【推荐1】在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示。置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液。请分析回答：

(1)将天竺葵放置黑暗处处理一昼夜的目的是_____。
(2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到作用_____。
(3)图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是_____。
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲中_____部分，由此说明绿叶在光下制造淀粉。

【推荐2】做绿叶在光下制造有机物实验时，某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验
第一步：将整株天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜。
第二步：如图1所示，用黑卡纸对叶片乙做局部遮光处理；用装有氢氧化钠（可吸收二氧化碳）的透明塑料袋，将叶片丙包裹密封；叶片甲不做处理。
第三步：将图1植株放置于阳光下3-4小时。再分别摘取叶片甲、乙、丙，按图2的步骤进行检验。

(1)将天竺葵放置在黑暗环境中一昼夜的目的是通过________（填“光合”或“呼吸”）作用消耗叶片中原有的淀粉。
(2)图2中步骤a把叶片放入盛有酒精的小烧杯，水浴加热，目的是使叶片含有的________溶解到酒精中。
(3)实验结果：

叶片	甲	乙	丙
实验结果	变蓝色	见光部分：变蓝色 遮光部分：不变蓝色	不变蓝色

由叶片甲和叶片丙的对照结果分析得出：_________是光合作用的原料。由叶片乙的见光部分与遮光部分的对照结果分析得出：__________是光合作用的条件。
(4)光合作用的文字表达式：_______。

【推荐3】下图是检验“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤，请回答下列问题：

(1)把一盆生长旺盛的天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是使_________；
(2)在黑暗环境中植物进行_______作用，产生的二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊。
(3)实验中酒精脱色处理后叶片呈________色。
(4)最后滴加碘液观察叶片颜色变化，我们发现变成深蓝色的是__________（填“遮光”或“未遮光”）部分。由此可知，__________是光合作用不可缺少的条件。

【推荐1】雨后，小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”，不禁好奇地问：“爷爷，刚下过雨，怎么还给花浇水？”爷爷笑道：“我不是在给花浇水，是用水冲掉叶片上的泥土，这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长？”针对这个问题，小军进行了如下探究。
（1）根据学过的知识，小军作出了假设。他作出的假设应是                                   。
（2）为验证假设，小军设计了一个实验装置，如图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋，塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知，小军设计的实验的变量是                        。
（3）小军先进行了如下实验：将实验装置放在光下一段时间，结果A内干燥，B内出现了一些小水珠。由此可知，气孔堵塞会影响植物的_________作用。
（4）随后，小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”，于是设计了如下实验：另取一个相同的实验装置，用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气，并迅速扎紧袋口，把实验装置放在阳光下。6小时后，将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是：_________内的气体使石灰水变浑浊。
（5）小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”，于是又进行了如下实验：另取一个相同的实验装置，打开A、B袋口，将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是：A内的卫生香继续燃烧，B内的卫生香熄灭。但实际上却是：A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果，小军应该怎么做？________请说明理由                                             。

【推荐2】我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用 强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题：

（1）当甲处气体的CO₂浓度低于乙处时，植物光合作用强度 _____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用。
（2）黑暗时，甲处测到的CO₂主要来自 _____。
（3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO₂量下降；光照强度与甲处CO₂量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强 植物光合作用的强度_____。
（4）“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是_____
A．焚烧处理农作物的秸秆              B．坐的士替代坐公交上学
C．利用风能、地热能发电              D．过节时燃放大量烟花

【推荐3】某学习小组同学在学习植物生理作用的有关知识后，设计了如下实验进行验证，请认真观察析下图并回答下列有关问题:

①将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图甲所示装置好后，光照2-3小时取下叶片a、b和c，用图丙所示装置去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验
②取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势大小相同的三个叶片分别于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为乙装置，其他处理见下图。
③将乙装置移到光下6小时。
④分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化。
⑤取下三瓶内的叶片，分别用两装置脱色。
⑥取出叶片，漂洗后滴加碘液。
（1）步骤①和⑤用丙装置脱色时，大烧杯内装的液体是_________。
（2）图甲装置经上述步骤①后，其中不能变蓝的叶片是_________。
（3）若用装置观察植物的蒸腾现象，甲同学的做法是把有b叶片的锥形瓶中的水倒掉，乙同学的做法是用一个透明大塑料袋套住整个装置，请你想一想，哪个同学的操作正确?________。
（4）丙同学以图乙中的装置C为实验组，装置B为对照组，则通过该实验可得出的结论是_____。
（5）观察乙装置可知:A与B构成的对照实验，变量是____________。
（6）步骤④中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行____________作用产生的。