【推荐1】下图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：

(1)A、B和C、D、E、F的主要区别是A、B体内没有由脊椎骨组成的______。其中A属于______动物，B属于节肢动物，它们的共同特征是身体______，但B体表有坚硬的______，可减少体内水分的散失。
(2)C生活在水中，身体呈______型，用______呼吸，生殖方式为______。
(3)以上动物中，由水生向陆生过渡的类群是______（填字母），它的幼体生活在水中，成体大多生活在阴湿的陆地，用______呼吸，还需要______辅助呼吸；最高等的动物类群是______（填字母），它在生殖发育方面最显著的特点是______。
(4)E体表被覆______，前肢特化为______。
(5)以上动物中，体温恒定的有______。

【推荐2】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组整理的部分图片，图一是不同动物的示意图，图二是动物行为示意图。请据图回答问题：

(1)若将图一中的动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是___________；若分成BF和ACDE两类，则分类依据是___________。
(2)B的呼吸器官是___________，与人类相比，B独特的呼吸方式是___________。
(3)D的体表具有___________，其有___________作用，还能够有效防止体内水分的做失，大大提高了其陆生生活的能力。
(4)图二中属于动物学习行为的是___________（填序号），学习行为是在___________的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。

【推荐3】请结合下图中的有关动物回答问题。

（1）将图中五种动物按照低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是( )
A.②④①⑤③
B.⑤③①④②
C.②④①③⑤
D.②③④⑤①
（2）以上五种动物属于恒温动物的是______，完全用肺呼吸的是______。若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与①同在一组的有______。（填写代号）⑤在生殖发育上属于______，意义是______。
（3）①的角质鳞片与节肢动物的______（填结构名称）都能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。