为探究“种子萌发的环境条件”,小红设计了如下实验,下列叙述不正确的是( )
编号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
种子数量 | 1粒种子 | 1粒种子 | 1粒种子 | 1粒种子 |
处理方式 | 不加水 | 适量的水 | 水淹没种子 | 适量的水 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
A.本探究共设置了4组对照实验 |
B.2号和4号作对照,变量是温度 |
C.一般情况下1号瓶种子不会萌发 |
D.实验不足之处是种子数量太少 |
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2023年广东省汕头市中考生物二模试题(已下线)专题16 科学探究-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物分项汇编(广东专用)2023年广东省中山市大湾区初中学业水平检测(一轮)一模生物试题
更新时间:2023-04-26 22:06:39
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【推荐1】在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究中的( )
A.提出问题 | B.作出假设 | C.设计实验 | D.得出结论 |
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【推荐2】某同学做了一个有关消化的实验(实验情况如表),根据实验情况完下面
1.实验的结果是( )
2.如果设置1号试管和4号试管的对照,则该实验探究的是( )
3.该实验不能证明( )
试管 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 滴加碘液 | 结果 |
1 | 淀粉液+唾液 | 37℃ | 10min | 2滴 | |
2 | 淀粉液+唾液 | 5℃ | 10min | 2滴 | |
3 | 淀粉液+唾液 | 75℃ | 10min | 2滴 | |
4 | 淀粉液+清水 | 37℃ | 10min | 2滴 |
1.实验的结果是( )
A.所有试管的液体都变蓝 | B.所有试管的液体都不变蓝 |
C.只4号试管的液体变蓝 | D.只1号试管的液体不变蓝 |
A.温度对唾液的影响 | B.碘液对淀粉的影响 |
C.唾液对淀粉的消化作用 | D.清水对淀粉的消化作用 |
A.唾液可以水解淀粉 | B.淀粉遇碘变蓝 |
C.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 | D.酶在合适的温度才能激活 |
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【推荐1】李大伯买了一批小麦种子,播种后发现发芽率很低,造成这种现象的原因不可能是( )
A.种子的胚没有活性 | B.播种期温度太低 |
C.种子萌发的关键时期缺水 | D.种子埋在土里,避光 |
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【推荐2】为了探究水对种子萌发的影响,设计了一个实验(如表)。分析选出最佳的修改意见( )
花盆 | 空气 | 温度 | 水 |
① | 充足 | 0℃ | 适量浇水 |
② | 充足 | 25℃ | 不浇水,保持土壤干燥 |
A.两个花盆中都应该适量浇水 | B.两个花盆都应该放在0℃的环境中 |
C.两个花盆都应该放在25℃的环境中 | D.把表中的空气换成氧气 |
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