【推荐1】如图是呼吸系统的部分结构，请仔细观察，回答下列问题。

(1)甲图表示支气管在肺内形成各级分支，并在支气管最细的末端形成许多_________。
(2)乙图表示肺泡外包绕着丰富的_________。
(3)丙图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_________层上皮细胞构成，所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_________层细胞。
(4)两图所示的气体按照d方向离开肺泡时，丁图中［3］_________应处于_________状态

【推荐2】根据如图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。

(1)该模型此时模拟的状态是______(吸气/呼气)，此时膈肌和肋间肌处于______（收缩/舒张）状态。
(2)呼吸系统的主要器官是[     ]______，其功能是完成______。

【推荐3】如图是人体内气体交换过程示意图，请回答：
   
(1)标号①内流________血。标号②与心脏的________相连通。
(2)肺泡与外界进行气体交换的是通过________实现的。
(3)由M处到N处，血液的成分发生了变化，由________血变成了________血。
(4)葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫________作用，它主要是在细胞中________内进行。

【推荐1】晓萱是一位乐于探究且喜爱绘画的同学，她在生物学习过程中画了以下示意图，图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验图，图一是观察人血涂片时视野的一部分，图二是观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，图三是人体呼吸系统部分结构的示意图。

(1)“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA，DNA最可能来自图一中的[        ]__________。
(2)图二中的乙血管和图三中[_____]是同种中类型的血管。
(3)图二中的丙血管具有哪些特点__________________________________________________（写出一条即可），便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这体现了结构和功能相适应的生物学观点。
(4)图甲实验，观察前用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是_________。待小鱼安定后，用__________填（“低”或“高”）倍镜进行观察。
(5)图三中的b过程进行时，氧气由肺泡进入血液需要穿过__________层细胞。

【推荐2】2020年1月22日，武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合（ECMO）成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示，体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。如图1为体外膜肺氧合设备工作原理示意图，请据图回答下列问题：

（1）体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是______。
（2）血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体，电动泵相当于人体的_______。
（3）图2为氧合器的工作原理图。其中的隔离膜模拟了______；离体血液经过氧合器后，血液成分发生的变化是_______。
（4）血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的__________处被利用。

【推荐3】人体中多个系统参与了内环境稳定的维持。请回答：

(1)部位①处的血管的管壁由一层上皮细胞组成，该血管是_______________（选填“动脉”、“静脉”或“毛细血管”）。此处是组织细胞与血液进行_______________的场所。图中的物质A是_______________，物质B是_______________。
(2)血液中的C来自_______________系统，该系统中吸收营养物质的主要器官是_______________。
(3)除A外，人体新陈代谢还产生D等物质，它们随血液流经_______________（器官）时，形成尿液，最终排出体外。
(4)除了图中所示的系统外，还有_______________系统（写出一个）参与内环境稳定的维持。

【推荐1】人体进行各项生命活动时刻都需要呼吸作用进行能量供应，“新冠肺炎”给人们的健康生活产生了巨大影响。下列图1、图2是人体呼吸过程示意图。据图回答下列问题：


   
(1)当新冠病毒入侵人体时，人体呼吸道会发挥其清洁功能。打喷嚏会排出大量病毒，以保护人体呼吸系统的主要器官——_________免受病毒侵害。
(2)图1中②代表_________，气体在这里进行交换，这个过程叫_________。
(3)呼吸可使人体获得氧气，其作用是参与_________的分解，满足人体对能量的需要。
(4)若膈肌处于图2中的B位置，这时人体处于_________（填“吸气”或“呼气”）状态，该状态下膈肌和肋间外肌_________（填“收缩”或“舒张”），胸廓容积_________（填“扩大”或“缩小”）
(5)吸烟有害健康，每年的5月31-日为“世界无烟日”，作为中学生，可以为“世界无烟日”做的有_________（答出两点即可）。

【推荐2】图一为呼吸系统组成示意图，图二表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图三表示人体呼吸时膈肌的不同生活状态，图四表示人体的呼吸过程示意图，请据图回答：

(1)呼吸系统由图一中的[2]______和肺组成。虽然[2]对吸入的空气具有______、温暖、湿润的作用，但它对外界气体的处理能力是有限的。
(2)图二中曲线BC段表示_______时肺内气压的变化，与之相对应的是图三中的_______（填a或b）状态，此时膈肌和肋间肌处于_______状态。
(3)图四中过程[5]是通过______实现的，经过[6]时，血红蛋白与氧气________，（结合或分离），组织细胞产生的二氧化碳则主要由血液中的______运输，最后由呼吸系统排出体外。

【推荐3】观察图，分析回答下列问题。
   
(1)过程②进行时与呼吸有关的肌肉处于_______（填“收缩”或“舒张”）状态。
(2)血液中运输氧的血细胞是________，氧气由这种血细胞携带经过④过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行________作用，分解有机物，释放能量。
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的______（填数字序号）。
(4)若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是_____

【推荐1】生活处处有探究，简简单单做实验。如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图，箭头代表运动方向，请回答下列问题。
   
(1)甲图表示_____（填“吸气”或“呼气”）状态。
(2)图中②代表的器官是_____。
(3)图中③是膈（膈肌），胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时，其处于__（填“收缩”或“舒张”）状态。

【推荐2】看图回答如下有关问题。

(1)在“探究鲫鱼适应于水中生活特征”实验（甲）中，用凡士林涂抹在③侧线上，发现鲫鱼不会躲避障碍物了，说明此结构的作用为______、速度及测定方位，它的呼吸器官是______。
(2)在“模拟胸部呼吸运动”实验（图乙）中，用手向上顶橡皮膜，橡皮膜模拟的是______。
(3)盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片一侧边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上（图丙）。这样做可以避免______而影响实验观察。
(4)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动实验（图丁）中，判断小鱼尾鳍内血液流动图像中②是毛细血管的依据是______。

【推荐3】一呼一吸，吐故纳新，维系生命和健康。下图为呼吸系统示意图，请回答问题。

(1)器官①的黏膜内有丰富的毛细血管，对吸入的冷空气有______作用。器官④的名称是______。
(2)当肋骨间的肌肉和膈肌收缩，使得胸腔容积______时，外界气体就被吸入肺。
(3)如图2，肺泡外面包绕着毛细血管。当血流方向为A→B时，B端的血液为______。
(4)没有呼吸系统，人体细胞生命活动不能正常进行。请简述理由。______。