【推荐1】生物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用，请回答问题：
(1)蜘蛛、蜜蜂、蜈蚣，蟹等在形态结构上有共同的特征，体表都有坚韧的_______，属于______动物。
(2)蛔虫体表有角质层，属于_____动物。环节动物蚯蚓在土壤中活动，疏松土壤，依靠_______进行呼吸。
(3)生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，把他们分为不同等级，其中最基本的分类单位是______，他们的亲缘关系最密切。

【推荐2】请据图回答下列问题:

（1）图中所示的动物属于线形动物的是_____（填序号），属于环节动物的是_____。（填序号）
（2）沙蚕身体由许多________构成。
（3）蛔虫体表有_______，可以抵抗消化液的侵蚀，对自身有保护作用。
（4）蛔虫的消化管结构比较______（选填“简单”或“复杂”），其______器官发达，这些特点都是与寄生生活相适应的。

【推荐3】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物回答下列问题：

（1）A是涡虫，属于扁形动物身体两侧对称，背腹______，有口无肛门。
（2）B是______，身体呈辐射对称，体表有______，有口无肛门。
（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的______动物。
（4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形体表有______，有口有肛门。
（5）E是河蚌属于______动物，它的贝壳是由______分泌的物质形成的。

【推荐1】呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请据所学，回答下列问题。
   
(1)A为蚯蚓，观察A时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是蚯蚓靠湿润的______进行呼吸，你判断a是蚯蚓的______（前端/后端）；观察B河蚌时，发现它具有了呼吸器官[②]_____，运动器官是______（填图B中序号并写出名称）；观察C时，发现其体表具有坚韧的外骨骼，它的作用是______。
(2)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用“BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性”进行了实验，如图D。发现鱼的鳃丝既多又细，这一特点对鱼进行呼吸的作用是____________。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现鸟类有完善的呼吸系统，如图E所示，其身体里有发达的_____与肺相通，每呼吸一次，在_______（填图E中的序号）里进行2次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸。鸟类体内的气囊除了能够辅助呼吸，你认为气囊还有哪些作用？_________。（列出两点）

【推荐2】2012年，我省厦门在五缘湾“圈地”40公顷建栗喉蜂虎自然保护区。栗喉蜂虎是一种鸟类，善飞行，其喉部羽毛为栗红色，主要食物为蜂类、蝶类、蛾类、蝉等昆虫。
(1)栗喉蜂虎是鸟类，具备与飞行相适应的特征，如体表被覆__________；靠发达的_________牵引双翼飞行；通过_________辅助肺呼吸，以获取更充足的氧。
(2)下列与栗喉蜂虎是同类的动物有：          （填字母）。

A．鸵鸟

B．企鹅

C．蜜蜂

D．蝴蝶

(3)栗喉蜂虎的分类信息如下，请按分类单位从大到小排列：______________________（写序号）。
①蜂虎科          ② 脊索动物门        ③ 动物界             ④ 佛法僧目        ⑤鸟纲            ⑥ 蜂虎属               ⑦ 栗喉蜂虎

【推荐3】动物是人类的好朋友，如图是几种动物的形态结构示意图，请据图回答问题：

(1)A类动物能够终生生活在水中，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能用___在水中呼吸。
(2)D类动物的呼吸方式很特殊，___可辅助呼吸。
(3)E类动物的后代成活率高，主要原因是具有___的特点。
(4)F类动物体表具有坚韧的___会限制其发育。
(5)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是体内有无___。

【推荐1】请据图回答下列几种动物与呼吸有关的问题：

(1)鱼适应于水中生活的呼吸器官是___________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成。
(2)蛙的成体可生活在陆地上，用___________呼吸，___________辅助呼吸。
(3)鸟的呼吸器官是[③]___________，[②]___________可辅助呼吸，以适应飞行生活。

【推荐2】图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)生物A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的___________，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。
(2)生物B的呼吸器官是___________，身体呈___________，有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物C的幼体生活在___________中，成体生活在水中和潮湿的陆地。
(4)生物D体表覆羽，前肢变成___________，长骨___________，适应空中飞行。
(5)生物E在生殖发育方面的特有的特征是___________。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是___________；属于恒温动物的有___________。（填字母）

【推荐3】如图是鲫鱼的形态图，根据图示回答下列小题

1．“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用（　　）呼吸．

A．肺

B．皮肤

C．气管

D．鳃

2．鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的黏液，这一特征的作用是（　　）

A．求偶

B．呼吸

C．保护身体

D．预防人类捕捉

【推荐1】家燕是我们熟悉的一种候鸟， 每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问题：
(1)家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米。从外形看，它适于飞翔的特点是外形减少飞行时_______，前肢 __增加飞行时的________，骨骼减轻身体的____等。
(2)家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠 ____________来保证。
(3)家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出2-3条保护它的建议或措施:
①__；②___。

【推荐2】下面是家鸽的呼吸结构示意图，请据图回答：

(1)写出下列结构的名称：①________，②________，③________。
(2)家鸽吸气时，气体经过的途径是________（用数字和箭头表示），呼气时正好相反。
(3)家鸽在一次呼吸过程中，完成了________次气体交换，这种呼吸方式能提高________的效率。

【推荐3】如图，蜂鸟鹰蛾和蜂鸟无论是外形、体重，还是生活习性、飞行速度都极其相似，但是它们也存在许多区别，观察图片并结合本学期所学知识，填写下列表格。

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