实验探究
绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题:
图一为在一定的二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图二中①~⑥表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
(1)在图一中A点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,图二中参与的结构有____________ 。
(2)在图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图二中的____________ (填数字序号)。
为了更全面地探究光合作用的影响因素,某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图三所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收)。
(3)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的目的是____________ 。
(4)把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中____________ 加热,待叶片变成黄白色后,取出叶片漂洗,向这四片叶子滴加碘液,观察颜色变化。
(5)若叶片a铝箔遮盖部分不变蓝,叶片c白斑部分不变蓝。叶片a、叶片c中其他绿色部分都变蓝,则分别说明光合作用需要____________ 和____________ 。
(6)本实验中叶片b和叶片d形成了一组对照实验,预期实验结果是叶片b____________ ,叶片d____________ ,因为叶片b无法进行____________ 。
(7)根据本组实验,请你提出提高大棚蔬菜产量的措施:____________ 。
绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/25/9f36909e-b15d-471e-9021-a53f7d0da018.png?resizew=710)
图一为在一定的二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图二中①~⑥表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
(1)在图一中A点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,图二中参与的结构有
(2)在图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程,对应的是图二中的
为了更全面地探究光合作用的影响因素,某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图三所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收)。
(3)实验前先将这株牵牛花进行暗处理,这样处理的目的是
(4)把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时,再将a、b、c、d四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中
(5)若叶片a铝箔遮盖部分不变蓝,叶片c白斑部分不变蓝。叶片a、叶片c中其他绿色部分都变蓝,则分别说明光合作用需要
(6)本实验中叶片b和叶片d形成了一组对照实验,预期实验结果是叶片b
(7)根据本组实验,请你提出提高大棚蔬菜产量的措施:
更新时间:2023-05-22 16:26:32
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【推荐1】生物防治是实现农业高质量发展和乡村振兴的重要手段。七星瓢虫是蚜虫等害虫的天敌,在生物防治中发挥着重要作用。某研究团队为探究极端高温对七星瓢虫生长发育的影响,每组各取100粒虫卵,在不同温度下放置6小时后,转至25℃恒温培养。结果如下:
(1)由表可知,七星瓢虫的发育属于______ (填“完全变态”或“不完全变态”),理由是______ 。
(2)本实验的变量是______ ,对照组为______ 。该实验重复做3次,目的是______ 。
(3)根据实验结果可知,极端温度越高,七星瓢虫卵的存活率越______ ;随着生长发育进程,七星瓢虫存活率越来越______ 。因此,夏季极端高温天气会______ 七星瓢虫的生物防治效果。
(4)为进一步优化极端高温下七星瓢虫的生物防治效果,请你提出一个可行性建议。______
组别 | 温度/℃ (前6小时) | 平均存活率/% | |||
卵 | 幼虫 | 蛹 | 成虫 | ||
甲 | 25 | 99.3 | 98.7 | 92.9 | 92.9 |
乙 | 36 | 71.3 | 70.3 | 65.2 | 63.3 |
丙 | 39 | 52.1 | 50.4 | 41.9 | 41.2 |
(1)由表可知,七星瓢虫的发育属于
(2)本实验的变量是
(3)根据实验结果可知,极端温度越高,七星瓢虫卵的存活率越
(4)为进一步优化极端高温下七星瓢虫的生物防治效果,请你提出一个可行性建议。
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【推荐2】 马铃薯是我国五大主食之一, 其营养价值高、适应力强、产量高,是全球的三大重要粮食作物。
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(一) 为了探究便于马铃薯贮藏的有利条件, 某研究小组利用马铃薯块茎做了相应实验, 实验结果如图甲所示。
(1)请问该研究小组利用马铃薯块茎所做相应实验的变量是____________ 。
(2)由图甲可知,在________ 条件下更有利于储藏马铃薯块茎;与 25℃相比,在 3℃条件下光照对 马铃薯块茎细胞呼吸作用的促进作用较___________ (填“强”或“弱”)。
(3)请写出马铃薯进行的呼吸作用的表达示:__________________________________________ 。
(二) 在研究温度对光合作用与呼吸作用的影响时, 在不同温度下采用“半叶法”对马铃薯植株上叶 的光合速率进行测定,将叶的 A 侧遮光,B 侧照光, 在适宜的光照强度下照射 1 小时后,分别在A、B 两侧 截取同样大小面积的叶片称出干重(如图乙),实验结果如下表所示(不同温度下,马铃薯叶片在实验开 始时的干重相同)。请据此回答问题。
