【推荐1】下列为几种生物的形态结构图，请据图回答问题：
   
(1)A和D的生殖方式是_____生殖。B的生殖方式是_____生殖。
(2)图中B与其他三种生物在细胞结构上最主要的区别是，B没有成形的________。
(3)B和D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成肉眼可见的________。
(4)制作面包时，可以加入【C】______，这样可使面包膨大和松软。

【推荐2】下图是细菌结构示意图，请回答下列问题：

（1）与真核生物相比细菌虽有[①]_____集中的区域，却没有成形的细胞核，因此属于_____生物。
（2）能使细菌运动的结构是_____。（只填序号）
（3）该细菌的结构中没有_____，不能进行光合作用。细菌是靠_____进行生殖的。

【推荐3】一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，如引起疾病和使食物变质等，其实它们中有很多种类是对人类有益的。学习了微生物的相关知识后，生物兴趣小组的同学一起参照网上的视频进行了酸奶制作。请依据图片和资料回答：

(1)制作酸奶时，利用了甲，与动植物细胞结构上的主要区别是无成形的_________；在环境恶劣时它可以形成休眠体——_________。
(2)美味的酸奶制作完成后，小明打算为辛苦的父母准备早餐。小明打开柜子后突然尖叫：“桔子都发霉了！”桔子发霉长毛的罪魁祸首是图中的__________（填代号）微生物，该类微生物主要依靠产生_________进行繁殖。
(3)2020年，由新型冠状病毒（C0VID-19）引起的新冠肺炎肆虐全球，给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下，全国人民齐心协力共克时艰，在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。根据其侵染细胞种类不同，新冠病毒属于_________病毒。病毒结构简单，由图丙中的①_________外壳和内部的_________两部分组成；病毒不能独立生活，必须_________在其他生物的活细胞内。

【推荐1】如图是细菌、酵母菌、霉菌、蘑菇等微生物的形态图。请回答：

（1）图B所示的酵母菌正在进行____生殖。
（2）做“培养、观察青霉和酵母菌”实验时，为了获得实验材料霉菌，一般把橘皮放在温暖潮湿的环境中，青霉的生殖方式是____。
（3）图D所示的蘑菇体形比较大，也属于真菌。它们细胞中有成形的细胞核，属于____细胞。图A所示生物细胞，没有成型的细胞核，为____细胞。
（4）噬菌体只能寄生在图[__]（填字母）所代表生物的细胞中。
（5）微生物与人类关系密切，例如酵母菌可以制作____。

【推荐2】研究显示，幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌，其感染人体后，能附着在胃及十二指肠的黏膜层中生活，引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌。医学上常采用阿莫西林、克拉霉素等多种抗生素类药物联合治疗幽门螺旋杆菌感染。该方法杀灭幽门螺旋杆菌的有效率可达80%左右，具有治疗效果好，不易二次感染等优点。

(1)幽门螺旋杆菌进入胃后，可以依靠其________在胃内自由运动。
(2)阿莫西林、克拉霉素是一类由________产生的杀死或抑制细菌生长和繁殖的抗生素。
(3)感染者治疗幽门螺旋杆菌时，往往需要连续服药10～14天，是因为幽门螺旋杆菌在不良环境中会出现个体缩小，________增厚，形成________的现象。
(4)某研究员在一次实验中，不慎将某种中药提取物滴到了接种幽门螺旋杆菌的培养基上，其实验结果如上图所示，对此你有何猜想？________，假如你是该研究员，将展开怎样的研究？________。

【推荐3】据图完成下列小题。

（1）图中_______（填字母）属于真核生物。人类从B体内提取的抗生素——_______现在仍然广泛使用。腐生的细菌、真菌是作为_______者参与物质循环。
（2）据图分析，下列说法错误的是(      )
A、E无细胞结构，不能独立生活。
B、A在不良的环境中产生芽孢进行生殖。
C、B的菌体由菌丝构成，通过孢子繁殖。
D、人们利用C可以酿酒，做馒头。
（3）有关新冠肺炎的消息一直牵动人们的心，引起肺炎的冠状病毒，从传染病的角度属于_____。目前科研人员正在努力研发的新冠疫苗，从免疫角度属于_______。注射疫苗后能够有效预防特定疾病，这种免疫属于_______。
（4）为了控制新冠肺炎的扩散，采取了多种措施。其中有：
①经常用洗手液洗手，保持双手清洁；②早睡早起，加强体育锻炼，提高身体抵抗力；③对发热咳嗽症状的疑似患者进行隔离观察；④出门戴口罩；⑤医务人员喷洒消毒液。   
上述措施属于切断传播途径的是_______。（填序号）

