【推荐1】图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图2是消化系统模式图，图3是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图，图4是小肠壁纵切图，请据图回答：

（1）图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是______，该营养物质在图2消化道的______内被消化（填代号）。
（2）图2中，[       ]______分泌的______不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。
（3）图3中，曲线丙在D中最终消化为______。
（4）图4中，小肠内表面有许多环形的______，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的______。小肠吸收的营养物质进入血液的过程中要经过______层细胞。
（5）小娟是一名八年级的女生，平日很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快，她自己也希望身材苗条，每天很少吃饭，只吃零食和一些水果，你认为她的做法对吗？若不对，请你给她提出一些建议：______。

【推荐2】“民以食为天”，人们摄入的大分子营养物质，必须先分解为小分子的有机物，才能被人体细胞利用。图一表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图：图二为消化系统示意图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”，请据图分析回答下列问题：
   
(1)谷类的主要成分是淀粉，图一中的①过程发生的起始部位是图二中的______（填标号）．其中的酶由图二中的［   ］______分泌。
(2)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中含有的______是构成人体细胞的基本物质。该物质在______被最终分解成______，此处参与该物质消化的消化液是由图二中的______（填标号）和肠腺分泌的。
(3)图二中人体内最大的消化腺是［   ］______，它分泌的胆汁可以将脂肪乳化为脂肪微粒，属于______性消化。
(4)小明每天刷牙时牙龈容易出血，医生建议他多摄取图三“平衡膳食宝塔”中的______（填字母）层食物。

【推荐3】如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题：

（1）消化系统是由消化道和_________组成。
（2）图一中人体内最大的消化腺是[ ]_________，它分泌的消化液是________，有利于图二中物质[ ]_________的消化。
（3）图二中的Y曲线是_________的消化曲线，它在C处开始消化，在D处最终被消化成_____，C相当于图一中的[ ]___________。
（4）从图二可看出，D处是人体消化和吸收的主要场所，在图一中与D相对应的部位是[ ]_________。

【推荐1】为增强体质，锻炼意志，我区某校某日下午举行了冬季越野比赛。下图是小华同学体内部分生理活动示意图。图一中的甲、乙、丙、丁分别为肺泡、心脏、小肠绒毛、肾单位的结构图，数字表示结构，字母表示生理过程。图二为呼吸时胸廓和膈肌位置变化示意图，回答下列问题。

(1)比赛当天早上，小华吃了面包、牛肉等食物，其中牛肉的主要营养成分在消化道内化学性消化的起始部位是______，其终产物是______。
(2)奔跑中，小华的呼吸频率和深度会增加，当进行图一甲中B过程时，对应图二中的______（填字母）。血液循环也会加快，通过血液循环将更多的______送至骨骼肌细胞被利用。调节呼吸和心跳的神经中枢位于______。
(3)人体产生的废物有一部分会进入尿液，图一丁中肾单位是由______（填数字）组成。尿素浓度最低的血管是______（填数字）。牛肉干主要营养成分的消化终产物从被吸收入血液，经组织细胞利用，到产生的废物进入尿液的过程，依次经过的结构是______（用乙丙丁表示）。

【推荐2】下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示淀粉、蛋白质、脂肪三类营养成分中的一种在人体消化道中各部位（依次用a、b、c、d、e表示）被消化的程度。据图回答问题。

(1)a代表的消化器官是___；c代表的消化器官是___；d代表的消化器官是___。
(2)甲代表的营养成分是___；乙代表的营养成分是___。

【推荐3】下图中的马铃薯和小麦都是营养丰富的农作物，是人类的重要食物来源。

（1）马铃薯和小麦同属于_____植物门，此门是当今植物界中最进化、种类最多、适应性最强的类群。二者种子的主要区别是子叶数目不同，_____属于双子叶植物。
（2）马铃薯的营养非常丰富，被誉为食品领域的“第二面包”。 我们食用马铃薯的块茎部分主要成分是淀粉，还含有丰富的_____，可以预防牙龈出血和治疗坏血病。每年的三月，把马铃薯的块茎按芽眼切成块状进行繁殖，这种繁殖方式属于_____。
（3）小麦磨成面粉后，可制作成面包、馒头等食物，面粉主要来源于小麦种子结构中的_____部分，食用后，面粉中的淀粉最开始消化的部位是人体的_____。