(4)根据表格数据分析, 马铃薯叶片在 10℃至 35℃的温度范围内, 随着温度的升高,呼吸作用_________ (填“增强”或“减弱”);与 30℃相比,35℃时马铃薯光合作用制造有机物的速度_________ (填 “更强”、“更弱”、“不变”或“不确定”)。
(5)若给马铃薯进行昼夜不停地光照,在_________ ℃时,马铃薯生长相对最快。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/22/fd3cd11f-a7b2-4a4c-a395-a635bf998692.png?resizew=483)
(一) 为了探究便于马铃薯贮藏的有利条件, 某研究小组利用马铃薯块茎做了相应实验, 实验结果如图甲所示。
(1)请问该研究小组利用马铃薯块茎所做相应实验的变量是
(2)由图甲可知,在
(3)请写出马铃薯进行的呼吸作用的表达示:
(二) 在研究温度对光合作用与呼吸作用的影响时, 在不同温度下采用“半叶法”对马铃薯植株上叶 的光合速率进行测定,将叶的 A 侧遮光,B 侧照光, 在适宜的光照强度下照射 1 小时后,分别在A、B 两侧 截取同样大小面积的叶片称出干重(如图乙),实验结果如下表所示(不同温度下,马铃薯叶片在实验开 始时的干重相同)。请据此回答问题。
温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
MA (干重, mg) | 4.25 | 4.00 | 3.50 | 2.75 | 2.00 | 1.50 |
MB (干重, mg) | 6.75 | 7.50 | 8.25 | 8.75 | 8.50 | 8.00 |
(5)若给马铃薯进行昼夜不停地光照,在
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实验探究题
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名校
【推荐1】晓航同学选用具有绿色叶片和白斑叶片的盆栽牵牛花枝条,设计了如图所示实验来探究植物的生理活动。请据图分析回答:(提示:氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳;叶片白斑部分无叶绿体)
(1)首先把盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜。在此过程中,运走所有叶片中原有淀粉的结构、消耗淀粉的生理过程分别是( )
(2)暗处理之后,割断[丁]的主叶脉,[戊]不做任何处理。将如图装置移到光下照射6h。摘下图中5个叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液,不变蓝的是( ) (多选)
①甲②乙③丙④丁的A部分⑤丁的B部分⑥戊的绿色部分⑦戊的白斑部分
(3)本实验中共有____ 组对照实验。[甲]与[丙]不能构成一组对照实验,原因是两者之间存在着____ 个变量。
(4)通过本实验可以得出的结论是( )(多选)
(5)分别抽取[甲]、[乙]、[丙]瓶内的气体,分别注入到盛有澄清石灰水的小烧杯中,可观察到的现象及出现此现象的原因分别是_______ 。
(6)受该实验的启发,为了提高温室番茄的产量可采取哪些有效措施?(至少答出两点)________ 。
(7)下图是番茄植株两天中有机物积累量的变化趋势,曲线中,BC段的变化表明,植物光合作用制造的有机物____ (选填“大于”或“小于”)呼吸作用消耗的有机物。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/16/2d7e6fde-5735-4427-bab8-1cbf659fa76a.png?resizew=305)
(1)首先把盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜。在此过程中,运走所有叶片中原有淀粉的结构、消耗淀粉的生理过程分别是( )
A.导管、吸收作用 | B.导管、光合作用 |
C.筛管、呼吸作用 | D.筛管、蒸腾作用 |
(2)暗处理之后,割断[丁]的主叶脉,[戊]不做任何处理。将如图装置移到光下照射6h。摘下图中5个叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液,不变蓝的是
①甲②乙③丙④丁的A部分⑤丁的B部分⑥戊的绿色部分⑦戊的白斑部分
(3)本实验中共有
(4)通过本实验可以得出的结论是( )(多选)
A.光合作用需要光 |
B.光合作用需要适宜温度 |
C.光合作用需要二氧化碳 |
D.光合作用需要水 |
E.光合作用需要叶绿体 |
F.光合作用释放氧气 |
G.光合作用产生淀粉 |
(5)分别抽取[甲]、[乙]、[丙]瓶内的气体,分别注入到盛有澄清石灰水的小烧杯中,可观察到的现象及出现此现象的原因分别是
(6)受该实验的启发,为了提高温室番茄的产量可采取哪些有效措施?(至少答出两点)
(7)下图是番茄植株两天中有机物积累量的变化趋势,曲线中,BC段的变化表明,植物光合作用制造的有机物
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/16/bc1ecf67-91c2-44eb-8c9a-c4b23c14b184.png?resizew=346)
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实验探究题
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【推荐2】绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。图一是某生物小组设计的实验方案,目的是探究影响大棚农作物产量的因素(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。图二是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量(相对值)随时间变化的折线图。图三表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。请据图分析回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/5/3231418384719872/3233236758921216/STEM/db2e42323d3b4fe2b433b2fdcd5ce5e3.png?resizew=554)
