【推荐1】月季是莱州市市花，具有较高的观赏价值。为了培育可以连续开花（花期较长）的月季新品种，生物小组进行了系列实验。

（1）同学们以单季花月季（花期较短）为亲代进行杂交，获得子代种子若干。月季种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，进行了如下实验：
①比较第1、2组实验结果，说明打破种子休眠的温度为_______。
②比较_______两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。
③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是_______。
④若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是_______。
A.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠，且湿度条件更为重要
B.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下，才能打破种子休眠
C.低温可以打破休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破休眠
D.以上结论都不正确
（2）同学们将已萌发的种子培育至开花，观察植株花期长短的性状，结果如下：
   
单季花和连续开花是一对相对性状。由结果可知，连续开花为_______性状。花期长短性状受一对基因控制（用A和a表示），连续开花植株的基因组成是_______。子代中一株单季花的基因型是____________。
（3）若要在短期内，大量获得连续开花月季植株，可采取的具体方法为：_______。

【推荐2】乡村振兴靠产业，产业发展靠特色。近年来，西安市高陵区把调整农业种植结构作为促进农民增收致富的有效途径，积极鼓励引导农民发展特色种植，在特色果蔬业上做文章，大力发展设施农业、采摘观光农业，利用现代化农业科技种植技术，逐步引导农民依靠特色种植实现增收致富。某学校生物兴趣小组来到高陵区某火龙果（图一）种植基地进行系列研学活动。

(1)他们观察到果农通过智能控制系统对大棚中温度等条件进行精准调控。定时、适时打开通风孔，为火龙果的生长提供___（填物质名称）。监测并计算土壤肥力变化，便于及时施用有机肥。有机肥可被___分解成无机盐，供植物吸收利用，提高产量。
(2)图二为火龙果叶片进行的生命活动模式图，能为火龙果的生命活动提供能量的是[   ]___（[   ]内填序号，横线上填名称）。
(3)图三为火龙果叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的点在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的[   ]___（[   ]内填序号，横线上填名称）过强，关闭了叶片部分气孔所致。图二中②所示生理过程对应图三曲线的___（用图中字母表示）段。
(4)他们对“火龙果种子萌发的影响因素”进行了如下探究。请你补充完善。
①选取大小相似的450粒种子，随机平均分为9组，进行浸种处理；
②将9个相同的培养皿编号，各放上4层滤纸，加入___且适量的清水，使滤纸湿润；
③将处理好的种子均匀摆放在培养皿中；
④将培养皿放在不同温度的培养箱中进行发芽实验；
⑤一段时间后，统计并计算种子的发芽率。结果如下表：

温度 发芽率（%） 浸种时间	20℃	25℃	30℃
2小时	84.3	90.6	73.5
6小时	94.1	97.1	92.8
12小时	88.2	94.0	90.3

实验结果说明：___。
(5)以上实验中有些火龙果的种子未萌发，请你分析可能的原因是___（写1条即可）。

【推荐3】长绒棉是棉花的一个优良品种，因纤维较长而得名。棉花喜光，适宜在光照充足热量丰富的自然条件下生长。长绒棉的生长周期比普通棉花长，需要的热量大，新疆由于独特的地理条件，成为我国长绒棉的唯一产区。下图甲是棉花种子萌发过程中有机物含量变化示意图，图乙ABC表示发生在棉花叶片内的某些生理过程。请分析并回答下列问题（[   ]内填字母，横线上填文字）：

(1)新疆长绒棉的播种时间为4月中下旬，播种前要用清水对种子进行浸种处理。浸种处理是为种子的萌发提供______。出苗期所出的苗是由种子中的______发育而来的。
(2)图甲中从b点起，曲线不再下降，之后开始上升，请分析原因_________。
(3)花铃期是长绒棉有机物的主要积累时期，有机物主要是通过图乙中[   ]_____作用制造的。
(4)棉花的生长过程中，花铃期对水分的需求量最大，水分在棉花体内运输的动力主要来自图乙中的[   ]____作用。
(5)我国的新疆棉，以绒长、品质好、产量高著称于世。新疆夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于降低棉花植株的[   ]_____作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。

【推荐1】下图为豌豆在不同生长发育时期的结构示意图，请分析回答下列问题：



(1)农业生产上，常选用籽粒饱满的豌豆种子播种，是因为__________（填文字）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。豌豆种子的主要由__________（填序号）和⑤组成。
(2)豌豆种子萌发时，首先突破⑤的是图甲中的___________（填序号），将来发育成图乙中的__________（填序号）。图乙中豌豆植株生长需要的水和无机盐主要由根尖的__________区吸收，再通过输导组织中的__________运输到全身各个器官。
(3)豌豆开花后，雄蕊花药里的花粉落到__________蕊柱头上，受精作用完成后，丙图中花的__________将发育成荚果（豆科植物所特有的果实）。如丁图所示，一个豆荚中往往含有多粒种子，原因是__________。
(4)刚过春节，就把具备萌发能力的豌豆种子播种在湿润、疏松的土壤里，结果都没萌发，最可能的原因是__________。

