为了探究酸雨对种子萌发的影响.某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置,各装置中放有等量相同的绿豆种子,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子萌发的情况.请根据图分析回答问题:
(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时,你认为该小组同学应从上图A、B、C、D四个装置中选择____ 两个装置作为对照实验。
(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是1粒种子,目的是______ 。A组和C组的结果说明:_______ 是种子萌发必需的外界条件。
(3)实验结果如果出现______ ,则说明酸雨能够影响种子的萌发。
(4)我们吃的绿豆芽主要是由种子的___ (结构)发育而来.新植株的茎由种子的_______ 发育而来。
(5)如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置E组,E组应该放在________ 的环境,其他条件与_______ 组相同。
(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时,你认为该小组同学应从上图A、B、C、D四个装置中选择
(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是1粒种子,目的是
(3)实验结果如果出现
(4)我们吃的绿豆芽主要是由种子的
(5)如果该同学要研究种子的萌发是否需要光,还需要设置E组,E组应该放在
更新时间:2022-11-09 13:05:42
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【知识点】 环境污染对生物的影响解读
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实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐1】废电池中含有多种对生物有害的重金属,酸、碱等物质,为探究“废电池浸出液对绿豆种子萌发的影响”,某校生物兴趣小组设计并实施了如下实验:
①将大小和形状相似的绿豆种子各50粒,分别均匀地放在垫有滤纸的同样大小的A、B培养皿中。②每天同时向A中加适量清水,B中加等量废电池浸出液,使滤纸保持湿润。并放入25℃的环境中进行培养。
③连续观察七天,并记录绿豆种子的萌发情况
实验结果:
(1)你提出的问题是:______________________________ ?
(2)设计A组实验的目的是:_________________________________ 。
(3)具有___________________ 是种子萌发的必要条件。
(4)实验中用多粒种子,而不用一粒种子的目的是:_________________________ 。
(5)从实验结果看 ,废电池浸出液对绿豆种子的萌发、生长起___________ (填抑制或促进)作用。
①将大小和形状相似的绿豆种子各50粒,分别均匀地放在垫有滤纸的同样大小的A、B培养皿中。②每天同时向A中加适量清水,B中加等量废电池浸出液,使滤纸保持湿润。并放入25℃的环境中进行培养。
③连续观察七天,并记录绿豆种子的萌发情况
实验结果:
编号 | 萌发(粒) | 没萌发(粒) |
A | 47 | 3 |
B | 5 | 45 |
(1)你提出的问题是:
(2)设计A组实验的目的是:
(3)具有
(4)实验中用多粒种子,而不用一粒种子的目的是:
(5)从实验结果看 ,废电池浸出液对绿豆种子的萌发、生长起
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【推荐2】环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三:5号电池比7号电池较大些。
(二)设计实验方案及数据统计(A〜E共5组数据见下表)
(1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是_______ ?实验变量是______ 。为探究这同一问题还可以选择_____ 进行对照实验。
(2)B、E对照实验的变量是______ 。B、E对照说明______ 。
(三)实验反思
(3)该实验设计中明显的不足之处是_______ 。
(四)交流讨论
(4)经过讨论,同学们一致认为处理废旧电池的方法是______ 。
(一)查阅资料
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三:5号电池比7号电池较大些。
(二)设计实验方案及数据统计(A〜E共5组数据见下表)
A | B | C | D | E | |
加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加废电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
加满江 红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
(1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是
(2)B、E对照实验的变量是
(三)实验反思
(3)该实验设计中明显的不足之处是
(四)交流讨论
(4)经过讨论,同学们一致认为处理废旧电池的方法是
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