溺水已成为造成中小学生意外死亡的第一杀手，为预防溺水，增强学生的安全意识，田东县各中小学校召开防溺水安全教育会。人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
| A．肺与外界环境的气体交换 | B．肺内的气体交换 |
| C．气体在血液里的运输 | D．组织里的气体交换 |
更新时间：2022-09-22 21:07:33
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【推荐1】图甲、乙是模拟膈肌运动的装置，图丙是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）
| A．甲图所示，膈肌处于舒张状态 | B．乙图对应丙图曲线AB段 |
| C．在丙图BC段时，肺内气压小于大气压 | D．丙图B点时，肺内气压等于大气压 |
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【推荐2】肺通气量指单位时间吸入（或呼出）的气体量，运动时肺通气量可增大至安静状态的10～12倍。下列叙述错误的是（ ）
| A．运动可使肺通气量增大，吸入气体增多 |
| B．血液在肺泡内发生气体交换后，二氧化碳含量明显增多 |
| C．肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气 |
| D．科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能 |
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【推荐1】如图甲、乙是人体呼吸运动模拟图，图丙是气体含量变化曲线图，其中描述错误的是（ ）
| A．图甲表示的是人体呼气状态，此时③所模拟的结构应处于扩张状态 |
| B．图中②模拟的是进行气体交换的主要场所，图乙中④处于收缩状态 |
| C．图甲、乙中，①模拟的结构对吸入的空气有清洁、温暖、湿润作用 |
| D．若图丙中曲线代表二氧化碳变化情况，则A表示肺泡处的毛细血管 |
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【推荐2】下表所列实验的相关操作与实验目的对应错误的是
| 选项 | 名称 | 操作 | 目的 |
| A | 比较人体呼出气体与空气的差别 | 两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条 | 检验两瓶气体中有无二氧化碳 |
| B | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | 用湿纱布或者脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部 | 保证小鱼正常呼吸 |
| C | 比较不同果蔬中维生素C的含量 | 滴入0.01%高锰酸钾溶液 | 比较维生素C的含量 |
| D | 观察膝跳反射 | 快速叩击膝盖下方的韧带 | 观察小腿反应 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】人体呼出的气体中二氧化碳增多了，增加的二氧化碳产生于（ ）
| A．肺泡 | B．组织细胞 |
| C．肺泡外毛细血管 | D．血液 |
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【推荐2】在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（ ）
| A．感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多 |
| B．毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞 |
| C．我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降 |
| D．外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的 |
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