片生长健壮的叶片,用双层锡箔纸遮住叶片右边的绿色部分(a)。
③将上述实验材料置于阳光下,光照2-3小时。
④摘取经过遮光处理的叶片,除去锡箔纸,放入盛有酒精的小烧杯。将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中,用酒精灯水浴加热。
⑤取出叶片用清水漂洗。
⑥将漂洗干净的叶片平铺在培养皿中,滴加几滴碘液。片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片颜色的变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/24/03c999d9-2091-4086-9463-12b40b83226b.png?resizew=124)
请回答下列问题:
(1)为了验证绿叶在光下合成淀粉,应选择图中叶片的______ 和______ 作对照,用碘液检验后,若______ 部位变蓝,______ 部位不变蓝,则可说明绿叶在光下合成淀粉。(用图中字母回答)
(2)选择图中叶片的______ 和______ 作对照,可用于检验植物光合作用需要叶绿素。实验现象应表现为______ 部位变蓝,______ 部位不变蓝。(用图中字母回答)
(3)彩叶草叶片的C部位不能进行光合作用,但仍可以进行______ 作用和______ 作用。
①实验前2到3天,把盆栽彩叶草(叶片两边a、b部分为绿色,中间c部分为黄白色)套上黑色塑料袋并放在暗处。
②在经过黑暗处理的实验材料上选择2-3片生长健壮的叶片,用双层锡箔纸遮住叶片右边的绿色部分(a)。
③将上述实验材料置于阳光下,光照2-3小时。
④摘取经过遮光处理的叶片,除去锡箔纸,放入盛有酒精的小烧杯。将小烧杯置于盛有开水的大烧杯中,用酒精灯水浴加热。
⑤取出叶片用清水漂洗。
⑥将漂洗干净的叶片平铺在培养皿中,滴加几滴碘液。片刻后,用清水洗去碘液,观察叶片颜色的变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/24/03c999d9-2091-4086-9463-12b40b83226b.png?resizew=124)
请回答下列问题:
(1)为了验证绿叶在光下合成淀粉,应选择图中叶片的
(2)选择图中叶片的
(3)彩叶草叶片的C部位不能进行光合作用,但仍可以进行
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【推荐2】光合作用的发现是众多科学家不断探索的成果,下面是普利斯特利研究光合作用的实验示意图,请据图分析回答问题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/3/2606354306383872/2607019580219392/STEM/b767a944-11e5-42d0-a32b-ba7347fc69b9.png)
(1)图D中小白鼠能正常生活一段时间,是因为绿色植物的_______ 作用为小白鼠提供了_______
(2)普利斯特利的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗的条件下进行,实验结果应该是_______ (填字母)中的老鼠比_______ (填字母)中的老鼠先死亡。
(3)图中能构成一组对照实验的是________________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/3/2606354306383872/2607019580219392/STEM/b767a944-11e5-42d0-a32b-ba7347fc69b9.png)
(1)图D中小白鼠能正常生活一段时间,是因为绿色植物的
(2)普利斯特利的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗的条件下进行,实验结果应该是
(3)图中能构成一组对照实验的是
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实验探究题
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(0.65)
【推荐3】金鱼藻是悬浮于水中的多年水生草本植物,植物体从种子发芽到成熟均没有根。叶轮生,边缘有散生的刺状细齿;茎平滑而细长,可达60厘米左右。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处,曾经于池塘、水沟等处常见,可做龙虾饲料。
为研究光照强度与植物光合作用的关系,课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料。开展了相关实验。同学们组装好实验装置,即在量筒内加入250mL清水和一段新鲜的金鱼藻,然后将该装置置于离台灯(冷光源)不同距离处分别进行实验。
(1)实验初始时,实验装置与台灯的距离为20cm,之后的每组实验,依次将实验装置向台灯移近5cm。通过调节实验装置与光源的距离,改变__________ ,从而影响光合作用的强度。
(2)实验过程中,计数1min内__________ 代表光合作用的强度。观察记录每组实验结果,连续统计3次,将3次测得的数据取__________ ,主要是为了__________ 。记录数据在下表中。
(3)由表中数据可以得出的结论是______________________________________ 。
为研究光照强度与植物光合作用的关系,课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料。开展了相关实验。同学们组装好实验装置,即在量筒内加入250mL清水和一段新鲜的金鱼藻,然后将该装置置于离台灯(冷光源)不同距离处分别进行实验。
(1)实验初始时,实验装置与台灯的距离为20cm,之后的每组实验,依次将实验装置向台灯移近5cm。通过调节实验装置与光源的距离,改变
(2)实验过程中,计数1min内
实验装置与光源的距离(cm) | 20 | 15 | 10 | 5 | 0 |
释放的气泡数(个/ min) | 1.8 | 3.6 | 7.0 | 11.8 | 13.4 |
(3)由表中数据可以得出的结论是
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【推荐1】实验探究题。
做“绿叶在光下制造有机物实验”时,某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。
第一步:将整盆天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。
第二步:如图1所示,用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理;用装有氢氧化钠(可吸收二氧化碳)的透明塑料袋,将叶片丙包裹密封;叶片甲不做处理。
第三步:将图1植株放置于阳光下3~4小时,再分别摘取叶片甲、乙、丙,按图2的步骤进行检验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/17/bec71576-96f7-4154-a371-9a1d5c0fefb1.png?resizew=652)