(1)“暗处理一昼夜”的目的是_________ ,该过程利用了绿色植物的_____ 作用。
(2)图一步骤③脱色时,应隔水加热,目的是___________ 。
(3)图一实验方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成__________ ,其他保持不变。
(4)据图二分析,光合作用和呼吸作用强度相同的点是___________ (填字母),此时对应图三中________ (填数字)过程。图二农作物一昼夜积累有机物总量最多的是_________ 点(填字母)。
(5)图二中出现E点的原因是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/5/3231418384719872/3233236758921216/STEM/db2e42323d3b4fe2b433b2fdcd5ce5e3.png?resizew=554)
(1)“暗处理一昼夜”的目的是
(2)图一步骤③脱色时,应隔水加热,目的是
(3)图一实验方案设计不严谨,还应增设对照组,对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成
(4)据图二分析,光合作用和呼吸作用强度相同的点是
(5)图二中出现E点的原因是
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实验探究题
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(0.15)
【推荐3】到大棚里采摘草莓,既能体验到采摘的乐趣,又获得了亲近大自然的机会。图一表示草莓种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系。图二a、b曲线分别表示密闭大棚内光合作用强度、呼吸作用强度随时间的变化。图三是探究影响草莓光合作用因素的实验装置(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)。图四表示草莓的三大生理作用。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/5/98e8faf7-9c8f-4a8d-aa76-698f31d7e448.png?resizew=532)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/5/d9040acf-a047-4533-90a9-30433fa3276d.png?resizew=608)
(1)图一在保证水、肥适宜的条件下,当种植密度为______ 时,最有利于提高草莓产量。
(2)图二中a曲线12点后下降,是植物为了降低______ 作用,关闭了一部分气孔导致的。
(3)把经过暗处理的草莓苗按图三方式处理后移至光下数小时,再将乙、丙两片叶子取下酒精脱色至黄白色,取出漂洗,经碘液染色后,变蓝的叶片是______ 。若甲叶片铝箔遮盖部分不变蓝,则说明______ 。
(4)图四中a过程能为草莓的生命活动提供能量来源,主要在细胞的______ 内进行的。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/5/98e8faf7-9c8f-4a8d-aa76-698f31d7e448.png?resizew=532)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/5/d9040acf-a047-4533-90a9-30433fa3276d.png?resizew=608)
(1)图一在保证水、肥适宜的条件下,当种植密度为
(2)图二中a曲线12点后下降,是植物为了降低
(3)把经过暗处理的草莓苗按图三方式处理后移至光下数小时,再将乙、丙两片叶子取下酒精脱色至黄白色,取出漂洗,经碘液染色后,变蓝的叶片是
(4)图四中a过程能为草莓的生命活动提供能量来源,主要在细胞的
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实验探究题
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(0.15)
【推荐1】铁皮石斛是我国传统名贵中药材,喜生活在阴湿环境,研究人员对其光合作用特点及栽培条件进行了相关研究。回答下列问题:
①据图可知,铁皮石斛不同于一般植物的特点是在暗处仍能___ 并将之储存起来。研究发现铁皮石斛细胞中酸性物质在暗处上升,光照时下降,推测上述物质可能在暗处转化为___ 储存起来。
②铁皮石斛通过光合作用合成储存能量的有机物通过茎中的___ 运输至植株的其他部位,根吸收的水分和无机盐通过___ 运输到叶。
(2)研究人员对铁皮石斛的栽培条件进行了相关研究,实验结果如下。
①该实验研究了___ 对铁皮石斛光合作用的影响。实验每组用20株植株,目的是___ 。
②为保证铁皮石斛的产量,请根据表中数据提出在强光条件下的栽培建议___ 。
①据图可知,铁皮石斛不同于一般植物的特点是在暗处仍能
②铁皮石斛通过光合作用合成储存能量的有机物通过茎中的
(2)研究人员对铁皮石斛的栽培条件进行了相关研究,实验结果如下。
处 理 | 光照强度(μmol·m-2·s-1) | 360 | 240 | 120 | ||||||
栽培基质含水量(占基质最大持水量的百分比) | 100% | 70% | 40% | 100% | 70% | 40% | 100% | 70% | 40% | |
植株干重/g | 2.91 | 3.43 | 2.31 | 2.58 | 3.79 | 2.86 | 1.93 | 2.34 | 2.41 |
②为保证铁皮石斛的产量,请根据表中数据提出在强光条件下的栽培建议
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实验探究题
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真题
【推荐2】在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。
(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______ 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______ 。