【推荐1】洗手看似简单，殊不知其中有大学问。某校生物兴趣小组的两位同学设计了实验，探究洗手能否减少手上的细菌和真菌的数量。请据图分析回答。

（1）你认为哪位同学的设计更合理，理由是____________________________________________________________。
（2）盛有培养基的培养皿在按指印前需要进行_________________________________________________的操作。
（3）培养6天后，发现洗手前按指印的培养皿中有大量的菌落，洗手后按指印的培养皿中的菌落数量较少，你得出的结论是________________________。
（4）在1号培养皿中发现有的菌落呈黑色、绒毛状，形成该菌落的生物与下图中的[     ]_______________形态结构相同，黑色其实是其菌丝顶端的___________的颜色。

（5）酿酒、蒸馒头离不开______________，酿酒时他需要在_________环境中进行发酵；城市污水处理是利用[_______________ ]类生物能分解污水中的有机物；烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌的噬菌体能有效地控制其感染，上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是[_______________ ]，它不能独立生活，只能________在活细胞中。A与C的细胞里都没有_______________，只能利用现成的有机物生活。

【推荐2】图一、图二分别为植物细胞、酵母菌结构示意图，请据图回答：

（1）植物细胞与酵母菌都有的控制物质进出的结构是[]________．
（2）酵母菌细胞与植物细胞相比较，没有________，因此其营养方式为________．
（3）细菌细胞与酵母菌细胞相比，最大的区别是没有[_]________，但它们从生态系统的组成部分来看，都属于________．

【推荐3】如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。

(1)写出图A中②③各部分结构名称：②__________________，③__________________。
(2)图B是__________________细胞生物，可通过__________________方式进行繁殖。区分图B与图C主要依据是什么？__________________________________________________________________。
(3)在使用显微镜观察C细胞时，发现视野中有细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行__________________。
(4)图D的地上部分叫子实体，由伞状的［①］__________________和［②］__________________组成。图D与图A的菌体都是由__________________构成，都可以通过产生大量的_______________来繁殖后代。

【推荐1】非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪（非洲野猪、欧洲野猪等）引起的一种急性、出血性、烈性传染病。世界动物卫生组织将其列为法定报告动物疫病，该病也是各国重点防范的一类动物疫情。请回答：
(1)非洲猪瘟病毒没有_______结构，主要由_______组成的外壳和内部的_______两部分构成。
(2)非洲猪瘟病毒无法独立生成，只能_____（填“寄生”或“腐生”）在家猪或各种野猪的细胞里才能生存。

【推荐2】微生物广泛分布在自然界中，它们个体微小，但与人类关系密切。人类只有清楚地认识它们，才能合理利用它们。图一为微生物分类图解，图二为细菌、真菌、病毒结构示意，请据图回答下列问题：
   
(1)图一中1～4分别对应图二中的生物是__________（填字母）。
(2)图二中，__________（填字母）可以用于酿酒、做面包，这类生物和B在结构上的主要区别是________。
(3)B是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物，它通过__________方式进行生殖，繁殖速度快，而且恶劣环境下，还可以形成__________度过不良环境。
(4)D结构简单，一般由__________组成，繁殖方式为__________。D不能独立生活，必须寄生在活细胞中，其中专门寄生在图二__________类（填字母）细胞中的病毒叫噬菌体。
(5)在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的襁糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图二中的生物__________（填字母）。

【推荐3】依据图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题：

(1)引发流行性感冒的生物类群是__________，属于真菌的是__________。 (填字母)
(2)在外界环境条件适宜的情况下， A、B两种生物的繁殖方式分别是_______________。
(3)上述微生物不具有细胞结构的是__________ (填字母)，其生物体由__________。
(4)我们生活中经常会见到发霉的橘子上有一层灰色的物质，这叫做__________。