【推荐1】呼吸是人类赖以生存的首要条件。如果人体长期吸入有粉尘污染的空气，肺泡组织会被损坏，继而出现异常修复、肺组织纤维化，造成“尘肺病”，患者出现呼吸困难，甚至危及生命。如图甲是膈肌与呼吸运动的关系示意图，图乙是人体与外界的气体交换过程示意图。请据图分析回答：

(1)图甲中②代表的器官是________，它是气体交换的主要场所。
(2)当我们吸气时，膈肌与呼吸运动的关系是图甲中的_________状态，此时（3）处________________状态。肺内气压_______大气压（填“低于、高于或等于”）。
(3)人体吸入的氧气最终要进入图乙中的［       ］__________，分解有机物，释放能量。
(4)外界空气经呼吸道进入肺，呼吸道会对吸入的空气进行温暖、湿润和________处理。

【推荐2】据统计，到2022年全球已超过3亿万新冠肺炎患者。用体外膜肺氧合设备（人工肺）可以抢救心肺功能衰竭患者。请结合图示回答下列问题。

(1)新冠肺炎病毒主要侵害的人体器官是________，造成该器官的气体交换能力下降，同时由________（填血细胞）运输到组织细胞的________（气体）也随之减少，肺泡内和组织细胞里的气体交换都是通过________作用完成的。
(2)钟南山院士等专家应用连花清瘟胶囊进行治疗新冠肺炎的临床试验。药物经人体肠道吸收后，随着________（填“体循环”或“肺循环”）首先到达图1中心脏的________，最终运输到全身各处。
(3)图2中，进行气体交换后，血液性质的变化是________，获得的氧气最终进入组织细胞的________中被利用。
(4)图3中“人工肺”的氧合器模拟了________的气体交换过程。

【推荐3】下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：

(1)图中所示血管与其它血管相比，管内血流速度_____________。
(2)该血管中的营养物质主要由_____（填某器官的名称）吸收进入血液。
(3)经过物质交换后从该血管流出的是_____血。
(4)进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____内被利用。
(5)红细胞能运输氧主要是因为红细胞富含__________。

【推荐1】图为有关循环系统某部分示意图，根据要求填空（A、C为血管，箭头示血流方向）

（1）如果B依次代表左心房和左心室时，则A_________（血管），A内流动的是_________血，C是___________（血管）。
（2）如果B处为毛细血管网，当A流的是静脉血，C流的是动脉血时，则B缠绕在呼吸系统__________壁上。

【推荐2】下图是人体心脏结构模式图，请根据图回答问题：

（1）图中A、B、C、D结构名称依次是_________、_________、________、_________。
（2）根据循环途径的不同，血液循环分为______循环（路径较长）和________循环（路径较短）两个部分。前者的起点是_____，与之相连的血管为___，在这个循环中血液从________血变成_______血。

【推荐3】下图为人体血液循环示意图，A、B、C、D 表示心脏四个腔，①、②表示器官。请据图回答：

(1)C 是左心房，其中流____________________（填“动脉血”或“静脉血”）。
(2)肺循环的起点是________________（填字母），和它相连的血管是_______________（填血管名称）。
(3)PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，空气中的 PM2.5 可通过图中______（填序号）进入血液循环系统。
(4)某同学得了肠炎，通过静脉注射的药物首先到达心脏的_____________（填字母）处。
(5)心脏中存在_____________________，能确保血液流动方向由“A→B，C→D”。