组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中生命的延续和发展 > 生物的生殖和发育 > 植物的生殖 > 植物的有性生殖
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:107 题号:11432783
如图为青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____________,它们的生殖方式都属于____(选填:“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用___呼吸、在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸、能够在陆地生活。这种发育方式称为______
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有_________这个阶段,而蝗虫没有这个阶段。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】李明同学学习了植物生殖的知识后,想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的,于是种了些玉米。当玉米开花时,李明又担心玉米受粉不好,采用了人工辅助授粉。正好他表弟来他家玩,他表弟就帮他忙。但让他气愤的是,表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉,籽粒很少。原来表弟在采集花粉时,并没有采集玉米的花粉,而是出于好玩,采集了旁边别的植物的花粉。于是他产生了疑问:植物只有接受同种植物的花粉才能结出果实吗?
(1)假如他要用实验证明自己的疑问,应该做出的假设是:______
(2)实验过程中,他重新种植了一些玉米(不考虑季节影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时,分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来。分别采集玉米花粉和南瓜花粉,将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上,将南瓜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。玉米开花后,经过传粉受精能产生果实和种子,植物这种繁殖后代的方式属于______生殖。
(3)实验预测:如果能够形成果实的一组是甲组,那设计乙组的作用是______
(4)这种实验不能够只种两株玉米,也不能只进行一次实验,还不能够局限于一种植物进行实验。其中的道理是______
(5)植物有多种繁殖方式,如葡萄还可以采用______方式来繁殖(填“扦插”或“嫁接”)。
2019-02-25更新 | 46次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】人的“十月怀胎,一朝分娩”,被子植物的开花结果,微生物的分裂和出芽生殖。生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。请据图回答相关问题。
   
(1)图______和图戊都属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是生殖过程有无经过______的融合。无性生殖产生的后代个体数量______,变异______(填“大”或“小”),在生产上可利用这些特点实现优良生物的快速繁殖。图戊生物成活的关键是⑫接穗与⑬______的形成层紧密结合。
(2)图乙中⑦______将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由______(填标号)提供。而图丙中胎儿通过⑩脐带和⑨______与母体进行物质交换以获取营养物质。
(3)被子植物开花结果后,果实中的种子由图甲中③______发育而来。
(4)酵母菌是一种常见的真菌,在环境适宜、氧气和养料充足的条件下,酵母菌进行图丁所示的生殖方式繁殖后代,而绝大多数真菌以产生______的方式繁殖后代。
2023-05-23更新 | 129次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
   
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于有性生殖的有______(填序号)。
①细菌分裂②试管婴儿的诞生③葡萄的扦插④桂花的压条⑤桃树的开花结果
(2)图甲中M表示的发育过程称为______
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出蜜蜂一生的发育过程______(用字母和箭头表示)。
(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]______。丁图中胚胎发育初期由______提供营养物质。
2023-12-22更新 | 141次组卷
共计 平均难度:一般