【推荐1】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了思考和探索，请回答下列问题：
   
(1)图A所示昆虫的发育方式为 ________变态发育。（填“完全”或“不完全”），幼虫和成虫差别________（填“明显”或“不明显”）。在三个发育阶段中，昆虫对农作物危害最大的是 _______时期。
(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为 ______受精。
(3)图C为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的结构是 ________（填序号）。
(4)人个体发育的起点是 ________，与A、B、C三种生物相比，D图生殖方式为 _______，大大提高了后代的成活率。
(5)为了利于成活，图E操作的关键是使两者的 ________紧密结合，这种生殖方式属于 _______生殖。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若图E中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植户将其接到毛桃（砧木）上，所结的果实是 _______桃。

【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)甲图中三种生物生殖和发育的共同特征:都是卵生,发育过程都属于________发育。
(2)乙图、丙图所示结构反映了两种生殖方式分别是___________、___________。
(3)胎儿的发育主要是在丙图的中[     ]___________中。胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做___________。若出生后的婴儿是个女孩,这女宝宝体细胞中的性染色体组成为___________。
(4)在以上四幅图中,属于无性生殖的是图______。

【推荐3】如图是部分生物的生殖和发育示意图，据图回答问题：

(1)甲的发育方式是______，①表示的发育时期是______。
(2)胎儿所需要的营养物质是通过②______和脐带从母体获得的。
(3)③将来能发育成雏鸟，它叫______。

【推荐1】下面是观察鸡卵的结构示意图，请根据实验步骤回答下列问题：

（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构有_____________作用 ．
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实所观察到的结构的存在，将鸡卵放在盛有 45℃﹣50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多________出现．
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的_____________端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有______________________________________________________．
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点， 该结构就是_____________．
（5）在鸡卵结构中，相当于卵细胞的结构有__________、卵黄和____________。

【推荐2】通过观察受精后的鸡卵结构(见图)，分析回答下列问题：（注：在“【 】”内填序号，在“      ”内填文字）

（1）图中，为胚胎发育提供所需的氧气的结构是【_____】_____________。
（2）将来能发育成雏鸡的结构是【①】_____________。
（3）鸡卵胚胎发育所需的营养物质主要来自【②】_____________和【⑧】_____________。

【推荐3】图中1是公鸡外形，2是母鸡外形，3是摘除了睾丸的公鸡，4是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。（提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样）

（1）图1和图2的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫______。
（2）图三的公鸡将______。
A、只丧失生殖能力                           B、只是第二性征消失
C、丧失生殖能力，第二性征也消失    D、丧失生殖能力，第二性征维持
（3）而小明家里的鸡场只养母鸡，他想人家的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为_____。

【推荐1】牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
(1)某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分别是_________两头黑牛再生一只黑色的公牛的概率是_________
(2)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育，将来发育成的小牛的性别是_________，体色是_________
(3)已知牛角的基因组成与性状表现关系如表，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为_________，基因组成为_________

基因组成	公牛的性状表现	母牛的性状表现
HH	有角	有角
Hh	有角	无角
hh	无角	无角

【推荐2】下图是某校生物兴趣小组收集的细胞核、染色体、DNA关系图解和女性生殖系统图解，请分析回答下列问题：

(1)图甲中[②]_______________在图乙的细胞B中_______________（填“成单”或“成对”）存在。
(2)图甲中的[   ]_______________是人体的遗传物质，呈规则的双螺旋结构。
(3)图乙中受精卵C形成的部位和胚胎发育的主要场所分别是（　　）

A．输卵管   输卵管

B．子宫   子宫

C．卵巢   子宫内膜

D．输卵管   子宫

(4)红绿色盲是一种X染色体上的隐性致病基因引起的遗传病，某位母亲虽然表现正常，但是携带致病基因，则这位母亲将该致病基因传给儿子的概率是_______________。
(5)与人的生殖发育相比，两栖动物生殖发育的特点是___________________________________。

【推荐3】下图1是某家族中的耳垂性状遗传图解，图2是人体染色体排序示意图。请回答∶

(1)从图1可知，奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，小明无耳垂，这说明在性状遗传过程中，亲代传下去的是控制性状的______。
(2)耳垂的有无是一对______，由图1可判断隐性性状是______。
(3)图2中①和②相比较，与人的性别有关的是______。
(4)图2中A产生的生殖细胞的染色体组成是______。

【推荐1】白虎是孟加拉虎的一个变种，出现野生白虎的概率只有万分之一。1951 年有人在印度雷瓦地区捕获一只 雄性白虎，取名莫汉，饲养在一个动物园里。该白虎与一只名叫贝古姆的黄色雌虎交配，产下 10 只虎崽，毛色均为黄色。为了得到更多的白虎，虎崽们长大后，管理人员让其中的一只取名为面达的雌虎与莫汉进行近亲交配，后 代中出现 4 只白虎。世界上现有人工饲养的白虎 200 余只，均为莫汉的后代。由于栖息地的减少以及人类的乱捕乱 猎，孟加拉野生虎的数量现仅存 3100 余只，再没发现过野生白虎。
（1）虎种群中第一个白毛基因的出现是由于基因突变导致的，下列实例中的生物也发生了此类变异的是_____。
A．用邀游太空后的普通甜椒种子经选育获得的太空椒
B．用含有不同优良性状的水稻品种通过杂交获得的具有多个优良性状的杂交水稻
C．用转基因技术获得的超级鼠
D．培养芽尖分生组织获得的无病毒草莓幼苗
（2）孟加拉虎毛色的黄色和白色是一对_____性状，如果用 H 和 h 分别表示显性基因和隐性基因，则莫汉、丽达的 基因组成分别是_____和_____。
（3）基因的多样性对于个体和整个种群的存亡至关重要，但在个体数量过少的情况下，野生动物有时会选择近亲 繁殖。你认为野生动物的近亲繁殖可能会导致怎样的不良后果_____？

【推荐2】下表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请分析调查结果并回答有关问题：

性状成员	父亲	母亲	女儿
酒窝	有	无	有
耳垂	有耳垂	有耳垂	有耳垂
皮肤颜色	正常	正常	白化

（1）在遗传学上，把女儿部分性状与父母相似的现象称为______________，这些与父母相似的性状是由________控制的，染色体在人体细胞中是__________条，在生殖细胞中是________条。
（2）假设有酒窝是显性性状，控制酒窝的基因是D、d，则母亲的基因组成是________。
（3）根据调查结果，小李认为_______________（填“有耳垂”或“无耳垂”或“无法判定”）为显性性状。
（4）若用A、a表示控制皮肤颜色的基因，则该家庭中父亲的基因组成是________，若该夫妇再生一个孩子，是白化病男孩的概率是________。为此，我国婚姻法规定：_______________和________代以内旁系血亲之间禁止结婚。

【推荐3】人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，如图中父母均为正常肤色，根据图回答问题。

（1）父亲的基因组成是_____，孩子丁的基因组成是_____。
（2）母亲产生的卵细胞有_____种基因型；受精卵可能具有的基因型有_____种。子代肤色的表现形式有_____种，比例是___。
（3）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为___%，如果再生一个孩子是男孩的可能性为___%。