【推荐1】同学们观察到一种能够游动的藻类，称为衣藻。如图为衣藻和草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：(中括号内填序号，横线上填名称)

（1）衣藻和草履虫的身体只有________细胞，称为单细胞生物。二者中，能够自己制造有机物的是________。
（2）衣藻和草履虫有许多共同之处，比如都可以通过[____]运动，通过[____]进行气体交换。
（3）同学们还发现有许多小草履虫和大草履虫生活在一起，它们不是一种生物，混合养在一起时，其数量变化如下图所示：

由此可以判断，两种草履虫之间是________关系。

【推荐2】细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？
(1)生物体具有严整的结构，除______外，都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个生物体；多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵，受精卵通过______使细胞数目增多，通过______产生各种组织，进而形成器官等构成完整的生物体。
(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为______两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过______，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(3)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的，如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的______。
(4)每个细胞核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部______，因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明______。

【推荐3】2019 年寒假，中雅培粹学校七年级的同学们制作了许多生物模型，以下为衣藻、草履虫、眼虫、变形虫、神经细胞等模型，请据图回答下列问题：

（1）图中既能被称为植物，也能被称为动物的是[]_____，其与 B 具有相同的能量转换器是_____。
（2）生物学社的同学想在显微镜下观察这些细胞结构，在制作装片时，不需要滴加生理盐水的是[]_____，因为它有_____用于支持和保护细胞。
（3）C是草履虫，有人认为一只草履虫大约每小时能产生60个_____，用于吞食细菌。一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，对污水净化有一定的作用。

【推荐1】学校生物实验室购进了一批新显微镜，如乙图所示，同学们利用新显微镜做了许多生物学实验，请回答下列问题：

(1)图乙显示的显微镜在甲的___________的位置换装上照明灯，让显微镜使用过程中的___________步骤更便捷。视野里一个细胞偏右下方，将玻片向___________方移动，就可以将细胞移至视野中央。
(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，视野中发现一个四周黑、中间亮的圆圈，轻轻按压盖玻片，该圆圈还会变形移动，则这个圆圈是___________，是在___________时操作不当所致，该步骤的正确操作应是___________。
(3)草履虫的运动依靠表膜上___________的摆动。在载玻片的两端分别滴加一滴草履虫培养液和牛肉汁，将培养液和牛肉汁连通起来，草履虫向___________移动，然后在牛肉汁的边缘加上2-3粒盐，观察到草履虫向___________移动。以上实验说明草履虫能___________，适应环境。

【推荐2】当你在自然界畅游时，大自然的植物五彩缤纷，鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥秘，必须从了解细胞开始。

（1）如面两个细胞结构模式图，一个是杜鹃花的叶肉细胞，一个是杜鹃鸟的体细胞，你能区分出哪个是杜鹃鸟的体细胞结构图吗？_________
（2）杜鹃鸟细胞和杜鹃花细胞都具有的能量转换器是【7】________，它能将化学能转变为生命活动所需的能量，被称为发动机。
（3）杜鹃花与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、【6】_________和液泡。
（4）杜鹃鸟比杜鹃花多一个结构层次，即 ___________ 。
（5）杜鹃花和杜鹃鸟都是由多细胞组成的，但自然界中也有一些生物是由单细胞构成的，你知道下面哪种生物是由单细胞构成的？(         )
A. 鼠妇            B. 水绵        C.草履虫       D.蝗虫

【推荐3】草履虫是只有一个细胞，是单细胞生物吗？兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后，并进行了一番探究。请分析资料回答问题。

(1)由图1可知，在___________℃下培养可以获得更多数量的草履虫。
(2)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL清水，向B瓶加入___________放在相同条件下培养。
(3)一周后，A瓶浑浊有异味，B瓶上半部基本清澈，无明显异味。这是因为草履虫能吞食并消化___________，与这一功能相适应的结构是图乙中的___________（填序号）。
(4)将显微镜视野调___________（填“亮”或“暗”），可以更好地观察到草履虫依靠[     ]___________运动。在盖盖玻片之前加少许棉花纤维的作用是___________。
(5)在临时装片的一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明___________。
(6)通过进一步观察以及查阅资料，同学们知道了草履虫结构④和⑤的功能是___________。
(7)以上事实说明：草履虫是一个完整的生命体，细胞是___________的基本单位。