【推荐1】如图甲、乙为人体内气体交换过程的示意图，丙为某种物质含量变化的曲线图。请据图分析并回答下列问题：

（1）表示肺泡里气体交换过程的是图_____。
（2）组织里气体交换发生在_____之间，其结果（血液的变化）是_____。
（3）人体呼吸时，吸入的气体和呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量都分别发生了明显的变化，这是_____的结果；这种气体交换都是通过_____作用实现的。
（4）若图丙中Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，根据该物质含量变化，可以判断该物质最可能是_____（选填：“氧气”或“二氧化碳”）。

【推荐2】如图所示甲图是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线，图乙是人体呼吸过程中的气体交换示意图（1、2、3表示相关的呼吸环节，a、b、c表示相关部位），请据图回答：

(1)图甲中BC段表示______过程，此时肋间肌处于______状态。呼气结束的一瞬间肺内气压______外界大气压。（填大于、小于或等于）
(2)通过甲图所示过程实现了图乙中的环节______（填序号）。
(3)经过乙图中的环节2，如图丙所示，血液中氧气浓度变化的曲线正确的是______
(4)环节3实现的原理是______，经过环节3，氧气最终进入组织细胞的______内进行呼吸作用，释放出人体生命活动所需的______。

【推荐3】图1表示人体部分代谢器官进行生理活动的关系图，图中字母A、B、C、D表示心脏四个腔，①~⑥表示相关血管，a、b、c、d表示相关物质，1~3表示构成肾单位的相关结构，请分析回答下列问题：
   
(1)如果图中c代表维生素，那么吸收该物质的场所除了小肠外，还有______。小肠适于吸收营养物质的特殊结构有______。
(2)在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是[   ]______。肌肉细胞代谢产生的尿素最终随尿液排出的过程中，依次经过心脏的腔室及相连血管是______。（用图中字母、数字和箭头表示）
(3)物质a、b进出肺的过程，是通过______实现的，当b物质出肺时，呼吸肌处于______状态，此时对应图2中的______段（填字母）。
(4)同学们欲探究“人体呼出的气体中氧气的含量减少”，现提供水槽、集气瓶、毛玻璃片、弯导管、细木条等必要的材料器具，请你补充完善实验步骤及预期实验现象。
步骤1：取甲、乙两个集气瓶，甲置于空气中，用毛玻璃片盖住瓶口；乙中装满水，用毛玻璃片盖住瓶口，倒置水槽中，用排水集气法收集呼出的气体后，正放在桌面待用；
步骤2：向甲、乙两个集气瓶中分别伸入一根______，观察其燃烧情况；观察到的现象：若______，说明呼出的气体中氧气含量减少。

【推荐1】2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情，让全国人民措手不及，其传播途径以呼吸道传播为主，患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难。严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出现凝血障碍。图1为呼吸系统组成示意图，图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题：

(1)图1中，人体呼吸系统的主要器官是[   ]____。图1中的结构1、2、3、4人体的____，其主要功能是保证气体顺畅通过，同时还对进入体内的空气进行处理使到达肺部的空气变得____，以减轻对肺的刺激。
(2)图2中，肺由许多肺泡组成，肺泡周围包绕着丰富的毛细血管，在此处能进行肺泡与血液之间的气体交换，请写出两条与此功能相适应的结构特点 _____。图2中，进行气体交换后，获得的氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。
(3)健康人一旦感染新型冠状病毒，会引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，壁增厚，导致_____和______过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。

【推荐2】人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图，其中e﹣h表示人体生理过程，据图回答问题：

（1）e过程后血液变为_____血。
（2）图中f表示的生理过程是_____，其主要部位是_____。
（3）D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为_____。
（4）若某人牙齦发炎，静脉注射青霉素，通过循环系统青霉素最先到达心脏的_____。

【推荐3】下图为人体部分血液循环过程示意图，数字表示人体内的某些器官或结构。请分析回答：

（1）血管3内的血液不能倒流的原因是该血管内有_____。
（2）2020年初，一场由新型冠状病毒引起的疫情波及全球，新冠肺炎会使人体最重要的呼吸器官_____受损，病情严重时会引起呼吸衰竭。危重病人往往因为肺泡被黏性液体包裹而不能自由扩张，导致呼吸过程中的_____环节出现障碍，使红细胞中的_____与氧气结合率低，致使患者血氧浓度低于正常值。
（3）形成尿液的结构和功能的基本单位是_____，血液从4到5需要经过的生理过程是_____。
（4）与6相比，7中液体成分的主要变化是_____。

【推荐1】读图理解：图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程。请据图回答问题：

(1)图 1 中 的c 肉类、d 乳类中的主要营养在B 系统中最终被消化为_____________ , 其被彻底消化的部位是_____________
(2)图2中A 系统为呼吸系统， B 系统为 _____________系统.
(3)在 D 系统中，形成尿液的器官是______________
(4)各种消化终产物由B 系统进入C 循环系统的过程称为 _____________ 。营养物质进入血液，随着血液循环系统输送到组织细胞，并在组织细胞里的 _____________ (填细胞结构名称)中进行呼吸作用，释放的能量供生命活动需要。

【推荐2】人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：

（1）B是消化系统，①代表的生理过程叫_____。
（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是_____。
（3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的_____（填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入。
（4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供_____，A系统与细胞之间的气体交换是通过_____实现的。
（5）构成D系统主要器官的基本单位是_____。

【推荐3】如图是人体呼吸过程示意图，请回答下列问题。
   
(1)呼吸系统由 ______ 和 ______ 两部分组成。
(2)吸气时，人体的呼吸肌收缩能引起胸廓容积增大，使肺扩张，肺内气压 ______ 于大气压，气体进入肺；呼气时相反。腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到[②] ______ 中，满足其对能量的需要，请写出其反应过程式 ______ 。
(3)研究表明，经过12周腹式呼吸训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群，因此腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。这是因为腹式呼吸深度大，更多的氧气经过 ______ 壁与结构[①] ______ 的壁进入血液，与 ______ 结合，这个过程氧气要通过 ______ 层细胞膜。

【推荐1】人类从生物圈中获取营养物质，并通过血液循环来运输，如图为血液循环途径示意图，请据图回答：

（1）写出血管的名称：[3]________，[4]________．       
（2）心脏四腔中壁最厚的是[________]________，流动脉血的是________．       
（3）进行营养物质和气体交换的部位是[________]________．       
（4）写出肺循环的路径________．（用数字和字母表示）

【推荐2】下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质；图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。请回答下列问题：

（1）题干有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是______。
（2）小肠吸收的葡萄糖要达到小腿肌肉细胞，需______次经过右心房。
（3）进行亲子鉴定时，需要选取血液中的______作材料。
（4）煤气中毒时，一氧化碳最先进入人体心脏的______（填序号）。
A．左心房            B．右心房            C．左心室          D．右心室
（5）图甲中B物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的______。

【推荐3】下图为人体心脏结构示意图，请据图回答问题

（1）①表示的结构名称是_____。⑥表示的结构名称是________。
（2）心脏四个腔中，心壁最厚的是③_____，与之相连的血管是⑦______。
（3）④和⑥之间的瓣膜叫做________。
（4）血液循环的途径可以分为______和_____两部分。其中，体循环的血液从[    ]________开始，最终流回右心房。