【推荐1】阅读下列材料，完成下列各题。
①哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当奶妈，并对小老虎关怀备至。
②幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩，用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果。
③农村的狗看见人们蹲下做出捡石头的动作就会逃跑。
④海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演。
⑤刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的_____所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用，由_____和_____而获得的行为。
（2）上述材料中属于动物的先天性行为的有_____（两项或两项以上答案）。学习行为的有_____（两项或两项以上答案）。（用序号表示）。（少选、多选、选错或序号没有圆圈均不得分）

【推荐2】下图表示蛙的运动和行为，据图回答。

(1)图1中的蛙依靠后肢的运动和趾间___的张缩在水中运动。
(2)从动物行为的功能上看，图2属于蛙的___行为；这种依靠后肢的弹跳，使身体腾空的运动方式是___。
(3)在“农作物→害虫→蛙”这条食物链中，害虫和蛙作为生态系统中的___者，具有促进___的作用。据此分析保护和放养蛙能提高农作物的产量的原因___。

【推荐3】动物的行为有：①觅食行为、②防御行为、③生殖行为、④迁徙行为、⑤社会行为。请根据题目在下面横线上填序号。
（1）熊捕鱼属于______行为，枯叶蝶模仿枯叶属于______行为，雌雄蛙抱对属于______行为，大雁南飞属于______行为。 
（2）在白蚁群体中有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分。它们进行分工合作，共同维持群体生活，这种行为称为______行为

【推荐1】阅读并分析下面有关涡虫的实验，根据实验回答问题．
将装有涡虫的试管的一端用黑布遮住，另一端在光下照射．结果发现，涡虫大部分时间停留在遮光的一端．用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端．如果用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次．第101次只用强光照射涡虫，涡虫的反应也变成了收缩身体或转动头端．
（1）涡虫大部分时间停留在遮光的一端，说明涡虫喜欢的生活环境是_____，涡虫的分布受_____因素的影响．
（2）第一次用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体，涡虫的这种反应是靠_____系统调节的；从行为获得途径上分析，这种行为是一种_____行为，是由_____决定的；第101次只用强光照射涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端，这种行为从获得的途径上来说是一种_____行为．

【推荐2】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

(1)图一是人体的关节模式图，与关节的灵活性有关的结构有[4]______和[3]中的滑液：与关节牢固性有关的结构有[　]______，里面韧带也起到加固作用。
(2)图一所示关节的结构包括1和5合称的______及2和3三部分。
(3)图二是屈肘动作模式图，在完成这一动作时[7]肱三头肌的状态是______（填“收缩”或“舒张”）。从动物体结构层次来看，[6]和[7]均属于______。
(4)图三是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______（填字母“A”或“B”）。
(5)图四是某同学用两片长方形的木板③⑤、两条松紧带②④和颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型，图中③和⑤相当于运动系统中的骨，①部位相当于运动系统中的______。
(6)走到路口看到红灯时，大家会驻足等待。从获得途径分析，这属于__________行为。

【推荐3】我们中考时，要进行体育测试。其中1000米跑（男）、800米跑（女）、掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆和立定跳远等是重要的测试项目。如图一是伸肘运动示意图，图二是关节结构示意图。请据图分析回答问题：
   
(1)中考体育测试项目都要依赖于运动系统，人的运动系统由______和骨骼肌组成。
(2)我们在排队走向运动场时，图一中[2]和[3]分别处于______状态。
(3)在立定跳远时，膝关节起到了______作用。如图二所示关节囊内外有坚韧的韧带使关节更加牢固；由于关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的[　]______，关节腔内有滑液，可减少摩擦、缓冲机械压力，使关节更加的灵活。
(4)跳绳时需要不断的进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕着关节活动；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是______（用序号表示）。
(5)掷实心球、跳绳、篮球运球绕杆等测试项目都需要通过后天的学习和不断的练习而获得的，因此属于______行为。

【推荐1】请回答蜜蜂群体生活中的一些问题。
（1）蜜蜂蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，相依为命，这体现出蜜蜂的________行为。
（2）工蜂经常采食花蜜，它们的运动方式主要是________,从行为获得的途径来看这是________行为，这种行为是受体内的_________所控制的。
（3）当遇到敌害时，工蜂会群起护巢，与敌人战斗，从功能上看这是_________行为。
（4）动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应环境的变化，提高了动物存活和_________的机会。

【推荐2】为研究动物的行为，某课外小组进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，图甲为“迷宫”示意图；图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题。

（1）图甲中小鼠走迷宫主要依靠由骨、________和________组成的运动系统，同时也需要________的调节作用。
（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为。
（3）从图乙数据可以看出，随着实验次数的增加，小鼠穿越迷宫找到食物所经历的时间就________。在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的________决定的。

【推荐3】下面是乐乐同学以家鸽为对象撰写的研究小报告，请据图中的信息回答下列 问题：

（1）由图中可知，乐乐采用___法记录了家鸽的____行为，该行为非常复杂包括：____。研究报告中还记录了家鸽的____和____等运动方式。
（2）家鸽的呼吸能力极强，具有与肺相连通的________，能进行______呼吸。
（3）家鸽是人们喜爱的一种鸟类。最初，它是由野生的_______，经过长期的人工和定向培育而成。现已育成 200—300 个品种，供人类观赏、食用、传递信息等。