我市精准扶贫、精准脱贫工作取得了显著成效,许多贫困户因大棚蔬菜种植而脱贫。番茄是常见的大棚种植蔬菜,因为它富含维生素,很受人们青睐。图一是番茄植物体的结构层次,图二是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内番茄光合作用强度的影响曲线。图三是叶片进行的三项生理过程,图四是晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度图,图五是大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请回答下列问题:
(1)图中B的形成是____________ 的结果,C在结构层次上属于_______ 。
(2)图一2中含有的有机物主要是由1通过__________ 合成的,并通过叶脉和4中的筛管运输来的,该过程的反应表达式是________________________________________ 。
(3)图一中5吸收的水分主要用于番茄植物体的______________ 。
(4)图三中,番茄白天进行的生理活动有_______ (填字母)。图四中,能表示图三A过程的曲线为_____ (填标号)。图五中,番茄有机物积累最多的点是_____ (填字母)。
(5)分析图二可知,对大棚中的番茄采取________________________________ 两项措施可以提高产量。
(6)生物兴趣小组的同学发现温度与番茄生长有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗。实验结果如表(“mg/h”表示“毫克/小时”):分析表中数据可得出,温度控制在_______ ℃时,番茄积累的有机物最多。
(1)图中B的形成是
(2)图一2中含有的有机物主要是由1通过
(3)图一中5吸收的水分主要用于番茄植物体的
(4)图三中,番茄白天进行的生理活动有
(5)分析图二可知,对大棚中的番茄采取
(6)生物兴趣小组的同学发现温度与番茄生长有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗。实验结果如表(“mg/h”表示“毫克/小时”):分析表中数据可得出,温度控制在
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.85 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放二氧化碳(mg/h) | 0.75 | 1.10 | 1.60 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
更新时间:2021-12-26 20:57:04
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【推荐1】被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,多年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想。请回答下列有关油菜的问题:
(1)上图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中 [b]是______________ 。油菜的结构层次与人体相比,油菜不具有_____________ 。
(2)若下图a、b分别表示二氧化碳和氧气,请用表达式写出发生在该处的生理过程:____________ ;该项生命活动能够维持大气中的_______________ 平衡。
(3)将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里,在阳光下照射几个小时,变红的结构是下图中的[ ]_____________ 。
(4)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则下图表示细胞内正在进行__________ 作用。a、b进出叶片的结构是下图中的[ ]___________ 。
(1)上图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中 [b]是
(2)若下图a、b分别表示二氧化碳和氧气,请用表达式写出发生在该处的生理过程:
(3)将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里,在阳光下照射几个小时,变红的结构是下图中的[ ]
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【推荐2】下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程。请回答:
(1)a表示细胞壁的______ 功能;A表示______ 。
(2)B中含有的能量转换器是_______ 。
(3)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和______
(4)请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是_______
(1)a表示细胞壁的
(2)B中含有的能量转换器是
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【推荐3】金乡白梨瓜因肉质细腻、甜脆爽口而深受消费者喜爱,被齐鲁大地誉为“白梨瓜之乡”。请联系相关知识回答下列问题:
(1)从生物体的结构层次看,白梨瓜属于______ 层次的结构。正常情况下,白梨瓜的花发育成果实,必须经历______ 两个生理过程。
(2)白梨瓜里的种子数目较多,其原因是_____________ 。
(3)为了提高白梨瓜的产量,瓜农应采取如下措施:
①___________ ;②_________ 。
(4)在一棵白梨瓜植株上要结出多个品种的甜瓜,生产实践中常采用的方法是________ 。
(1)从生物体的结构层次看,白梨瓜属于
(2)白梨瓜里的种子数目较多,其原因是
(3)为了提高白梨瓜的产量,瓜农应采取如下措施:
①
(4)在一棵白梨瓜植株上要结出多个品种的甜瓜,生产实践中常采用的方法是
