下列器官中既有消化又有吸收功能的是( )
A.口腔和大肠 | B.肝脏和小肠 | C.胰腺和大肠 | D.胃和小肠 |
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江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题4.2.2 消化和吸收(第2课时 食物的消化过程和营养物质的吸收)-2021-2022学年七年级生物下册10分钟课前预习练(人教版)广东省深圳市福田区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题河南省新乡市第十一中学2021-2022学年七年级下学期第一次月考生物试题广西贵港市港南区桥圩三中2021-2022学年七年级下学期第一次月考生物试题安徽省蚌埠市蚌埠第一实验学校2021-2022学年七年级下学期期中生物试题北京市平谷区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题贵州省毕节市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题四川省内江市威远中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题山东省临沂市罗庄区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题广东省茂名市高州市八校2021-2022学年七年级下学期月考生物试题黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题北京市师达中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题江西省抚州市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题河南省汝州市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题湖南省衡阳市田家炳实验中学2021-2022学年七年级3月月考生物试题北京市燕山地区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
更新时间:2022-01-22 20:32:51
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【知识点】 营养物质的吸收及小肠的结构特点解读
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【推荐1】小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征是( )
A.小肠长5~7米,是人体最长的器官 |
B.[1]和[2]加大了消化和吸收的面积 |
C.[2]中密布[3],提高了消化和吸收能力 |
D.[2]和[3]的壁都是由单层细胞构成的 |
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【推荐2】小明学习了小肠结构后,自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁,另一张纸模拟小肠外壁,如下图所示。下列说法正确的是( )
A.用纸折叠出皱褶的突起部分模拟了小肠绒毛 |
B.小肠内表面皱襞的存在增大了小肠的长度 |
C.小肠内表面的皱襞以及突起增大了小肠的吸收面积 |
D.此模型能体现出小肠对营养物质的消化和吸收过程 |
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