生物界有许多的奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/11/2933985464737792/2934209251336192/STEM/c4c0b993-63cf-47de-afdd-6fcdbbd45fae.png?resizew=720)
(1)甲图中三种生物个体发育的起点都是______ ,它们发育的共同点是______ 。
(2)乙图中D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程______ (用字母和箭头表示),这种发育属于______ 。
(3)丙图中胚胎开始发育的部位是[ ]______ ,在此过程中营养物质主要由[ ]______ 供给。丁图中胎儿发育所需的营养物质通过[ ]______ 从母体获得。
(4)图戊表示植物的一种生殖方式,其成功的关键是将植物①______ 和植物②______ 的______ 紧密结合。如果①是开白花的碧桃枝条,②是开红花的碧桃树,那么新形成的植株将来开______ 色的花。该繁殖方式的优点是保持______ 。
(5)社团同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/11/2933985464737792/2934209251336192/STEM/5565dc74-3fbe-4aa0-b073-54e1ddd61107.png?resizew=416)
其中①代表受精过程,②代表发育过程,图丙、丁、戊不可以用下图表示的是______ 。若此图中生物体代表大鲵,过程①发生在______ ,属于______ 受精。
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(1)甲图中三种生物个体发育的起点都是
(2)乙图中D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程
(3)丙图中胚胎开始发育的部位是[ ]
(4)图戊表示植物的一种生殖方式,其成功的关键是将植物①
(5)社团同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如下:
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其中①代表受精过程,②代表发育过程,图丙、丁、戊不可以用下图表示的是
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更新时间:2022-03-12 00:06:54
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【推荐1】丹顶鹤是国家一级保护动物,因头顶有红色肉冠而得名,在中国文化中象征吉祥、长寿(图一)。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇,3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,繁育后代。图二为丹顶鹤受精卵的模式图。请据图回答:
(1)“丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,繁育后代”说明丹顶鹤的繁殖属于______ (填“无性”或“有性”)生殖。无性生殖与有性生殖的区别是______ 。
(2)图二中,能发育成雏鸟的结构是[ ]______ ,为胚胎发育提供营养物质的是______ (填图中序号)
(3)为研究和保护丹顶鹤,科研人员准备人工孵化丹顶鹤的卵,则需要保证的孵化条件是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/13/76cdef75-b198-41d9-961c-022d73a54621.png?resizew=396)
(1)“丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,繁育后代”说明丹顶鹤的繁殖属于
(2)图二中,能发育成雏鸟的结构是[ ]
(3)为研究和保护丹顶鹤,科研人员准备人工孵化丹顶鹤的卵,则需要保证的孵化条件是
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【推荐2】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下图是两种昆虫的发育过程和鸟卵的结构图,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/3/2174556816424960/null/STEM/0d2b467975634dc6a9e34805a5899c42.png?resizew=585)
(1)图甲所示昆虫的发育过程属于______ 。
(2)图甲的昆虫发育时期A的名称是______ ,和乙图中的______ (填字母)表示的发育时期名称相同。
(3)比较两种昆虫的发育过程,最主要的区别是有无[______ ]______ 期。
(4)图丙的鸟卵结构中,将来能发育成雏鸟的是[______ ]______ 。
(5)卵黄能固定在中央不易晃动是因为有[______ ]______ 的作用。
(6)丁图为______ 生殖,成功的关键是接穗和砧木的______ 紧密结合。
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(1)图甲所示昆虫的发育过程属于
(2)图甲的昆虫发育时期A的名称是
(3)比较两种昆虫的发育过程,最主要的区别是有无[
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【推荐3】综合应用
草莓是大家喜爱的水果之一,被称为“开春第一果”。小明同学对适合北京种植的草莓进行了相关的研究。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/6/2456964894875648/2457479161913344/STEM/da6cf1ba2aa44875aa81ad2cdf28d88e.png?resizew=527)
(1)草莓可以利用匍匐茎进行繁殖(如图1),这种生殖方式属于____________ (填有性或无性)生殖。
(2)小明同学制作了草莓叶片横切面的临时切片,观察到叶片结构如图2。能向叶片运送水分和无机盐的导管位于结构[ ]_______ 中。
(3)小明同学还研究了不同光照处理对草莓生长的影响,结果如下图。