(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程______ (填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______ (填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。
①上述实验中的______ 组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是:当其他条件相同时,______ 。
②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______ 判断的依据是在______ 的条件下,______ 改变时,甲植物光合作用速率变化较大。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/9/21a37742-f69d-48b5-a47d-8ff89c767cf5.png?resizew=483)
(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于
(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | ||
实验处理 | 温度(℃) | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相对湿度(%) | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
实验结果 | 光合作用速率 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是
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实验探究题
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(0.15)
【推荐3】某学校生物科技活动小组的同学设计了如下实验,对菹(zu)草(一种多年生沉水植物,是草食性鱼类的天然饵料)的光合作用进行探究。
其实验步骤如下:
①采集新鲜的菹草。
②在离60W的白炽灯水平距离为10cm、20cm、30cm处,分别安放3个容器(如图所示), 均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片,利用光强传感器测出三个不同距离容器中菹草可接收到的光照强度。
③观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见下表)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/11/2675776074964992/2678312931885056/STEM/a590a03c-50cd-46b2-87bf-18f976fbd511.png)
(1)实验中除三个容器与白炽灯的水平距离不同外,其他条件(如加入等量的清水,10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片等)都相同,这体现了设计实验时遵循的原则是___ 。
(2)分析表中数据,可以看出灯源与容器的距离越近,光照强度越____ 。
(3)实验中新鲜菹草叶圆片上浮的原因是产生了氧气,上浮数量越多,说明______ 。
(4)该实验探究的是________ 对光合作用的影响。
(5)该实验的结果启发人们可以通过____________________ 来提高农作物产量。
其实验步骤如下:
①采集新鲜的菹草。
②在离60W的白炽灯水平距离为10cm、20cm、30cm处,分别安放3个容器(如图所示), 均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片,利用光强传感器测出三个不同距离容器中菹草可接收到的光照强度。
③观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见下表)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/11/2675776074964992/2678312931885056/STEM/a590a03c-50cd-46b2-87bf-18f976fbd511.png)
灯源与容器的距离/cm | 10 | 20 | 30 |
光照强度/lx | 435 | 375 | 280 |
新鲜菹草叶圆片上浮数量/枚 | 10 | 5 | 1 |
(1)实验中除三个容器与白炽灯的水平距离不同外,其他条件(如加入等量的清水,10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶圆片等)都相同,这体现了设计实验时遵循的原则是
(2)分析表中数据,可以看出灯源与容器的距离越近,光照强度越
(3)实验中新鲜菹草叶圆片上浮的原因是产生了氧气,上浮数量越多,说明
(4)该实验探究的是
(5)该实验的结果启发人们可以通过
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(0.15)
【推荐1】智慧农场能将湿度、温度等因素控制在植物生长较为适宜的范围内,湿度较大时生菜生长速度较快,但干烧心现象频发。______ ;由图1可知:随着湿度的增大,生菜干烧心发生率______ 。
(2)为了探究高湿环境下水培生菜干烧心的原因,科研人员测定不同湿度条件下生菜新叶中钙的含量,其研究结果如图2。实验过程中,根吸收的钙通过______ 管输送到新叶,据图2可知:高湿条件下生菜干烧心发生与新叶缺钙有关,其依据是______ 。
(3)为了进一步探究新叶缺钙的原因,科研人员测定不同湿度水平对生菜生长的影响,其结果如下表:
①在光照条件下,新叶中光合作用释放的______ (气体)是通过______ 细胞围成的空腔散失的。
②据表可知,各处理组光合作用合成的有机物无显著差异;当智慧农场内湿度为50%时,生菜茎叶干重高的原因为______ 。
(4)综上所述,将智慧农场的湿度调控在较低的水平,能够有效减缓生菜干烧心的发生,提高生菜的外观品质和商品价值。从物质运输的角度分析,50%的湿度能提高新叶中钙浓度的原因为______ 。
(2)为了探究高湿环境下水培生菜干烧心的原因,科研人员测定不同湿度条件下生菜新叶中钙的含量,其研究结果如图2。实验过程中,根吸收的钙通过
(3)为了进一步探究新叶缺钙的原因,科研人员测定不同湿度水平对生菜生长的影响,其结果如下表:
