科学探究是学习生物学的重要方式。依据你所学的知识,回答下列问题:
(1)用解剖刀纵切玉米种子,在纵剖面上滴加碘液,变成蓝色的结构是____ .
(2)将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,嫁接成活后枝条上结出的果 实是____ (填“水蜜桃”或“毛桃”)。
(3)南瓜在自然授粉的情况下结果率约35%,要提高坐果率和结籽率,可在开花季节早 上6- 10点将当天开放的健壮____ 摘下,去掉花瓣,将花粉均匀涂抹在新开的雌花柱头上,这叫做人工辅助授粉。
(4)设置对照实验时,一组对照实验中有____ 种条件不同,其他条件都相同。取两只大小相同的广口瓶,在每只广口瓶内部铺上两层纱布,向1号瓶内加入10粒玉米种子, 瓶中加满水;向2号瓶内加入10粒玉米种子,加水至种子高度的一半;把两只瓶均放在25℃的环境中,本实验的变量是____ 。一段时间后,种子没有萌发的是____ 瓶。
(5)增设一个3号瓶,处理方法与2号瓶完全一致。将2号瓶置于光下,3号瓶完全遮光,结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本组对照实验的结论是____
(1)用解剖刀纵切玉米种子,在纵剖面上滴加碘液,变成蓝色的结构是
(2)将一段水蜜桃的枝条作为接穗,嫁接到毛桃的砧木上,嫁接成活后枝条上结出的果 实是
(3)南瓜在自然授粉的情况下结果率约35%,要提高坐果率和结籽率,可在开花季节早 上6- 10点将当天开放的健壮
(4)设置对照实验时,一组对照实验中有
(5)增设一个3号瓶,处理方法与2号瓶完全一致。将2号瓶置于光下,3号瓶完全遮光,结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本组对照实验的结论是
更新时间:2020-12-12 10:57:49
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【推荐1】图为羊蹄甲的花、果实、种子和叶等器官的示意图,请回答:
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(1)枝头上花朵绽放,飞舞的蜜蜂将花粉带到[ ]____ 上完成___ .
(2)花受精后的还将继续发育为⑦果实的是[___ ],⑥是由[____ ]发育成的。
(3)果实里孕育着种子,它的___ 逐渐肥厚,为种子将来萌发储备营养,而这些营养是大多由[___ ]制造。
(4)由图可知,羊蹄甲是____ 植物(填“单子叶”或“双子叶”)。
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【推荐2】绿色植物分布广泛,和人类生活的关系密切。绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。下列是绿色植物某些结构示意图,请据图填空:
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(1)图一为大豆种子结构,为大豆种子萌发提供营养的是________ (填序号)。
(2)图二为植物根尖结构,①所示部位表皮细胞向外凸起,这是根用来_________ 的主要部位。③所示部位的细胞,体积小,近似正方形,排列紧密,具有很强的______ 能力。
(3)图三为花的结构简图,一朵花的最主要结构是③______ 和⑦_______ 。(填名称)
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【推荐3】2022年10月16日世界粮食日,今年我国确定的主题是“保障粮食供给、端牢中国饭碗”。我国粮食总产量连续多年稳定在1.3万亿斤以上,人均粮食占有量高于国际粮食安全线。实现谷物基本自给、口粮绝对安全,中国人的饭碗牢牢端在自己手中。单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物,下图为小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答。
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(1)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于[ ]_____ 。萌发后,种子的[ ]_____ 发育成植株的茎和叶。
(2)小麦一生中需求量最大的无机盐是含_____ 三种无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是在根的成熟区,该部位适于吸水的主要原因是_____ 。
(3)传粉后,来自花粉的精子与[ ]_____ 中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵将发育成_____ ,[ ]_____ 将发育成果实。
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【推荐1】大豆是我国常见的重要经济作物之一,请分析作答:
(1)播种前,要先松土,是因为种子萌发需要______ 。种子萌发的过程中,大豆子叶内贮存的有机物含量会______ (填“增加”或“减少”),原因是_________________________________ 。
(2)大豆植株上结的豆荚有多粒种子,是因为大豆的雌蕊中含有很多______ 。
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【推荐2】在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表。请分析回答。
(1)如表的实验设计中共包含了_____ 组对照实验。
(2)设置甲组的目的是_____ 。探究温度对种子萌发是否有影响,可选用哪两组构成对照实验?_____ 。探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用哪两组构成对照实验?_____ 。
(3)每个培养皿中都放入一定量的种子而不是1粒种子,其目的是_____ 。
(4)实验设计中,乙组和丙组不能形成对照,原因是_____ 。
(5)实验结果说明_____ 、_____ 是种子萌发所必需的外界条件。
(6)甲、丙两组中均有1~2粒颗粒饱满完整的种子没有萌发。最可能的原因是_____ 。
(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 98% | 0 | 98% | 0 |
(1)如表的实验设计中共包含了
(2)设置甲组的目的是
(3)每个培养皿中都放入一定量的种子而不是1粒种子,其目的是
(4)实验设计中,乙组和丙组不能形成对照,原因是
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【推荐3】生物圈中到处都有绿色植物,图一中A、B、C、D分别是大豆种子、幼苗、花和果实的结构示意图,图二中①、②为大豆植株在夏季晴朗天气中一天内两种生理过程的变化曲线,请据图回答下列问题:
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(1)图一中,A发育成B的过程所需的环境条件是_____ ;B中的7是由A中的[____ ]_____ 发育来的,其发育所需的营养物质是由A中的_____ (填数字)来提供的,这些营养物质被细胞利用后,最终被分解为_____ 。
