【推荐1】2023年2月20日，《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布，明确指出“严厉打击盗挖黑土、电捕蚯蚓等破坏土壤行为”。蚯蚓俗称“地龙”，又有“生态系统工程师”的美誉，某校课外生物兴趣小组为探究蚯蚓的运动和对土壤的影响，设计了如下两个实验。请分析回答：
实验一：探究蚯蚓的运动
将两条长短、粗细、体重相同、个体粗壮的蚯蚓分别放在玻璃板上（图甲）和硬纸板上（图乙），观察两条蚯蚓在两分钟内各自的爬行速度，重复做三次实验并将数据记录在下面表格中。

	爬行速度/（cm/min）
	第一次	第二次	第三次
玻璃板	2	4	3
硬纸板	8	10	6

(1)本实验中，对重复实验得到的数据，应该取______值，这样做的目的是__________________。
(2)分析实验数据，得出的结论是__________________。
(3)在观察蚯蚓运动的过程中，为保证蚯蚓的正常呼吸应采取的措施是__________________。
实验二：探究蚯蚓对土壤的影响。选取A、B两个圆柱形的器皿，进行如下操作：

器皿	A器皿	B器皿
步骤1	向容器内装入三种不同颜色且有一定湿度的土壤，每装一层均稍加按压，三层土的总体积约占容器的2/3
步骤2	放入1条生长健壮的蚯蚓	不做处理
步骤3	容器口处盖一盖板，并留出一点的空隙	容器口处盖一盖板，并留出一点的空隙
步骤4	放一定的腐烂叶片，放在阴暗处3天，观察记录	①
现象	三层土壤混合在一起	三层土壤没有混合在一起

(4)表中的操作有一项不合理，请指出并改正________。
(5)请完善上表①处的实验操作_________。
(6)蚯蚓被中央文件点名保护，与其在生态系统中的作用密不可分。请举例说明蚯蚓为自然界和人类做出的贡献：__________________（至少答出两点）。

【推荐2】自然界中动物的行为多种多样，动物通过各种行为可以对环境的变化作出适当的反应，有利于其生存和繁衍。某研究小组通过模拟捕食者对非洲蜡蜍的攻击行为，研究非洲蟾蜂的躲避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°方向对10只蟾蜍抛拥易拉罐（如图），以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击，观察并记录采取不同躲避方式的蟾蜍的只数，结果如表所示。请分析实验，回答下列问题：

捕食者来袭方向 蟾蜍躲避方式	0°方向	45°方向	90°方向
静止不动	4	1	0
退缩	4	X	0
跳跃	2	7	10

(1)蟾蜍不是真正的陆生动物，主要是因为蟾蜍的__________离不开水；成体用肺呼吸，用__________辅助呼吸。蟾蛛通过运动躲避敌害保护自己，这种躲避敌害的行为叫做__________行为。
(2)该探究实验的变量是__________，实验中抛掷的易拉罐颜色、大小应__________，目的是__________。
(3)表格中X处应填写的内容是__________。本次探究使用了10只蟾蜍而不是1只是为了__________。
(4)某中学校园内蟾蜍泛滥成灾，生物社团成员自告奋勇捕捉一些蟾蜍放生到公园里，你建议他们应该从__________方向容易捉到蟾蜍。

【推荐3】某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及其防治”开展了以下探究活动。
（一）查阅资料
资料1：废旧电池丢弃到自然界中腐烂后，其中含有的汞、铅、铜等有害物质会造成水质污染。
资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著效果。
（二）设计实验方案及数据统计（见下表）

项目	A	B	C	D	E
加无污染河水的量（ml）	1000	1000	1000	1000	1000
加7号废旧电池的数量	不加	1节	2节	2节	2节
加满江红的量	不加	不加	不加	15g	30g
同种且生长状况一致的小鱼数量（条）	1	1	1	1	1
小鱼存活的平均时间（天）	15	5	3	8	10

结合上述有关内容，请完善下列探究活动：
（1）表中A和B这组对照实验的实验变量是__________________________，得出的实验结论是__________________________。
（2）为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择__________________________进行对照实验。（写出一组即可）
（3）该生物兴趣小组设计的实验方案中有明显的不足之处，请你指出：___________________________。
（三）实验反思
（4）满江红属于蕨类植物，靠______________繁殖后代。
（5）满江红生活在水中，能净化水质。
（四）交流讨论
废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。

【推荐1】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答。

(1)图1所示的实验装置中，序号④模拟人体的______，序号②模拟人体的______。
(2)图______表示吸气状态，此时肋间肌处于___状态，胸廓______，肺内气压______外界气压（填“大于”或“小于”）。
(3)在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置甲瓶内装入澄清的石灰水，向瓶内吹气后，石灰水会____________，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。

【推荐2】今年初，我国部分城市连续出现雾霾天气，PM2.5指数偏高。"PM2.5"M是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物。PM2.5能穿过鼻腔进入肺部，甚至渗进血液，危害人体健康。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如表：

	车流量最少-清晨	车流量大-上午	车流量小-中午	车流量最大-下班时段
第一组	19	89	43	97
第二组	22	83	38	98
第三组	20	86	41	99

(1)在该探究中，这些同学应该将___________作为变量，而其他条件都相同，为了实验的严谨，取值时应取其___________值。
(2)将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中“PM2.5”的浓度越___________ 。
(3)2014年3月，在十二届人大二次会议上，李克强总理在大气污染防治上要"下大力、出真招、见实效""的讲话，目的是消除人民群众的“心肺之患”"。为此我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，以下有关PM2.5的叙述不正确的是（ ）

A．它能通过肺泡进入循环系统

B．是衡量空气质量的重要指标

C．是诱发多种消化道疾病的主要原因

D．它的产生与车、船尾气等有密切关系

(4)PM2.5入肺时，膈肌处于___________状态。
(5)烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，而"二手烟"是室内颗粒物最主要的来源。5月31日是"“世界无烟日”，请你设计—条标语配合宣传： 。

【推荐3】为了检验人体呼出气体中是否含有较多的二氧化碳，同学们设计了如图的实验装置，请根据所学的知识和实验经验，回答下列问题：
   
(1)实验时，在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气动作，吸气时，用夹子夹紧______（填“A”或“B”）管的橡皮管。在实验中，设置A试管的目的是______。
(2)进行多次吸气和呼气后，______（填“A”或“B”）试管内的石灰水明显变浑浊了，分析该实验现象，可以得出的结论：______。
(3)在吸气时，肋间外肌和膈肌______（填“收缩”或“舒张”），胸廓扩大，气体进入肺ꎻ反之则为呼气。