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题型:实验探究题 难度:0.15 引用次数:287 题号:19065449
实验探究
绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题:
   
图一为在一定的二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图二中①~⑥表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
(1)在图一中A点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,图二中参与的结构有____________
(2)在图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图二中的____________(填数字序号)。
为了更全面地探究光合作用的影响因素,某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图三所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收)。
(3)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的目的是____________
(4)把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中____________加热,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,向这四片叶子滴加碘液,观察颜色变化。
(5)若叶片a铝箔遮盖部分不变蓝,叶片c白斑部分不变蓝。叶片a、叶片c中其他绿色部分都变蓝,则分别说明光合作用需要________________________
(6)本实验中叶片b和叶片d形成了一组对照实验,预期实验结果是叶片b____________,叶片d____________,因为叶片b无法进行____________
(7)根据本组实验,请你提出提高大棚蔬菜产量的措施:____________

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组别温度/℃
(前6小时)
平均存活率/%
幼虫成虫
2599.398.792.992.9
3671.370.365.263.3
3952.150.441.941.2

(1)由表可知,七星瓢虫的发育属于______(填“完全变态”或“不完全变态”),理由是______
(2)本实验的变量是______,对照组为______。该实验重复做3次,目的是______
(3)根据实验结果可知,极端温度越高,七星瓢虫卵的存活率越______;随着生长发育进程,七星瓢虫存活率越来越______。因此,夏季极端高温天气会______七星瓢虫的生物防治效果。
(4)为进一步优化极端高温下七星瓢虫的生物防治效果,请你提出一个可行性建议。______
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(一) 为了探究便于马铃薯贮藏的有利条件, 某研究小组利用马铃薯块茎做了相应实验, 实验结果如图甲所示。
(1)请问该研究小组利用马铃薯块茎所做相应实验的变量是____________
(2)由图甲可知,在________ 条件下更有利于储藏马铃薯块茎;与 25℃相比,在 3℃条件下光照对 马铃薯块茎细胞呼吸作用的促进作用较___________(填“强”或“弱”)。
(3)请写出马铃薯进行的呼吸作用的表达示:__________________________________________
(二) 在研究温度对光合作用与呼吸作用的影响时, 在不同温度下采用“半叶法”对马铃薯植株上叶 的光合速率进行测定,将叶的 A 侧遮光,B 侧照光, 在适宜的光照强度下照射 1 小时后,分别在A、B 两侧 截取同样大小面积的叶片称出干重(如图乙),实验结果如下表所示(不同温度下,马铃薯叶片在实验开 始时的干重相同)。请据此回答问题。

温度(℃)

10

15

20

25

30

35

MA   (干重, mg)

4.25

4.00

3.50

2.75

2.00

1.50

MB   (干重, mg)

6.75

7.50

8.25

8.75

8.50

8.00

(4)根据表格数据分析, 马铃薯叶片在 10℃至 35℃的温度范围内, 随着温度的升高,呼吸作用_________   (填“增强”或“减弱”);与 30℃相比,35℃时马铃薯光合作用制造有机物的速度_________(填 “更强”、“更弱”、“不变”或“不确定”)。
(5)若给马铃薯进行昼夜不停地光照,在_________ ℃时,马铃薯生长相对最快。
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