【推荐1】实验探究。近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如表所示，根据上述实验回答下列问题：

组别	实验材料及重量	实验材料处理	控制条件	实验条件
甲组	形状，大小相似的杨树落叶10片	①清洗，灭菌②置于无菌环境	适宜的温度、湿度	一周后杨树叶无变化
乙组	同甲组	①清洗，灭菌②接种细菌③置于无菌环境	A	一周后杨树叶出现腐烂

(1)该兴趣小组同学提出的问题是：_______？
(2)补充实验记录表：表中A处填写的内容是______。
(3)该实验的变量是______，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是______。
(4)通过该实验得出的结论是______。
(5)垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中，我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如图中____（填序号）垃圾箱里。为使国家卫生文明更好，作为市民，你可以做什么?_____、___。（至少答2点）

【推荐2】“BTB”(溴麝香草酚蓝）是一种活体酸碱指示剂，当溶液中溶解的二氧化碳增加，酸性增强时，溶液会变成黄色，且酸性越强，黄色越浓。现就蓝色的“BTB”溶液放在大小相同的密闭容器中（添加透气隔板）做如下实验：

序号	A	B	C	D	E	F
温度	5℃			25℃
处理	养鱼	养青蛙	养小鼠	养鱼	养青蛙	养小鼠

（1）仔细观察，你会发现鱼的口和鳃盖后缘始终是一张一合，交替进行，这实际上是鱼在进行_____。
（2）鱼在呼吸时，经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，_____含量增加，_____含量减少 。A、D比较_____中口和鳃盖后缘张合速度快。
（3）B、E比较_____中溶液变黄快。

【推荐3】某生物兴趣小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，请据图回答：
             
(1)观察左图，该实验可形成______组对照实验。
(2)叶片A中非绿色部分不变蓝的原因是______。叶片B绿色部分不变蓝的原因是______。
(3)如图中，C、D两曲线表示同株植物在不同温度下，吸收二氧化碳的变化曲线，其中______曲线代表温度较高时二氧化碳吸收量的变化；若要提高大棚内作物的产量，可以采取的措施有______（写出一点）。
(4)“绿水青山就是金山银山”里的青山，旨在大力植树造林、保护现有森林，因为绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳——氧平衡起了重要作用。

【推荐1】为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图1中的甲、乙、丙、丁分别表示消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统部分结构图，数字代表结构、字母表示生理过程。图2为心脏工作状态示意图。请据图回答。

(1)食物能为运动提供能量，食物中的淀粉在消化系统中消化的起始部位及最终分解产物分别是__________________。小肠处吸收的营养物质随血液循环输送到骨骼肌，在图2中经过心脏四腔的先后顺序是__________________（用数字表示）。
(2)当图中A过程进行时，肋间肌的状态是______。人在运动时心跳也会加快，当心脏处于图2状态时，心脏中动脉瓣、房室瓣的状态分别为__________________。
(3)氧气进入骨骼肌细胞后，在细胞中参与有机物的氧化分解，为运动提供所需的能量。当手臂进行图1中的动作时，肱二头肌与肱三头肌的状态分别是______。
(4)运动中会产生大量废物，其中的尿素进入肾脏参与形成尿液。图1丁中组成肾单位的结构是______（用数字表示），①⑥⑦中的尿素浓度从高到低的顺序__________________。

【推荐2】2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船结束了长达半年的“太空出差”，搭载着翟志刚、王亚平和叶光富三名航天员跃人天际，在东风着陆场成功返航，神舟十三号载人飞行任务取得了圆满成功。据悉，在太空中航天员体内的新陈代谢会发生些许变化，图1表示人体部分代谢（呼吸、消化、泌尿、循环）器官进行生理活动的关系图，字母A、B、C、D代表心脏四个腔，①~⑥表示相关血管，a、b、c、d代表相关物质，1~3表示构成肾单位的相关结构；图2代表人平静呼吸时肺容量随时间变化的情况曲线。请综合分析回答下列问题：
   
(1)航天员平日食用的猪肉白菜馅、鱿鱼馅饺子等美食，食物中所含有的供能物质有____________在小肠中能消化这些供能物质的消化液是由____________分泌的。
(2)图1中物质a、b进出肺的过程，是通过__________实现的；小肠处组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳，依次会经过图中心脏的哪些腔及连通的血管__________（用数字、字母和箭头表示），最终到达肺并排出体外。
(3)图1中a物质进入肺泡的时间恰好是图2中的____________段。
(4)为对抗失重生理效应，航天员需要通过跑步、骑自行车等方式来锻炼。运动时，呼吸加深加快，这离不开位于____________中的呼吸中枢的调节。
(5)图1中心脏是血液循环的动力器官，心脏各腔中C的壁最厚，这样的结构特点与其具有____________的功能是相适应的。
(6)如果某人尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中的结构[ _ ]____________发生了病变，通透性增大所致。

【推荐3】如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：

（1）A过程是肺泡内的气体交换，气体①进入血液与_______结合后进行运输；气体出肺时，胸腔容积_______（填写“扩大”或“缩小”），膈肌处于________ 状态。
（2）如果B是小肠处的毛细血管，则完成B过程后血液的________ 增加。
（3）如果B是肾小管处的毛细血管，则气体②进入血管后首先进入心脏的________ 腔。

【推荐1】下图是人体呼吸系统相关图，请据图回答问题：

（1）人体的呼吸系统是由①_____和②肺组成的，肺是进行气体交换的器官。
（2）图二表示_____与血液之间的气体交换；氧气进入血液后，与红细胞中的_____结合，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。
（3）图三中BC段表示_____ （填“吸气” 或“呼气”）过程，判断的依据是_____。

【推荐2】下图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管。请回答：

（1）根据血液循环途径的不同，人体血液循环分为       循环和 循环两部分。
（2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中[ ①]表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是             血；[ ②]表示的血管为             ，里面流动的血液是            血。
（3）[A]与[B]之间有房室瓣，其作用是                                    。
（4）体循环的起点是在心脏的[C]               ，与之相连的血管为              。

【推荐3】如图是肺泡与血液的气体交换示意图，据图回答问题：

（1）观察c、d箭头方向提示，表示氧气的是____，表示二氧化碳的是____。
（2）此处气体交换完成后，a血液将会变成b血液，其中a代表____，b代表____（填“动脉血”或“静脉血”）。
（3）肺能与毛细血管进行气体交换的原因是：肺泡的数量多；肺泡外包绕着丰富的____；肺泡壁很薄，只由____层上皮细胞组成。
（4）肺泡与血液进行之间气体交换的原理是____，特点是气体总是由高浓度向低浓度流动。