①CO2是光合作用的原料之一,因此CO2吸收速率可以反映__________ 强度。小明通过比较图中的曲线发现,随着遮光程度的增加,草莓植株CO2吸收速率整体下降,同时比较CO2吸收速率的峰值,不仅数值不同,且峰值出现的_____ 和_____ 也均不同。
②小华同学指出小明的实验方案有不足,应补充处理方式为____________ 的对照组,然后通过比较对照组和实验组的结果,才能得出正确的结论。
草莓是大家喜爱的水果之一,被称为“开春第一果”。小明同学对适合北京种植的草莓进行了相关的研究。
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【推荐1】温暖的夏季,平静的稻田充满了生机和活力。蝗虫伏在水稻叶片上贪婪地享用着午餐,青蛙蹲在田垄上,静静等待着食物飞过,食虫鸟有的在四处觅食,有的在追逐嬉戏。如图1、2为蝗虫和青蛙的发育过程,图3为鸟卵结构。请回答:([ ]填序号,横线填具体结构名称 或生理活动 )_____ 期(填字母)
(2)图2中,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,蝌蚪用_______ 进行呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)图3中,不同结构承担相应的功能,使得鸟卵适于在陆地上发育。给胚胎发育提供营养的是_______ (填数字),将来发育成雏鸟的重要结构是[ ]__________ 。
(2)图2中,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,蝌蚪用
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【推荐2】昆虫的生殖和发育
发育方式 | |||
不同点 | 图示 | ![]() | ![]() |
特点 | 幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差异 | 若虫和成虫在形态结构和生活习性上 | |
举例 | |||
相同点 | 有 |
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【推荐1】地球上的动物千姿百态,各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。请根据下图中的动物,分析并回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/17/2142190202118144/2142682792550400/STEM/c20ffc44d0614051b0003ccd41297424.png?resizew=537)
(1)根据动物体内______ 的有无,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物,请写出图中所有的无脊椎动物______ 。(请填写图中的字母)
(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所不同,如D用______ 呼吸,C主要用______ 呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
(3)图中具有完全变态发育过程的动物是______ 。(请填写图中的字母)其发育过程是______ 。
(4)图中E大脑发达,行为复杂,幼年时期就会模仿同类,学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分,这种行为属于______ 。
(5)请将上述动物按照从低等到高等的顺序排列为:______ 。(请用图中的字母填写)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/17/2142190202118144/2142682792550400/STEM/c20ffc44d0614051b0003ccd41297424.png?resizew=537)
(1)根据动物体内
(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所不同,如D用
(3)图中具有完全变态发育过程的动物是
(4)图中E大脑发达,行为复杂,幼年时期就会模仿同类,学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分,这种行为属于
(5)请将上述动物按照从低等到高等的顺序排列为:
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【推荐2】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/11/e4f79aa0-aee5-430e-b487-bb23aeb9380f.png?resizew=613)
(1)月季可以通过“戊”图所示的方式繁殖,该繁殖方式的具体名称是_____ 。蜜桃又大又甜 ,但易生虫害;毛桃个小,又酸又涩,但抗病虫害强。那么,我们可以选取蜜桃作______ ,选取毛桃作______ ,嫁接成活的关键是________ 。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为______ 。青蛙的成体用_______ 进行呼吸,因此既可以在陆地上生活,也可以在水中活动。
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程________ (用字母和箭头表示)。
(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[_____ ](填数字)。
(5)丁图中胎儿通过[___ ] ________ 和[3] 脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
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(1)月季可以通过“戊”图所示的方式繁殖,该繁殖方式的具体名称是
(2)图甲中的M表示的发育过程称为
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程
(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[
(5)丁图中胎儿通过[
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【推荐3】家蚕的饲养之旅
桑蚕文化是中国文明的起点,衍生了丝绸文化、桑酒文化等,是国人的骄傲,成为“最具中国特色的文化形态”。某校开展了“传承桑蚕文化,开启饲蚕之旅”的实践活动。为使活动顺利进行,同学们查阅相关资料,了解到如下知识:
(1)析上述资料,桑树属于 ______ 植物,桑葚内的紫色汁液主要存在于植物细胞的 ______ (填结构名称)中。
任务一:观察并记录家蚕的一生
如图为小青同学饲养过程中拍摄的照片,请完成以下记录:
(2)小青观察到,家蚕幼虫有蜕皮现象,原因是______ 。成虫胸部长有三对足、两对翅,属于 ______ 。家蚕的生长发育经过如图几个阶段,其发育过程为 ______ 发育。
任务二:探究温度对家蚕卵孵化率的影响
小叶同学在饲养过程中发现,孵化蚕卵时,室温不同,蚕卵的孵化率也不同。据此,该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
(3)该实验的变量是 ______ 。
(4)从实验方案分析,丙组的蚕卵数应该是______ 个,作出这一判断的理由是 ______ 。
(5)根据实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理的建议:______ 。
桑蚕文化是中国文明的起点,衍生了丝绸文化、桑酒文化等,是国人的骄傲,成为“最具中国特色的文化形态”。某校开展了“传承桑蚕文化,开启饲蚕之旅”的实践活动。为使活动顺利进行,同学们查阅相关资料,了解到如下知识:
桑树,可高达15米,4~5月开花,6~7月果熟。桑叶为蚕的饲料,桑葚可供食用、酿酒等。家蚕一生共50多天,经过4次蜕皮。饲养蚕时,要控制温度、湿度与光照等条件,还要注意蚕室通风换气、严格消毒。选择适熟洁净的桑叶,均匀给叶,使蚕饱食,达到整齐体壮。 |
任务一:观察并记录家蚕的一生
如图为小青同学饲养过程中拍摄的照片,请完成以下记录:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/25/4f7ce603-b5ec-4031-bfa3-9b384018ab25.png?resizew=515)
(2)小青观察到,家蚕幼虫有蜕皮现象,原因是
任务二:探究温度对家蚕卵孵化率的影响
小叶同学在饲养过程中发现,孵化蚕卵时,室温不同,蚕卵的孵化率也不同。据此,该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题,并设计实验开展探究,实验结果如下表:
组别 | 蚕卵数(个) | 温度(℃) | 湿度(%) | 孵化出幼蚕所需的时间(天) | 孵化率 |
甲 | 1000 | 16 | 75 | 10 | 90% |
乙 | 1000 | 20 | 75 | 9 | 98% |
丙 | ? | 30 | 75 | 8 | 68% |
(4)从实验方案分析,丙组的蚕卵数应该是
(5)根据实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理的建议:
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【推荐1】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/12/2762760650842112/2769669765210112/STEM/d3c2ee70-71d4-41d2-91e5-d2929d7af976.png?resizew=481)
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____________________ 发育成新个体的过程中,幼体与成体的____________________________________________ 差异很大,这种发育过程为变态发育。其中A、B又不尽相同,A的发育过程为__________________________ 。
(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_______________________________ ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为__________________ 生殖,成功的关键是____________________________________________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/12/2762760650842112/2769669765210112/STEM/d3c2ee70-71d4-41d2-91e5-d2929d7af976.png?resizew=481)
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由
(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为
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【推荐2】丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名,在中国文化中象征吉祥、长寿,是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇,近年来也有部分丹顶鹤永远留在了黄河口,成为留鸟,甚至在工作人员的悉心照料下开始了人工繁育。目前,人工繁育的丹顶鹤已经达到1000多只。_______ ;鱼的呼吸器官是_______ ;
(2)每年春季2月下旬到3月初,越冬的丹顶鹤开始了一年一度的北迁之旅。一路沿线飞行2000多公里,最后抵达黑龙江、俄罗斯等地。丹顶鹤随季节有规律的迁徙行为,是由_________________ 决定的。
(3)3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,孵育后代。图2为丹顶鹤受精卵的模式图,能为胚胎发育提供营养物质的是_______ (填图中序号)。
(4)人工繁育能有效提高丹顶鹤种群数量,保护生物多样性最有效的措施是__________________ 。
(2)每年春季2月下旬到3月初,越冬的丹顶鹤开始了一年一度的北迁之旅。一路沿线飞行2000多公里,最后抵达黑龙江、俄罗斯等地。丹顶鹤随季节有规律的迁徙行为,是由
(3)3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,孵育后代。图2为丹顶鹤受精卵的模式图,能为胚胎发育提供营养物质的是
(4)人工繁育能有效提高丹顶鹤种群数量,保护生物多样性最有效的措施是
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