智慧农场湿度(%) | 蒸腾速率(mmol·m-2·s-1) | 光合作用速率(μmol·m-2·s-1) | 呼吸速率(μmol·m-2·s-1) | 茎叶干重(g) |
50 | 4.8 | 14.6 | 1.8 | 6.6 |
70 | 2.0 | 14.5 | 2.1 | 6.0 |
90 | 1.1 | 14.5 | 2.0 | 5.8 |
②据表可知,各处理组光合作用合成的有机物无显著差异;当智慧农场内湿度为50%时,生菜茎叶干重高的原因为
(4)综上所述,将智慧农场的湿度调控在较低的水平,能够有效减缓生菜干烧心的发生,提高生菜的外观品质和商品价值。从物质运输的角度分析,50%的湿度能提高新叶中钙浓度的原因为
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实验探究题
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困难
(0.15)
【推荐2】在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳浓度等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。如图是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图。请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897268415971328/2936209539457024/STEM/8f0fca2ee1a346f1a474157948af33be.png?resizew=219)
(1)大棚中安装土壤湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于____ 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高____ ,使农作物的产量增加。(本题填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”)
(2)要使植物甲和乙都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于____ 点(填图中字母);若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物植物甲____ (填“多于”“等于”或“少于”)植物乙。
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农业技术专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如表所示。
①上述实验中的____ 组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。
②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合速率影响较大的环境因素是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897268415971328/2936209539457024/STEM/8f0fca2ee1a346f1a474157948af33be.png?resizew=219)
(1)大棚中安装土壤湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于
(2)要使植物甲和乙都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农业技术专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如表所示。
项目 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | |
实验处理 | 温度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
实验结果 | 光合速率 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
①上述实验中的
②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合速率影响较大的环境因素是
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实验探究题
|
困难
(0.15)
【推荐3】小薇栽培了菠菜和大蒜,并进行了相关实验,下面是她的探究过程。
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(1)小薇为了验证植物在光下也进行呼吸作用。她先是用矿泉水瓶制作了如图一所示的实验装置,培育了蒜黄(叶片中不含叶绿素)和蒜苗,然后将装置甲放在光下,1小时后将装置甲内气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。可以得出结论______ 。如果选择装置乙进行验证,也会成功吗? ______ (会/不会)请解释: ______ 。
(2)小薇整理笔记时,绘制了24小时菠菜叶肉细胞释放和吸收二氧化碳的曲线图(图二)和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的示意图(图三),图二中植物叶片一天积累有机物最多的时刻是曲线上的______ 点。当外界温度降低时,图二中的a点会向 ______ (上/下)移动。
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(1)小薇为了验证植物在光下也进行呼吸作用。她先是用矿泉水瓶制作了如图一所示的实验装置,培育了蒜黄(叶片中不含叶绿素)和蒜苗,然后将装置甲放在光下,1小时后将装置甲内气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。可以得出结论
(2)小薇整理笔记时,绘制了24小时菠菜叶肉细胞释放和吸收二氧化碳的曲线图(图二)和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的示意图(图三),图二中植物叶片一天积累有机物最多的时刻是曲线上的
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