【推荐1】下图为某同学在显微镜下观察并绘制的果肉细胞和人的口腔上皮细胞图,请据图回答下列问题:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到了观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[8]________________
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 _________   (填“甲”或“乙”)
(4)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为细胞结构中的[5]____________内含有糖分。
(5)细胞结构中,[4] ______________是细胞生命活动的控制中心。

【推荐2】下图甲是显微镜的结构图，图乙是某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的两个视野，请据图回答有关问题（“[   ]”里填序号，横线上填结构名称）：

(1)显微镜的使用步骤包括：取镜安放、__________、观察、收镜与整理实验台。
(2)观察时，将玻片标本放在载物台上，使要观察的物体正对通光孔的中央，调节[   ]________可使镜筒大幅度升降，有利于在视野中寻找物像。
(3)分析图乙，若要使物像由A变成B，应先将玻片向______方移动，然后转动[   ]_______换成高倍物镜，调节[   ]______使物像清晰。
(4)若要改变显微镜下的视野亮度，可通过调节遮光器和[   ]_______来完成。

【推荐3】显微镜是生物学常用的工具，对微小物体和细胞的观察要借助它。图1和图2分别为显微镜结构示意图和洋葱鳞片叶表皮细胞显微镜观察图。请据图回答下列问题。

(1)显微镜中主要起放大作用的是[1]______和[4]______。如果[1]为16×，[4]为10×，那么细胞被放大了____倍。
(2)在显微镜结构中，能使镜筒升降的是[11]______和[12]______。
(3)用图1所示显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，首先要先对光，转动[　]______，使低倍物镜对准通光孔。
(4)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图2所示，该同学为了更清晰地观察细胞的结构，可以利用______对材料进行染色。

【推荐1】在生物实验考查过程中，某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图1和2是部分考查过程中，图3是用显微镜观察到的视野，据图回答问题。

（1）图1中，制作临时装片步骤的正确顺序是______（用序号和箭头表示），若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的是生理盐水，其目的是______。
（2）图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是______（用序号和箭头表示）。
（3）图3是显微镜下观察到的物像，被碘液染色最深的是[       ]______。出现［4］可能是图1中④这个步骤操作不规范引起的，为了达到更好的观察效果，将［4］移出视野，应向______方移动装片。

【推荐2】图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验，图二是观察时看到的两个视野，图三是显微镜的结构图，请据图回答下列问题：

(1)图一是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是___（填字母代号）。
(2)在图三的显微镜结构中具有放大作用的结构有___（填序号）。
(3)图二是观察时看到的视野，正常情况下观察时应先看到的视野是___（填序号）；若将视野甲转换到视野乙，应转动___调换物镜，这时视野亮度会变___（亮或暗）。如果物像比较模糊，应该转动图三中[2]___。

【推荐3】洋葱味道辛辣，其细胞中所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如下图乙）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，请据下图回答：

(1)甲图中，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填序号）。若视野中出现气泡，最可能是哪个步骤操作不规范引起的？______（填序号）。
(2)他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的______。染色后可以看到细胞中的______着色较深。
(3)小明在显微镜下找到洋葱内表皮细胞后，可调节丁图中的[___]使物像更清晰；当视野较暗时，可以调节反光镜，选用______反光镜，提高视野亮度。
(4)与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是______。
(5)在切洋葱时，储存在_________（填细胞结构）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。
(6)请帮助小明选择适合的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型：_________（填序号）。制作细胞模型可供选择的材料：
①塑料袋—细胞膜；②绿豆—叶绿体；③方纸盒—细胞壁；④琼脂和水—细胞质；⑤鲜葡萄—细胞核；⑥装满水的透明袋—液泡

【推荐1】下图代表细胞的某些生理过程。请回答：

(1)从A到D，细胞的数目增加，该过程属于细胞________，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质________（选填“减半”或“不变”）；从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________，其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织
a．胃痛说明可能有 ________ 组织；b．胃痉挛说明可能有 ________ 组织；c．胃出血说明可能有 ________ 组织。

【推荐2】如图，A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

(1)整个人体都是由A细胞_____发育而成的，A细胞通过_____形成B，通过此过程，细胞的数目_____（填变化），但细胞的形态结构未发生变化。
(2)B通过_____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。C能进一步形成器官。
(3)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起形成_____。
(4)人体的结构层次可表述为_________。（用文字和“→”表示）

【推荐3】“以竹代塑”是中国政府同国际竹藤组织共同发起的倡议，为减少塑料污染提供了有效解决途径。下图是竹子的生长发育过程，据图回答问题。

(1)竹子生长发育的起点是[甲]______，图中①表示细胞分裂，细胞内变化最明显的结构是______。
(2)经过[②]______形成了丙、研究显示，竹子的最高生长速度是每24小时可长1.21米，这与丙图中的[____]分生组织有关。
(3)丁是由地下茎的芽发育而来的，最终长成竹子，属于______生殖。
(4)与大熊猫相比，竹子不具有的结构层次是______，观察竹叶可知竹子的叶脉为______，可以推测其为单子叶植物。