【推荐1】根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答下列问题。

(1)菜豆种子在萌发过程中，所需要的营养物质来自【     】__________，发育成菜豆幼苗【1】的结构是【     】__________。
(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的__________部位（用图中字母表示），根吸收水分的主要部位是根尖的__________部位（用图中字母表示）。
(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（见探究实验），将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗__________，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经叶片的【     】__________散发出来的水蒸气形成的。
(4)菜豆植株在生长过程中所需要的营养物质来自于其本身所进行的__________，请写出其反应式__________，该反应主要在叶的__________（填序号）中进行。

【推荐2】科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。
（一）某校学生发现自家贮存大豆的粮仓被鼠虫破坏，种子还能萌发吗？兴趣小组的同学选取被鼠虫破坏的大豆种子50粒为甲组，选取子粒饱满的大豆种子100粒平均分为乙、丙两组，然后进行实验（除探究条件外，其他环境条件均适宜），结果如下图所示。请据图分析并回答问题：

(1)兴趣小组设计的探究活动可以构成______组对照实验。
(2)乙、丙两组实验结果可以说明种子萌发需要______。
(3)甲组种子不萌发的原因可能是______（种子休眠除外）。
（二）兴趣小组的同学对丙组实验的种子进行后续观察，记录大豆种子萌发的过程如图甲所示（图中①②③表示生理过程）。根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化绘制了X、Y两条曲线，如图乙所示（细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重）。请据图分析并回答问题：

(4)图甲中的（一）、（二）阶段对应图乙中X曲线的______段（用字母表示），此时消耗的有机物来自______受精后发育而成的结构。图乙曲线Y中ef段上升的主要原因是图甲中大豆苗的[       ]______强于[       ]______。
(5)农业生产中经常通过“豆粮间作”的种植方式提高产量，是因为大豆根部的______能将氮气转化为含氮化合物，提高土壤肥力。

【推荐3】如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．据图分析回答：
   
（1）甲图中的1是由乙图中的[________]________发育来的，也是由丙图中的[________]________发育来的．       
（2）甲图中的2是由是由乙图中的[________]________发育来的，也是由丙图中的[________]________发育来的．       
（3）丙图中[11]________是由丁图中的[________]________发育而成的．       
（4）如果将甲图中的3结构取下来进行纵切，进行观察，那么该结构的纵剖与图________相似．

【推荐1】普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：
①取6只培养皿，先在沸水中煮沸一段时间再冷却，分别编号为A、B、C、D、E、F．将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。
②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿内，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷水。
③6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：

实验装置	A	B	C	D	E	F
温度（℃）	10	15	20	25	30	35
发芽数量（粒）	48	74	82	94	84	75

请分析回答：
（1）根据表中数据，你得出的实验结论是____________。
（2）6只培养皿均不能密封，且不能使水没过种子，说明种子的萌发需要____________。
（3）为了找到发芽的最适温度（精确到1℃），应该在____________（填温度范围）之间补充几个相同的实验装置，重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。
（4）过一段时间，预计某装置内种子全部萌发，却有2粒没有发芽，原因是____________（种子处于休眠期除外）。
（5）该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究，结果如图所示：由图可知，当播种量为____________千克/公顷时，普通小麦的产量最高。

【推荐2】玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快、产量高、耐寒能力强且极具营养价值。世界卫生组织（WTO）将玉米称为人类膳食结构的“平衡大使”。如图是玉米种子结构和玉米植株示意图请回答下列问题：

(1)农民伯伯常常在雨后将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要____。
(2)在苗期要及时清除田间杂草，并合理灌溉、施肥。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、无机盐和水分等，它们之间是_____关系。
(3)玉米的花较小，没有香味和艳丽的色彩，花粉多而轻，这些特点使玉米一般依靠____传粉。在收获玉米时，常会发现果穗上有缺粒现象，原因是____。为了避免这种现象的发生，可以采用____的方法来弥补。
(4)被誉为“玉米大王”的山东农民科学家李登海培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得高产。他通过合理密植保证玉米的叶片充分利用__________。

【推荐3】在技术员的指导下，同学们学到了很多劳动技术。图一、图二分别是大豆种子和大豆幼苗的结构示意图；大棚种植可以使大豆提前上市，图三是测定大棚内二氧化碳浓度一天中的变化示意图。请据图回答下列问题：

(1)图一中[       ] _____将来发育成图二中的 b，豆浆的营养物质主要来源于图一中的_____（填序号）。
(2)吸收水和无机盐的主要部位在图二中的[ ] _____。
(3)学生到农场播种大豆种子，技术员要求播种前必须松土，原因是种子萌发需要_____。
(4)大豆豆荚中常有籽粒空瘪的现象，主要原因是在大豆开花时期_____引起的。
(5)图三中，BD 段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是_____。