(2)图一中,C为豌豆花,其中最重要的结构是_____ 。自然状态下,豌豆花的传粉方式为_____ 。D中的9是由C中_____ 的发育而来的。
(3)图二中,曲线①和②分别表示的生理过程是_____ ,其中大豆植株积累有机物最多的点是_____ (填字母);在炎热的夏季,F点下降的原因是______ 。
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(1)图一中,A发育成B的过程所需的环境条件是
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【推荐1】爱媛38号是用南香柑与西子香杂交选育而的杂柑,其果实外形美观,口感细细嫩,清香爽口,深受人们喜欢。如图是爱嫒38号的培育过程。请据图回答:
(1)把西子香的花粉授给去掉___ 的南香柑,杂交后得到果实a,果实a口味与___ (填“西子香”或“南香柑”)相同。过程③中,c由种子中的___ 发育而来。
(2)过程①与过程②相比,过程___ 的后代能稳定保持母本的优良性状。
(3)研究人员以椪柑和温州蜜柑作砧木嫁接爱媛38号,研究不同砧木对爱媛38号果实品质的影响,结果如下表所示:
注:可食率是指果肉与果实的质量比;维生素C含量由100mL果汁中测得;可溶性固形物主要是指可溶性糖类。
①根据上表可知,爱媛38号富含___ 。适合坏血病患者食用。
②为了获得营养价值高(以可溶性固形物为指标)的果实,根据上表,你给果农提出的建议是___ 。
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(1)把西子香的花粉授给去掉
(2)过程①与过程②相比,过程
(3)研究人员以椪柑和温州蜜柑作砧木嫁接爱媛38号,研究不同砧木对爱媛38号果实品质的影响,结果如下表所示:
砧木 | 单果重量/g | 可食率/% | 维生素C含量/mg | 可溶性固形物/% |
椪柑 | 201.62 | 86.90 | 28.13 | 14.97 |
温州蜜柑 | 209.09 | 87.59 | 22.12 | 11.10 |
①根据上表可知,爱媛38号富含
②为了获得营养价值高(以可溶性固形物为指标)的果实,根据上表,你给果农提出的建议是
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【推荐2】如图表示植物的两种不同生殖方式,请据图回答下列问题.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/9/24/1561317405278208/1561317406597120/STEM/5aba684f-717a-4082-be0f-9ff2509c900d.png?resizew=350)
1.图甲的生殖方式属于_____ ,若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条上花朵的颜色应是 _____ 。
2.图乙所示植物个体发育的起点是_____ 。若图乙植物所结种子全是圆粒,子代种子中出现了圆粒和扁粒,则这对相对性状中 _____ 是隐性性状.若E、e分别表示显性基因和隐性基因,则子代圆粒的基因组成是 _____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/9/24/1561317405278208/1561317406597120/STEM/5aba684f-717a-4082-be0f-9ff2509c900d.png?resizew=350)
1.图甲的生殖方式属于
2.图乙所示植物个体发育的起点是
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【推荐1】回答下列关于生物生殖的问题:
(1)不经过两性生殖细胞的结合,由_________ 直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,其后代只具有母体的_________ 特征。
(2)鸟的生殖和发育过程一般包括_________ 、_________ 、筑巢、________ 、孵卵和育雏几个阶段。
(1)不经过两性生殖细胞的结合,由
(2)鸟的生殖和发育过程一般包括
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【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
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(1)从图甲中我们可以看出M表示的发育过程称为_____ 。
(2)图乙为昆虫的发育模式图,请回答:
①写出蝗虫一生的发育过程_____ (用图乙中的字母和箭头表示)。
②为了提高蚕丝的产量,我们应该设法延长乙图中蚕的[ ]_____ 期。
③蚊是一种常见的昆虫,它的发育方式为_____ 。
(3)从图丙所示鸡卵的结构中我们可以看出,鸡的生殖方式为卵生;通过孵化,图中[2]_____ 有可能发育成小鸡,图中[4]_____ 的作用主要是为胚胎发育提供 _____ 。
(4)嫁接成活的关键是使_____ 和 _____ 的形成层紧密结合。
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(1)从图甲中我们可以看出M表示的发育过程称为
(2)图乙为昆虫的发育模式图,请回答:
①写出蝗虫一生的发育过程
②为了提高蚕丝的产量,我们应该设法延长乙图中蚕的[ ]
③蚊是一种常见的昆虫,它的发育方式为
(3)从图丙所示鸡卵的结构中我们可以看出,鸡的生殖方式为卵生;通过孵化,图中[2]
(4)嫁接成活的关键是使
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【推荐3】生物体之所以能生生不息,最主要的原因是因为生物能繁衍后代,生物的繁殖方式是多种多样的。根据下图描述,请回答:
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(1)图一中能为胚胎发育提供养料和水分的是[ ]______ 。
(2)图二成功的关键是①和[ ]_________ 的形成层紧密结合。
(3)图三是青蛙发育过程请用字母和箭头表示青蛙的发育顺序______________________ ,B的呼吸器官是______ ,其发育方式属于______ 。
(4)三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图______ ,这种生殖方式属于______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/25/2190098851037184/2190923443322880/STEM/dc773532d93a481bb80daaa0935aedbd.png?resizew=499)
(1)图一中能为胚胎发育提供养料和水分的是[ ]
(2)图二成功的关键是①和[ ]
(3)图三是青蛙发育过程请用字母和箭头表示青蛙的发育顺序
(4)三幅图中与其它两幅生殖方式不一样的是图
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