【推荐1】葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示。据图回答下列问题：

（1）①是我国一级保护植物，属于______________类植物。
（2）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外____________包被。
（3）生物多样性是生物进化的结果，图中的植物从低等到高等的进化顺序是___________。        
A．④②①③⑤，B．②④①⑤③，C．④②①⑤③，D．②④①③⑤
（4）④结构简单没有根茎叶的分化生活在____________________。
（5）在植物进化历程中，上述植物中最早出现根的是_________植物。

【推荐2】如图五种植物代表五种植物类群，据图回答相关问题：

(1)请把上述5种植物所属的类群按由低等到高等的顺序排列_____；从_____类植物开始有根、茎、叶的分化。（填字母序号）
(2)图中植物只能生活在水中的有______；图中能开花结果的植物有______。（填字母序号）
(3)在C的叶的背面可以看到许多星星点点的隆起，这些隆起内一般都含有大量的_____；图中E的假根，具有_____作用。
(4)A、D两类植物的不同之处在于D类植物___。
(5)如表是同一生活环境中C类植物与E类植物体内重金属含量（mg/kg）

项目	铅	铁	铜	锌
C类植物（全株）	20.52	234	9.00	43.6
E类植物（全株）	43.47	1121	14.38	204.0

通过表中对同一生活环境中两类植物重金属含量的检测结果表明：E类植物对某些重金属的吸收能力___（填“强”或“弱”）于A类植物。

【推荐3】下图几种植物的形态结构示意图,请据图完成下列各题。

（1）A属于______植物。
（2）图中植物A生活在_______中,结构简单,没有根茎叶的分化。
（3）植物B出现了_______的分化,但没有根,因此植株都很矮小。
（4）植物C的叶片在夏季背面会有许多褐色的斑块隆起,这些隆起内一般都含有大量的___________。
（5）上图_____________类植物可以作为环境监测的指示植物。

【推荐1】根据下图所示的几种植物，分析回答下列问题：
A．    B．    C．    D．    E．    F．
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_______________（填字母）植物。
（2）_______________（填字母）植物有根、茎、叶分化，具备专门的_______________组织。
（3）_______________（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
（4）E类与A、B类植物相区分的标准是_______________。

【推荐2】鱼缸造景是热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”，每年在世界许多地方还举行水族箱造景比赛。在造景的过程中，绿色植物贡献不可小觑，例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用到的造景植物，下面为这四种植物的分类图，请分析回答相关问题。

(1)图中的四种植物名字中均带有“藻”，而真正属于藻类植物的是_____________（填字母），判断理由是____________。
(2)诗句“苔花如米小，也学牡丹开。”中的植物与图中_____________（填字母）所属类群相同，此类植物长得比较矮小，没有_____________，也没有真正的_____________。这类植物对二氧化硫等有毒气体敏感，因此可以_____________。
(3)C山椒藻学名槐叶萍，该植物有_____________的分化。
(4)图中四种植物可利用孢子繁殖后代的有_____________（填字母），四种植物除为水族箱造景外，还可以为小鱼提供_____________和_____________。

【推荐1】如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题（“【】”内填字母，横线上填文字）：

(1)图中植物只能生活在水中的是衣藻，它所代表的植物类群与其他植物类群相比较，主要特征是____________________，图中可以产生孢子且体内具有专门运输物质的通道的是【】__________.
(2)图中①②所示结构都是植物的__________器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的__________，因而生命力、适应环境的能力都更强。
(3)图中植物都与环境密切依存，其中【】__________所属类群的植物对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染程度的指示植物。

【推荐2】下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：

（1）以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的________（填字母），可做空气污染指示植物的是图中的________。（填字母）
（2）可用孢子来繁殖的植物是图中的（填字母）________。
（3）A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的________，并且分化出了________________________。
（4）B、E两类植物的共同特点是都用________繁殖，但B类植物的种子外面有________包被，属于被子植物；________类植物种子是裸露的，属于裸子植物。
（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的________植物。

【推荐3】地球上现存的植物已知的大约有50多万种，我国幅员辽阔，地形复杂，植物种类极其丰富。植物在自然界中具有重要作用，与人类的生活也有着密切的关系。请运用所学知识回答问题。
(1)体内没有根的植物类群是__________植物和__________植物。
(2)煤主要由古代的__________植物等的遗体经过漫长的年代形成，这一植物类群主要是依靠__________繁殖后代的。
(3)种子植物包括被子植物和裸子植物，它们的主要区别是种子外面有无__________的包被。其中适应环境能力最强的是__________植物。

【推荐1】进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答。

(1)地球上的生物多种多样，生物学家根据生物的______和生理功能的相似程度，把生物分成7个不同的等级，其中______是分类的基本单位。图中A代表原始生命，在进化的过程中，由于______的不同，进化成不同生物类群的两大主干。
(2)生物学家通过对化石研究发现：在最古老的地层中，没有生物的化石，这说明______；晚近的地层中，大约在6亿年前出现了大多数无脊椎动物，在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群B，从生殖和发育的角度分析，两栖类不是真正陆生脊椎动物的原因是______。请按生物的进化历程将图中脊椎动物排序：______。
(3)动物进化过程中，较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在陆地上、从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是______。在现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭，是因它们能产生可遗传的变异类型以适应环境的不断变化，各种生物都能很巧妙地适应各自的环境，这是______的结果。
(4)根据科学家估计，地球上存在大约50万-1亿种生物，生物种类的多样性实质上是______；保护生物多样性最为有效的措施是______。

【推荐2】“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质年代的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群，请据图分析回答：

（1）树根处[A]代表____________，它诞生在_____________中。
（2）地球上最早出现的动物是原始的_______________。
（3）最高等的动物类群是___________。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是_______。
（4）种子植物是真正的陆生植物，它包括被子植物和[   ]__________。
（5）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[   ]______________进化来的。

【推荐3】春末夏初，青蛙们“呱呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙在抱对。不久，如果再来，你会在水中看到小蝌蚪。

(1)青蛙属于______类动物，此类动物是由______到______进化的过渡类群。
(2)青蛙的幼体生活在______。用______呼吸
(3)雄蛙鸣叫和雌雄蛙抱对属于______行为。