【推荐1】图1是用于观察的显微镜，图2为不同放大倍数的物镜和目镜，图3为观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野。请回答：

(1)用显微镜观察生物材料时，被观察的材料一定要______。
(2)要使显微镜视野中观察到的细胞数目最多，应选择图2中______（填写序号）镜头。
(3)图3中要使视野从a到b应将装片向______方移动，要使视野从c变为d应调节图1中的______。
(4)如果在视野中观察到异物，移动玻片标本和更换目镜，异物都不动，那么异物很可能在______上。

【推荐2】请根据图回答问题

(1)图中表示植物细胞的是图 _________
(2)植物细胞和动物细胞具有的基本结构是[   ]_____________、[   ]_____________、[     ]_____________、[     ]_____________。
(3)植物细胞有，但是动物细胞没有的细胞结构是[   ]_________、[     ]_________和   [   ]_________。
(4)制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是_______。
(5)细胞膜除了可以保护细胞内的结构，还能___________________________。
(6)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质尼古丁,这种物质主要存在于烟草细胞的 _____________     中。（填结构名称）
(7)细胞结构中,[     ]________是细胞生命活动的控制中心。
(8)临时装片制好后，应先置于_______（选填“高”或“低”）倍镜下观察。
(9)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[     ]___________ 。如果视野亮度太强，这个时候要将视野调 _____，具体操作是转动 __________将光圈变小，然后使用反光镜中的____________ 。

【推荐3】显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使我们走进了生物的微观世界。同学们利用显微镜做了许多实验，请回答下列问题：

(1)随着技术的发展，显微镜的功能更完善。图乙显示的显微镜在原反光镜的位置换装上照明灯，让显微镜使用过程中的___步骤更便捷。
(2)撕取菠菜叶的下表皮制成临时装片，在显微镜下观察到的视野如图丙所示。若将图丙中的气孔移到视野中央，应将装片向___移动。为使观察到的物像更加清晰，应调节图甲中的___（填序号）。
(3)图丁是观察草履虫时的视野，放置棉花纤维的作用是___。草履虫与菠菜叶的下表皮细胞相比，不具有___（选填“细胞壁”或“细胞核”）。
(4)图丙所示的是菠菜叶的下表皮上的气孔结构，气孔是植物进行___的“门户”，它是由一对半月形的___细胞组成。陆生植物的___（填“上表皮”或“下表皮”）气孔最多。

【推荐1】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴的液体是___________；在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，发现有一污点，移动装片污点不动，换上40 ×的物镜后污点不动，换上16×的目镜后污点消失，则污点可能在__　上（填装片、物镜、目镜）

【推荐2】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[   ]__________。
（2）观察标本时，当视野中出现污点，转换物镜和移动玻片标本，污点都不动，说明污点在[   ]_____上。
（3）图中属于植物细胞的是__________图，在细胞结构中，[   ]__________是细胞生命活动的控制中心。

【推荐3】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时玻片标本，回答下列问题：

(1)图中的⑤有平面镜和凹面镜两种，如果光线弱时，就要用____________。
(2)低倍镜观察后，为了更详细的观察，更换物镜时应转动[       ]__________，在换用高倍镜后，若使物像更清晰，需要调节[       ]__________。
(3)某同学发现观察到的物像有污点，更换高倍镜后仍然存在，移动玻片时污点不移动，因此污点一定在[       ]__________上。
(4)方框中的图像为某同学在目镜为10×，物镜为40×下观察到的口腔上皮细胞，这些细胞被放大了______倍；按照生物绘图的要求，选择其中一个细胞进行绘图：____________。

【推荐1】下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题。（实例［7］反光镜）

(1)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节［ ］_______。如果在视野中观察到异物，移动玻片标本和转动目镜，异物仍不动，那么异物很可能在［     ］_________上。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是A细胞质中含有_______，因而能够制造有机物，而B细胞不能；A、B两细胞中都含有的“能量转换器”是__________。
(3)“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_________目的是__________________
(4)细胞结构中，［4］细胞核的作用是_____________________；水果中的汁液通常存在于细胞的［   ］_________中。

【推荐2】如图为植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)既能保护细胞内部结构，又能维持细胞正常形态的结构是[   ]__________。
(2)与植物细胞的吸水和失水有关的结构是[   ]__________。
(3)绿色植物进行光合作用的场所是[   ] _________。
(4)染色体位于[   ]__________中。
(5)动植物细胞中都含有的能量转换器的是__________，都具有选择透过性的结构是__________。

【推荐3】如图是动植物细胞结构图，请据图回答

（1）A是______细胞。
（2）[1]是______，它的作用是______。
（3）为细胞的生命活动提供能量的是______。
（4）动植物细胞都具有的结构是______、______和______。

【推荐1】如图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答：

(1)图________所示为植物细胞，它具有植物细胞的特有结构[       ]________、[       ]________、[       ]________。
(2)番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图中[       ]________有关。
(3)成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于[       ]________，对植物细胞起支持和保护作用的是[       ]________。
(4)绿色植物进行光合作用的场所是[       ]________。

【推荐2】根据如图中的细胞结构示意图回答

（1）图中1是___，它有保护和___作用．
（2）图中2是___，它的功能除保护以外，还能进行___．
（3）西瓜中贮藏大量水分和糖分的结构是图中的[4]___．它随着细胞的生长，其数量会逐渐___，大小会逐渐___．
（4）[3]___是细胞生命活动的控制中心，它含有重要的___．
（5）洋葱、大蒜和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即___组成．
（6）此细胞是__细胞（填“植物”或“动物”），因为它具有___、___、___等特有结构．

【推荐3】请根据图回答问题．

（1）图中表示植物细胞的是图________．   
（2）植物细胞和动物细胞相比，植物细胞特有的结构包括⑥叶绿体、【①】___________和 【⑤】__________．   
（3）细胞生命活动的控制中心是【④】________．
（4）植物和动物的细胞质里都有线粒体，它的功能是_____________________ 的场所。