【推荐2】春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小小的种子开始，萌发生长，直到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命现象。回答下列问题∶

（1）在种子萌芽初期，首先是图甲中的【 】_____突破种皮并发育成图乙中的3。
（2）图乙所示的幼苗在生长发育过程中，需要的水和无机盐主要由图丙中【 】_____吸收；在温度、水分、养料等适宜的条件下，幼苗茎的生长主要依赖于图丁的发育，其中【 】_____将来发育成植物的茎。
（3）植物生长到一定时期，在适宜的环境条件下就会开花、结果。植物开花后，必须经过___两个重要的生理过程，图戊中的【④】_____才会发育成图甲。

【推荐3】校园里绿化都有哪些植物？兴趣小组观察之后，发现最高大显眼的植物是杨树。同学们根据所学的知识思考并回答下列问题：如图一表示根尖的结构，图二叶芽（纵切）的结构，图三表示杨树的一段枝条示意图，据图回答：

(1)“根深方能叶茂”，杨树幼根的生长是通过图一中[____]________细胞数目的增多和[____]____细胞体积的增大实现的。
(2)春天来了，杨树萌发了许多新的枝条，图三中枝条的叶和茎分别由图二中的[____]______和[____]______发育而来的。
(3)几年下来，杨树长粗了很多，是因为木本植物的茎中有________能够使茎逐年加粗。
(4)芽中有________组织，芽发育时，该组织细胞分裂和分化，形成新的枝条。
(5)在杨树生长过程中需求量最多的无机盐是含________、含________的和含钾的无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长。

【推荐1】春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小小的种子开始，萌发生长，直到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命现象。回答下列问题∶

（1）在种子萌芽初期，首先是图甲中的【 】_____突破种皮并发育成图乙中的3。
（2）图乙所示的幼苗在生长发育过程中，需要的水和无机盐主要由图丙中【 】_____吸收；在温度、水分、养料等适宜的条件下，幼苗茎的生长主要依赖于图丁的发育，其中【 】_____将来发育成植物的茎。
（3）植物生长到一定时期，在适宜的环境条件下就会开花、结果。植物开花后，必须经过___两个重要的生理过程，图戊中的【④】_____才会发育成图甲。

【推荐2】“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品，桔的生命周期如图所示。回答下列问题：(在[　　]中填写序号)

(1)①是由种子的____发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的____。
(2)桔开花后，成熟的花粉从[__]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和____。
(3)E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于____。
(4)A→B过程需要____、适宜的温度和充足的空气，这三个条件缺一不可。

【推荐3】被子植物的生命周期包括“种子的萌发、植株的生长、开花和结果”这些阶段。果实中有种子，播种后种子萌发，新的生命周期又开始了。

（1）种子之所以能萌发成一株幼苗，是因为种子中有新植物的幼体[   ]_______。
（2）图甲中[②]将来发育成图乙中的[ ]_______________。种子萌发的过程中最先突破种皮的是图甲中的[   ]_________，将来发育成图乙中的C。
（3）植株的根能够向下生长，是幼根_________的细胞能够分裂和________的细胞能够伸长的结果。可见，植株的生长与分生组织密切相关。
（4）在桃花开放的季节，果农通常会在桃园中饲养蜜蜂。蜜蜂等昆虫将花粉从花药传到图丙中[   ]___________上的过程，叫作传粉。
（5）图丁中A是由图丙中[   ]__________发育来的；B是由图丙中[   ]_________发育来的。

【推荐1】将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用完全营养液并置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO₂浓度的影响均忽略不计。现用CO₂浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：

（1）上图显示，影响光合作用的外界因素有______。
（2）BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是______；CD段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是______。
（3）D点时植物生理活动过程的特点是______。
（4）EF段说明此时植物光合速率______（填“较快”或“较慢”），其原因最可能是______。
（5）EF段与DE段相比，其叶肉细胞中有机物的含量较______。
（6）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是______。

【推荐3】同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”相关知识后，对绿色植物体内的某些生理活动过程有了一定的了解。如图为发生在植物体内的某些生理过程，A、B、C分别表示三项生理活动。请据图分析回答:

（1）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图中的过程【____】__________所释放的能量，同时产生_____________和水。
（2）里砦村蔬菜面积和产量快速增长，带动整个蔬菜产业的发展，成为农民增收的重要来源。蔬菜种植过程中，有经验的菜农会采取间作套种、合理密植等措施，这样可以提高图中【____】________的效率，该过程进行的场所是_______________。
（3）当光合作用强度______________呼吸作用强度时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出生长的现象。
（4）该植物夜晚进行的生理活动是______（用图中字母表示）
（5）俗话说，“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句话说明了植物的生长还需要____________和无机盐。果农常常给果树的茎做环状剥皮，原理是切断有机物的运输通道——__________，使有机物集中供给果实，从而提高产量。