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【推荐1】据调查,某古建筑物院内的古树上有红蜘蛛、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等 5 种动物,它们之间的关系可用如图表示。请结合图示回答下列问题:
(1)在该食物网中,属于捕食和竞争关系的生物有_______________ 。按由低等到高等的顺序,将以上五种动物所属类群排序:_______________ 。要组成一个完整的生态系统,图中需要添加的成分是_______ 和___________ 。
(2)在该生态系统中,如果大量捕杀麻雀和花喜鹊,则在短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会_____ (选填“增加”、“减少”或“不变”),给古树带来危害,导致生态平衡被破坏。由此可见动物在生物圈中的作用是____________ 。
(3)古树枝叶繁茂,正处在快速生长的时期,这段时间从土壤吸收的水分,一部分用于自身的生命活动,其余的绝大部分用于_____ 。
(4)古树根部的生命活动需要消耗糖类等有机物,这些糖类物质主要是由叶制造并通过植物体内的_____ 运输到根部的。
(1)在该食物网中,属于捕食和竞争关系的生物有
(2)在该生态系统中,如果大量捕杀麻雀和花喜鹊,则在短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会
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【推荐2】图一中A、B、C分别表示葡萄叶片进行的三项生理过程,图二表示夏季晴天某葡萄大棚24小时内吸收和释放二氧化碳量的变化情况(密闭状态测定),图三表示葡萄叶肉细胞内进行的某些生理过程,甲和乙均为能量转换器。请据图回答问题:(1)图一中过程A进行的场所是葡萄叶肉细胞中的___ ,B过程能促进植物将___ 从根部运输到茎叶等器官。
(2)葡萄叶片有机物积累最快和最多的点分别是图二曲线上的___ 点(填字母);在g点时,图三中箭头___ (填数字)表示的过程不出现;当图三只进行过程3和4时,对应图二的时间段是___ 。
(3)当大棚内温度降低时,图二中的a点会向___ (填“上”或“下”)移动。
(4)为提高葡萄产量,请为葡萄种植户提一条建议:___ 。
(5)兴趣小组的同学从没有经过暗处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片X、Y、Z,称其干重如图三、假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。由图三可知,叶圆片Z在2小时内的有机物制造量为___(填选项)。
(2)葡萄叶片有机物积累最快和最多的点分别是图二曲线上的
(3)当大棚内温度降低时,图二中的a点会向
(4)为提高葡萄产量,请为葡萄种植户提一条建议:
(5)兴趣小组的同学从没有经过暗处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片X、Y、Z,称其干重如图三、假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。由图三可知,叶圆片Z在2小时内的有机物制造量为___(填选项)。
A.(x-y)g | B.(z+x-y)g |
C.(z+x-2y)g | D.(z-y)g |
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【推荐3】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,种植果树可以提高农民家庭收入。如图1是果树及叶片进行的生理活动示意图,图2是夏季一天24小时内光合作用与呼吸作用强度的变化关系图,图3为验证光合作用的实验装置示意图。分析回答:
(1)图1中果树白天和晚上都能进行的生理活动是___________ (填字母)。
(2)图2中表示图1中C生理活动的曲线是___________ ,C产生的有机物通过___________ 运输到果树的根部。
(3)图2中两曲线相交于点M和点N,在这两点对应的时间段内(不包括点M和点N所对应的时间),光合作用强度___________ (填大于、等于或小于)呼吸作用强度,所以有机物积累最多的是点___________ (填M或N)。曲线I在12点时出现波谷,原因是___________ ,导致二氧化碳摄入不足。
(4)进行图3实验前,需要将整个装置放在黑暗处一昼夜,目的是___________ ;然后移到光下照射几小时,摘取所有的叶片进行脱色漂洗滴加碘液处理,如果Ⅱ(白斑叶)的绿色部分变蓝,而白色部分不变蓝,则说明___________ 。
(1)图1中果树白天和晚上都能进行的生理活动是
(2)图2中表示图1中C生理活动的曲线是
(3)图2中两曲线相交于点M和点N,在这两点对应的时间段内(不包括点M和点N所对应的时间),光合作用强度
(4)进行图3实验前,需要将整个装置放在黑暗处一昼夜,目的是
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【推荐1】农业生产中,在保证水、肥等得条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积地产量。下图(一)示叶片在阳光下进行的一些生理活动;图(二)示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶单位指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题:
⑴若A表示二氧化碳,则C表示_________ ,此时,物质B是通过_______________ 运输到其他器官的;若C表示水蒸气,此时图(一)表示叶片正进行__________________ 。
⑵叶面积指数为_________ 时,对农作物的增产最有利。
⑶通过对图(二)曲线的分析,你得出的结论是______________________ 。
⑴若A表示二氧化碳,则C表示
⑵叶面积指数为
⑶通过对图(二)曲线的分析,你得出的结论是
