图一是表示呼吸系统图,图二是呼吸过程中肺的容积变化曲线图,图三是某人呼吸时胸廓的变化,图四表示发生在人体内的气体交换,结合下图回答问题:
(1)呼吸系统由图一中的[2]______________ 和肺组成。
(2)图二中,肺容量由a到b变化时,表示此人正处于图三中____________ 所示状态(填“A”或“B”)
(3)图四中B、C过程是通过____________________ 实现的。图四中C处⑥表示气体_______________ ,此气体在血液中由_______________ 运输。血液流经C处后,血液变为___________________ 血。
(4)煤气中毒会导致人突然停止呼吸,常用人工呼吸进行急救,借外力使被救者胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,使被救者恢复呼吸。人工呼吸是根据__________________ 的原理,帮助其完成图四中的_________________________ 的气体交换过程。
(1)呼吸系统由图一中的[2]
(2)图二中,肺容量由a到b变化时,表示此人正处于图三中
(3)图四中B、C过程是通过
(4)煤气中毒会导致人突然停止呼吸,常用人工呼吸进行急救,借外力使被救者胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,使被救者恢复呼吸。人工呼吸是根据
更新时间:2023-04-17 14:36:40
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【推荐1】下图中图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交 换示意图,图三是呼吸运动的模拟图,请据图回答下列问题。
(1)如图一,人体的呼吸系统是由______ 和[ ]______ 两部分组成。
(2)肺中完成气体交换的重要结构是______ 。它的壁由______ 层扁平上皮细胞 构成,外面有______ 围绕着。
(3)痰的形成是由于[ ]______ 和支气管壁内有腺细胞,能分泌黏液吸附着吸 入气体中的细菌、灰尘,随管壁上纤毛的摆动被送到咽部,随咳嗽排出。
(4)图二中 a 代表的物质是______ 。
(5)呼吸运动模拟图三处于______ (填“吸气”或“呼气”)状态,此时④模拟的______ 收缩,胸廓容积扩大,肺内气压______ (填“高于”或“低于”)外界大气压。
(1)如图一,人体的呼吸系统是由
(2)肺中完成气体交换的重要结构是
(3)痰的形成是由于[ ]
(4)图二中 a 代表的物质是
(5)呼吸运动模拟图三处于
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【推荐2】如图分别是呼吸系统组成示意图和肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[____ ]
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____ 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________ 。
(3)图(二)中1代表的物质是_____ ,血液从毛细血管的B端流到C端后,其中气体成分发生变化:_____ 含量增加。
(4)当图(一)中的A处于_____ 状态时,图(二)所示的肺泡内的气体按照4方向排出肺。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
(3)图(二)中1代表的物质是
(4)当图(一)中的A处于
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【推荐1】下图是某同学绘制的人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图。请据图回答问题:
(1)炸薯条是孩子们喜欢吃的食物。薯条含有大量淀粉的消化过程可用图甲中曲线_______________ (填字母)表示,人体内可以将其进行消化的消化液是_______________________ 。
(2)图乙中A过程表示肺与外界的气体交换,则b气体与a气体相比较,b气体成分中含量有明显变化的是________ ,图乙中B所表示的生理过程称为_______________________ 。
(3)图乙中①—⑥所示的血管和心脏的四腔中,流静脉血的有___________________ (填写图中序号)。
(4)李爷爷进行手术时,采用吸入异氟烷气体麻醉,异氟烷最先进入他心脏的_________________ (填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ)腔。
(5)人体产生的废物除通过肾脏排出外,还可以通过____________ 排出。如果肾功能衰竭,废物在体内累积,最终会毒害人体。病人可以通过血液透析的方法,其利用半透膜原理,通过扩散、对流体内各种有害以及多余的代谢废物和过多的电解质移出体外,达到净化血液的目的。其中半透膜的作用类似肾单位中__________ 的作用。从③流出的血液与②中的血液相比,明显减少的物质是_______________________ 。
(1)炸薯条是孩子们喜欢吃的食物。薯条含有大量淀粉的消化过程可用图甲中曲线
(2)图乙中A过程表示肺与外界的气体交换,则b气体与a气体相比较,b气体成分中含量有明显变化的是
(3)图乙中①—⑥所示的血管和心脏的四腔中,流静脉血的有
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【推荐2】“徒步健身,有氧运动,我们在行动”活动在全国各地如火如荼地进行。运动中肌细胞收缩和舒张需要物质和能量,其中部分物质的获取和代谢废物的排出途径如图所示。图中A、B、C、D表示生理过程。请据图回答:
(1)进行A过程时,肋间肌_______ (填“收缩”或“舒张”)。
(2)C、D过程完成后,血液中氧气的含量_______ 。该血液首先进入心脏的_______ ,再经_______ (填“体循环”或“肺循环”)进入骨骼肌细胞。
(3)骨骼肌细胞代谢产生的废物除了图中表示的途径外,还能通过_______ 排出体外。
(1)进行A过程时,肋间肌
(2)C、D过程完成后,血液中氧气的含量
(3)骨骼肌细胞代谢产生的废物除了图中表示的途径外,还能通过
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【推荐3】人体一个动作的完成,不仅靠运动系统,而是靠多个系统的配合,根据下图回答问题:
(1)A系统中消化和吸收的主要场所是 ,它能供给生命活动所需的营养物质。
(2)图中①表示的生理过程叫做 。
(3)B系统供给运动时所需的氧气,其中气体交换的主要场所是 。
(4)D系统的动力器官是心脏,心脏内心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜,其作用是 ,血液流经手臂肌肉后,最先流入心脏的 。
(5)运动产生的废物主要通过C系统排出,C系统中形成尿液的主要器官是肾脏,经化验某人的尿液中出现了蛋白质,最可能的病因是 。
(1)A系统中消化和吸收的主要场所是 ,它能供给生命活动所需的营养物质。
(2)图中①表示的生理过程叫做 。
(3)B系统供给运动时所需的氧气,其中气体交换的主要场所是 。
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【推荐1】 合理均衡的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢,保证身体正常的生长发育,增强机体对环境 的适应能力。图中 A~E 表示结构。请分析回答:
(1)人体生命活动所需氧气由肺泡进入循环系统后由血液中的
(2)正常情况下,血液流经肾脏时,1中液体不含蛋白质是由于2肾小球的
(3)人体代谢废物,除通过图中D所在系统排出外,还可以通过图中