(1)将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是通过___________ (填“光合”或“呼吸”)作用消耗叶片中原有的淀粉。
(2)图2中步骤a把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热。目的是使叶片脱色变成___________ 色。
(3)实验结果:甲叶片___________ ,乙叶片不见光部分___________ ,丙叶片___________ 。(均填“变蓝”或“不变蓝”)
(4)由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出:___________ 是光合作用的原料。
做“绿叶在光下制造有机物实验”时,某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。
第一步:将整盆天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。
第二步:如图1所示,用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理;用装有氢氧化钠(可吸收二氧化碳)的透明塑料袋,将叶片丙包裹密封;叶片甲不做处理。
第三步:将图1植株放置于阳光下3~4小时,再分别摘取叶片甲、乙、丙,按图2的步骤进行检验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/17/bec71576-96f7-4154-a371-9a1d5c0fefb1.png?resizew=652)
(1)将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是通过
(2)图2中步骤a把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热。目的是使叶片脱色变成
(3)实验结果:甲叶片
(4)由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出:
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【推荐2】在学完有关植物的生理活动后,某校的兴趣小组利用生态园的植物进行了相关的实验。下图中,甲表示对生态园某密闭大棚内植物一昼夜二氧化碳浓度的变化;乙是某同学对生态园中植物茎的结构设计的探究实验;丙是对生态园中的某环境因素对植物光合作用和呼吸作用的影响设计的实验,并绘制如丁图所示曲线,请分析回答。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/987d0991-1627-4b5f-85f8-d89ad9254054.png?resizew=157)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/b8517000-a7df-4106-96a4-20093fdeafbd.png?resizew=157)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/969be1e9-8ddb-45cf-948d-9e8a8300e396.png?resizew=492)
(1)图甲中,AB段,二氧化碳浓度上升,是由于此时植物进行的主要生理活动是___________ ,BC段二氧化碳浓度降低,是由于植物某生理活动的增强,请写出该生理活动的反应式___________ 分析曲线可知,一天中,制造有机物最多的时间点是___________ 时。
(2)图乙中,阳光下照射几小时后,将茎纵切观察,变红的结构就是___________ ,由此可见,该结构的功能是___________ 。将叶片横切,做成切片,放在显微镜下观察,可以看到染红的结构是___________ ,红墨水能够吸收并运输到叶片的动力来自于___________ 。
(3)丙图中,向I瓶加入适量水后,丁图曲线显示,PQ段上升,原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/987d0991-1627-4b5f-85f8-d89ad9254054.png?resizew=157)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/b8517000-a7df-4106-96a4-20093fdeafbd.png?resizew=157)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/969be1e9-8ddb-45cf-948d-9e8a8300e396.png?resizew=492)
(1)图甲中,AB段,二氧化碳浓度上升,是由于此时植物进行的主要生理活动是
(2)图乙中,阳光下照射几小时后,将茎纵切观察,变红的结构就是
(3)丙图中,向I瓶加入适量水后,丁图曲线显示,PQ段上升,原因是
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实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐3】下图为某研究小组的同学模仿科学家普里斯待利做的一组实验,请应用所学的生物学知识回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/12/2396995175636992/2397429156184065/STEM/cc1bb20e-3227-4512-8f34-e5a1cab20c65.png)
(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠进行________ 作用导致玻璃罩内缺氧。
(2)乙装置中植物和小白鼠都能正常活着,其原因是_______ 。写出乙装置中小鼠进行的生理活动的表达式是_______________ 。
(3)实验过程中发现乙玻璃罩内壁有水珠,这些水珠可能来自小鼠呼吸排出的水分和_ 。
(4)从这一实验现象来分析,绿色植物的______ 作用对维持生物围中的____ 平衡起到了重要作用,因此,我们要爱护花草树木。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/12/2396995175636992/2397429156184065/STEM/cc1bb20e-3227-4512-8f34-e5a1cab20c65.png)
(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠进行
(2)乙装置中植物和小白鼠都能正常活着,其原因是
(3)实验过程中发现乙玻璃罩内壁有水珠,这些水珠可能来自小鼠呼吸排出的水分和
(4)从这一实验现象来分析,绿色植物的
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