为探究种子萌发所需的条件,在两个培养皿中分别放入两张餐巾纸,上面各撒30粒颗粒饱满、大小相同的绿豆种子,按下表条件进行培养。下列说法错误的是
培养皿号 | 场所 | 纸巾状态 | 温度 | 发芽率 |
甲组 | 阳光下 | 潮湿 | 25℃ | 97% |
乙组 | 暗室中 | 潮湿 | 25℃ | 96% |
A.甲乙不能成为一组对照实验 | B.温度不是本实验研究的变量 |
C.本实验研究的变量是光照 | D.本实验说明绿豆种子萌发与光照无关 |
更新时间:2022-01-11 16:34:56
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【推荐1】科学探究的一般过程为( )
①实施计划;②表达和交流;③制订计划;④提出问题;⑤得出结论;⑥作出假设
①实施计划;②表达和交流;③制订计划;④提出问题;⑤得出结论;⑥作出假设
A.①②③④⑤⑥ | B.①②③④⑤⑥ | C.④⑥⑤③②① | D.④⑥③①⑤② |
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【推荐2】下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )
位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 土壤潮湿度 |
纸盒左半侧 | 1只 | 明亮 | 干燥 |
纸盒右半侧 | 1只 | 阴暗 | 潮湿 |
A.纸盒左右两侧各放10只鼠妇 |
B.纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 |
C.纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 |
D.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件 |
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【推荐1】有甲、乙两组籽粒饱满的玉米种子若干,甲组放在疏松、湿润、肥沃的土壤中,乙组放在硫松、湿润、贫瘠的土壤中,且其它条件适宜。过一段时间,其结果是( )
A.甲先发芽 | B.乙先发芽 | C.同时发芽 | D.甲组大量发芽,乙组少量发芽 |
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【推荐2】在下列探究活动中,不需要设置对照实验的是( )
A.探究“光对鼠妇生活的影响” | B.探究“种子萌发的环境条件” |
C.探究“植物对空气温度的影响” | D.探究“种子的发芽率” |
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