(4)血液循环的动力来源于C,C中血液只能向一个方向流动,是因为在①和③、②和④之间有
(5)图中A、B、D所示结构的壁都很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成, 这体现了
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【推荐2】人体是各器官、系统密切联系的统一整体。甲图表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线,丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答:(1)甲图中曲线AB段表示____ (填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化,与之相对应的是乙图中的____ (填“ab”或“bc”)过程;甲图中B点处,此时肺内气压____ 大气压。
(2)丙图中[1]表示____ 过程,是通过____ 实现的,过程[3]表示____ 过程,是通过____ 作用实现的。氧气与血液中的____ 结合,最终进入____ ,用于进行____ (填生理过程),为生命活动提供____ 。
(3)丙图中组织细胞产生的二氧化碳在血液中由____ 运送,最后由呼吸系统排出体外。
(2)丙图中[1]表示
(3)丙图中组织细胞产生的二氧化碳在血液中由
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【推荐1】米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么,他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?
(1)淀粉在口腔中被分解为______ ,其消化的最终产物被细胞吸收,并通过______ 作用为生命活动提供能量。
(2)同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其惯常主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。
①37 ℃水浴是在模拟______ ,以保证唾液淀粉酶的活性。
②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色______ ,说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验,记录______ ,求平均值。
③根据实验结果判断,三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为______ 。
(3)为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题,同学们认为应该选择______ 的受试者作为研究对象,将其每日主食换为等量的______ ,并保证其他饮食不变,四周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。
(4)如图为人体部分生命活动示意图1~9表示生理过程,a、b表示两种气体,A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题:
①图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程9是通过______ 实现的。
②淀粉在小肠内被彻底分解为______ ,经______ 被吸收进入血液。
③在胰腺的分泌活动中,过程______ (填序号)属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的激素能够降低血糖的浓度。
(1)淀粉在口腔中被分解为
(2)同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其惯常主食偏好,分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示。
①37 ℃水浴是在模拟
②向稀碘液中滴入混合液后,若颜色
③根据实验结果判断,三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的排列顺序为
(3)为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题,同学们认为应该选择
(4)如图为人体部分生命活动示意图1~9表示生理过程,a、b表示两种气体,A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题:
①图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程9是通过
②淀粉在小肠内被彻底分解为
③在胰腺的分泌活动中,过程
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【推荐2】2013年6月中旬,我国“神舟十号”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接,三名 宇航员将在天宫一号轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢?请结合如图所示的人体部分生理活动示意图(①〜⑦表示生理过程,I、II表示血液类型)分析回答 有关问题:
(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,其中_____ 是人体内最重要的供能物质。
(2)图中②过程表示的是_____ ;该器官与消化功能相适应的特点是__________ (任写一点)。
(3)宇航员通过呼吸吸入的氧气,最终在组织细胞的_____ (填结构)中被利用。
(4)图中能表示排泄途径的是_____ (填图中序号并填写完整)。
(5)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过心脏的_____ 侧(填“左”或 “右”)。
(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,其中
(2)图中②过程表示的是
(3)宇航员通过呼吸吸入的氧气,最终在组织细胞的
(4)图中能表示排泄途径的是
(5)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过心脏的
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【推荐3】2020年新春伊始,武汉爆发严重的新冠肺炎疫情,有这样一群“逆行者”他们从全国各地奔赴武汉抗击疫情。穿着防护服、纸尿裤,不敢吃、不敢喝,顽强的奋战了两个多月,他们经受住了考验,交出了一份满意的答卷。下图是阳信县。援汉医生王佳的部分生理活动示意图,其中A~D、①~②表示人体结构;abc表示物质;1~4表示生理活动,请分析回答下列问题:
(1)过程1是通过______ 实现的。
(2)②与①相比,血液中明显减少的物质是_______ (答出两种)。
(3)王医生给患者手臂输液,药物流经心脏四个腔的顺序是______ (字母和箭头表示)。A与B、C与D间存在瓣膜,作用是______ 。
(4)王医生早餐吃的米饭最终在小肠内被消化成a,a进入血液的过程叫______ 。
(5)经过bc处的物质交换,血液的变化是______ 。
(6)图中排泄的途径有______ (填序号)
(1)过程1是通过
(2)②与①相比,血液中明显减少的物质是
(3)王医生给患者手臂输液,药物流经心脏四个腔的顺序是
(4)王医生早餐吃的米饭最终在小肠内被消化成a,a进入血液的过程叫
(5)经过bc处的物质交换,血液的变化是
(6)图中排泄的途径有
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