【推荐1】仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图，回答下列问题：

（1）图中从①到②表示的生理过程是_____，从①可以看出该花是_____性花。③表示的是植物的_____过程。在这一过程中_____现象是绿色开花植物特有的。植物受精作用的部位是位于③中的_____内。
（2）④由③中的_____发育而成；⑤由③中的受精后_____发育而成，其主要结构是_____。
（3）如果一个西瓜里面有100粒西瓜籽，结出这一西瓜的花的柱头上至少萌发了_____个花粉粒，形成这些西瓜籽至少需要_____个精子。
（4）⑤表示种子的萌发，种子萌发除了具备外界条件外，还需要具备自身条件是：_____。
（5）如果①到②过程遇上阴雨天，请你分析会出现什么结果？_____。可通过_____解决这一问题。

【推荐2】玉米开花结果期进行科学有效的田间管理十分重要。如图1为玉米花结构示意图。

(1)玉米进入开花结果期，雄花和雌花相继发育成熟。此时应注意防治病虫害，保证花的主要结构______和______完整。
(2)在风的作用下，花粉散落到柱头上，经过______和______后，胚珠将发育成______。玉米行距过密时，阻挡空气的流通，影响传粉，此时可以通过______的方法，弥补自然状态下传粉的不足。
(3)对收获的玉米籽粒进行筛选，保留品质优良的籽粒以备来年播种。图2为玉米籽粒结构模式图。挑选时首先观察籽粒是否饱满，干瘪的籽粒中[       ]______储存的营养物质不足，发芽率得不到保证。其次观察籽粒是否完整，如果籽粒中的[       ]______结构被破坏，无法发育成完整植株。

【推荐3】迁西板栗又称京东板栗，产于河北省唐山市迁西县一带，是河北省传统特色农产品，已有2000多年的栽培历史，在很多古籍上都有记载。迁西板栗外形玲珑，呈红褐色，有浅薄蜡质层，鲜艳而富有光泽；果仁呈米黄色，内皮易剥，肉质细腻，糯性粘软，甘甜芳香，营养丰富。2008年3月，迁西板栗被国家工商总局商标局认定为中国驰名商标。请回答下列问题：
(1)刚收获的板栗不能进行播种育苗，是因为其正处于_____因而不能萌发。
(2)板栗种子萌发所需要的营养物质来自于____结构。
(3)在板栗开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，原因是阴雨天气影响了板栗的____。
(4)板栗高大的树干是由种子的____发育来的。
(5)和其他地区相比，迁西板栗更加甘甜芳香，是因为土壤中各种____的含量不同。
(6)板栗与栗瘿蜂(一种昆虫)相比，在结构层次上缺少的是____。

【推荐1】如图为大豆植株及部分结构示意图。请据图回答问题：

（1）大豆种子萌发时，种子的_____（请填写图中的数字序号和结构名称）发育成幼苗。
（2）大豆一生中需求量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是根尖的_____（请填写图中的数字序号和结构名称）。
（3）传粉、受精后，雌蕊中_____（请填写图中的数字序号和结构名称）发育成大豆果实。
（4）大豆成熟过程中吸收的水分大部分用于_____，此过程是通过大豆叶片上的_____进行的。

【推荐2】2022年9月，天宫课堂发起“天地共播一粒种”活动，航天员讲解了模式生物拟南芥在空间站“从种子到种子”的培养过程。同学们开展了“设计拟南芥太空种植实验装置”的项目式学习，参与体验此项活动。

(1)项目一：了解拟南芥的生长特性。观察拟南芥种子的萌发过程，并收集相关资料。
①图1为拟南芥种子及其结构模式图，种子萌发过程所需的营养物质来自_____，最先突破种皮的结构是_______。
②根据图2资料分析，拟南芥种子萌发的环境条件包括：适宜的_______、一定的水分和充足的空气。
③约4-6周就可以开花，再经历传粉和______过程后结实。拟南芥种子是由花中______发育而成的。
(2)项目二：设计拟南芥太空种植实验装置。太空环境具有高辐射、低重力、低温无氧、无水等特点。图3是学生参考相关资料设计的装置草图。

综合考虑拟南芥生长发育过程中需要的条件及太空环境特点，请写出一个该设计中还需要增加的装置，__________。

【推荐3】如图是种子的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲图中2是由乙图中的[_____]_____发育来，也是由丁图中的[_____]_____发育而来。
（2）在图丁所示玉米种子切面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[_____]_____，其作用为_____。
（3）丙图种子萌发时，最先突破种皮的是[_____]_____；将来发育成玉米幼苗的是_____，它是种子的主要结构，由图丙中的_____组成（填数字）。
（4）如果将甲图中的结构3取下进行纵切，那么该结构的纵剖图与图_____相似，应该采用_____（观察工具）来观察。