如图为四个探究实验的部分装置,下列对各装置与对应的实验描述相符合的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/6/3147211013521408/3166951670751232/STEM/8326c9c13d2245eca70478904d12dcca.png?resizew=513)
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A.图甲可验证水和空气是种子萌发的条件 |
B.图乙可验证植物的蒸腾作用散失水分 |
C.图丙是“验证水是光合作用的原料”的装置 |
D.图丁可验证呼吸作用释放二氧化碳 |
更新时间:2023-02-04 06:43:04
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【推荐1】如图表示玉米种子的形成和萌发过程,据图分析,下列叙述正确的是( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/2/2712411247271936/2716101124784128/STEM/dd9d9b85-d085-4e1b-bca7-68c2640bef6d.png)
A.结构③是珠被 | B.①由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 |
C.所有被子植物成熟的种子中都有结构② | D.④过程的发生离不开阳光 |
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【推荐2】晓铭同学对植物生长发育的相关知识的理解,正确的是
A.光照是种子萌发的必要条件 |
B.茎的不断增粗是因为木质部的细胞不断分裂的结果 |
C.当顶芽生长旺盛时,会抑制侧芽的生长发育 |
D.植株主要通过根尖的伸长区吸收水分和无机盐 |
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名校
【推荐1】生物小组的同学想进一步对植物的生命活动进行实验研究,下列相关叙述不合理 的是
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/2/ba6a2d47-50e7-47d7-8160-240b48e2cbda.png?resizew=429)
A.收集甲装置中产生的气体可使带火星的木条复燃 |
B.乙装置中油层的作用是防止试管中水分的蒸发 |
C.丙装置中燃烧的蜡烛熄灭说明萌发的种子释放二氧化碳 |
D.丁装置中萌发种子呼吸作用释放热能使温度计读数升高 |
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【推荐2】下列装置能验证植物蒸腾作用散失水分的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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【推荐1】光合作用的场所是( )
A.叶脉 | B.细胞核 | C.线粒体 | D.叶绿体 |
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【推荐2】下列哪项能正确表示菜豆种子萌发成幼苗并继续生长的过程中体内有机物含量的变化( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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【推荐1】如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是 ( )
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/31/2130615539507200/2144514474491905/STEM/e2ebc5dd12f64784a02ba75f4d01cf63.png?resizew=108)
A.种子进行呼吸作用,放出了氧气 |
B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气 |
C.种子进行光合作用,放出了氧气 |
D.种子进行呼吸作用,吸收了大量的热量 |
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真题
【推荐2】某生物小组同学将放置在暗处一昼夜的银边天竺葵,做如图甲所示处理,然后光照一段时间,取叶片脱色、漂洗、滴加碘液。图乙和图丙是探究种子生命活动的实验装置。对实验现象及解释不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/20/2790084604968960/2790150805405696/STEM/336d25c3-d354-4701-85c1-40a630f35fc7.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/20/2790084604968960/2790150805405696/STEM/336d25c3-d354-4701-85c1-40a630f35fc7.png)
A.图甲中a、b两处对照可探究光合作用的场所是叶绿体 |
B.图甲叶片滴加碘液后,c、e两处不变蓝是因为遮光 |
C.图乙可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 |
D.图丙蜡烛熄灭是因为氧被萌发的种子吸收了 |
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