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【推荐2】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。日本甜宝甜瓜肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,我区建造塑料大棚种植此瓜帮助农户脱贫增收。下图图l为叶片进行的三项生理过程;图2为晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度;图3为大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容,回答下列问题:
(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的甜瓜雄蕊和雌蕊“对花”,过程在生物学上称为___________ 。
(2)往大棚内移栽育好的甜瓜幼苗时,尽量带些土,其目的是减少___________ 的损伤,提高成活率。
(3)甜瓜苗的生长需要营养物质。若发现幼苗植株矮小瘦弱,叶片发黄,这时应及时施用含___________ 的肥料。
(4)图1中,甜瓜白天进行的生理活动有___________ (填字母)。
(5)图2中,能表示图1的A过程的曲线为___________ (填图中标号)。
(6)图3中,甜瓜秧在一天中光合作用大于呼吸作用的区段是___________ (填字母)。
(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的甜瓜雄蕊和雌蕊“对花”,过程在生物学上称为
(2)往大棚内移栽育好的甜瓜幼苗时,尽量带些土,其目的是减少
(3)甜瓜苗的生长需要营养物质。若发现幼苗植株矮小瘦弱,叶片发黄,这时应及时施用含
(4)图1中,甜瓜白天进行的生理活动有
(5)图2中,能表示图1的A过程的曲线为
(6)图3中,甜瓜秧在一天中光合作用大于呼吸作用的区段是
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(0.4)
真题
【推荐1】草莓适应强,省肥,易管理,是一种效益好的经济作物,在一封闭的草莓大棚中,某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳含量,绘制了如下示意图,据图回答问题:
(1)你认为曲线ab段下降的原因是________ 。草莓吸收的水分主要是用于___________ 。
(2)为了提高草莓产量,生物兴趣小组同学们建议果农:晚上适当增加光源;开花期间,在棚内放养一群蜜蜂。你建议果农在 bc 段还可以采取的措施是__________ 。
(3)为了增加草莓的甜味,合理施用含_______ 的无机盐可以达到目的。
(4)有的一株草莓上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而是进行疏花、疏果,只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_________ 供应,提高草莓的品质。
(1)你认为曲线ab段下降的原因是
(2)为了提高草莓产量,生物兴趣小组同学们建议果农:晚上适当增加光源;开花期间,在棚内放养一群蜜蜂。你建议果农在 bc 段还可以采取的措施是
(3)为了增加草莓的甜味,合理施用含
(4)有的一株草莓上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而是进行疏花、疏果,只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的
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【推荐2】学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。(在[ ]中填序号)
(1)种子萌发时,一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的_________ 。
(2)移栽南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖吸水的主要部位____________ ,使根不断长长的部位是____________ 和____________ 。
(3)同学们发现,南瓜的花分为雌花和雄花(图1),只有_______ (选填“甲”或“乙”)花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率,操作时要将花粉涂抹到[ ]_________ 上。
(4)图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中,______ 段(用字母表示)的变化表明,植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物;曲线表明最终南瓜植株生长了,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是___________________________________
(1)种子萌发时,一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的
(2)移栽南瓜幼苗时根部带土,是为了保护根尖吸水的主要部位
(3)同学们发现,南瓜的花分为雌花和雄花(图1),只有
(4)图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中,
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【推荐3】在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳生长环境。图1是白天上午某种蔬菜叶肉细胞中叶绿体和线粒体气体交换示意图;图2是大棚内二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图。请回答下列问题。
(1)图1中的气体是通过叶片上的______ 进出叶肉细胞的,1代表的气体是______ ,3代表的气体是______ 。
(2)图2中,当光照强度为a时,蔬菜的光合作用强度______ (填“>”、“=”或“<”)呼吸作用强度。
(1)图1中的气体是通过叶片上的
(2)图2中,当光照强度为a时,蔬菜的光合作用强度
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