“碘液染色”是生物学实验中常用的方法。下列实验中没有用到此方法的是
| A．观察蚕豆叶下表皮细胞中的气孔 | B．用放大镜观察玉米种子的结构 |
| C．用显微镜观察人口腔上皮细胞 | D．探究馒头在口腔中发生的变化 |
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2022年四川省凉山州中考生物真题（已下线）专题15 实验探究-2022年中考生物真题分项汇编（全国通用）（第2期）（已下线）专题15 实验探究-三年（2020-2022）中考生物真题分项汇编（全国通用）（已下线）专题08 人体的营养（习题帮）-备战2023年中考生物一轮复习考点帮（全国通用）
更新时间：2022-06-28 09:48:49
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【推荐1】课外活动中，某同学用塑料袋、枣、红豆、琼脂等材料制作动物细胞模型后，在该模型基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理的是（ ）
| A．可用塑料袋模拟细胞膜 |
| B．可用藕粉代替琼脂模拟细胞质 |
| C．可用枣模拟细胞核 |
| D．只需添加的结构是液泡和叶绿体 |
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名校
【推荐2】洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体
| A．②③④⑤ | B．①②③④⑤ | C．①②③④ | D．②③④⑤⑥ |
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【推荐1】生物实验操作都有一定的目的性，下列操作与目的对应，存在错误的是（ ）
| 选项 | 实验名称 | 操作内容 | 要达到的目的 |
| A | 观察小鱼尾鳍的血管 | 寻找红细胞单行通过的血管 | 便于找到毛细血管 |
| B | 观察玉米种子的结构 | 在玉米纵剖面滴加碘液 | 检验玉米的胚乳含有淀粉 |
| C | 观察叶表皮气孔的结构 | 用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮 | 使于观察到更多的气孔 |
| D | 观察草履虫 | 在培养液中放少许棉花纤维 | 限制草履虫运动，便于观察 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】请认真观察下列和果实形成有关的概念图，下列分析错误的是（ ）
| A．①是子房，它是由②子房壁和胚珠组成，不同的子房中，胚珠的数量可能不同 |
| B．受精卵发育成④胚，它是由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成 |
| C．玉米种子的营养物质主要贮存在④胚中，大豆的营养物质主要贮存在⑤胚乳中 |
| D．玉米穗上常看到缺粒现象，原因可能是传粉不足，可以通过人工辅助授粉来解决 |
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【推荐1】下列实验操作中不需要染色的是（ ）
| A．观察人的口腔上皮细胞 | B．观察玉米种子的结构 |
| C．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 | D．观察菠菜叶下表皮的气孔 |
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名校
【推荐2】菠菜叶片的表皮上有很多气孔，一些物质通过气孔进出叶片，这些物质不包括（ ）
| A．二氧化碳 | B．氧气 | C．水蒸气 | D．淀粉 |
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【推荐1】在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用的对照组是（ ）
| A．甲和丙 |
| B．甲和乙 |
| C．乙和丙 |
| D．不确定 |
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【推荐2】细细咀嚼馒头有甜味，某班同学设计了实验（如图）进行探究。有关叙述错误 的是（ ）
| A．本实验的变量是唾液 |
| B．图中1号试管是对照组 |
| C．浆糊被唾液分解成葡萄糖 |
| D．加碘酒后1号试管内变蓝 |
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【推荐3】生物兴趣小组的同学对口腔中的唾液参加的消化进行如下探究，请根据他们设计的实验判断下列说法或做法错误的是（ ）
编号 | 加入物质 | 水浴温度 | 水浴时间 | 鉴定试剂 |
甲 | 馒头屑+唾液2mL | 37℃ | 10min | 碘液2滴 |
乙 | 馒头屑+唾液2mL | 5℃ | 10min | 碘液2滴 |
丙 | 馒头屑+水2mL | 37℃ | 10min | 碘液2滴 |
| A．甲丙的变量是唾液 |
| B．滴加碘液后显蓝色的是甲 |
| C．甲、乙对照，说明酶的活性受温度的影响 |
| D．要探究牙齿的咀嚼、对馒头的消化作用，应增加一组实验，试管丁：馒头块+唾液2mL，其他和甲相同 |
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