如图所示5种动物的分类图解。请据图分析回答。
(1)图中A指的是______ 。
(2)蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,原因是______ 。与家蚕相比,蝗虫的发育过程没有的时期是______ 。
(3)呼吸是生物的共同特征,青蛙的呼吸器官是______ 。
(4)有人说,鸟的全身都是为飞行而设计。家鸽与飞行生活相适应的特点有:______ (任答1条)。
(5)生活中,我们常常见到,家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食,从行为获得的途径来看,家兔的这一行为属于______ 。
(1)图中A指的是
(2)蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,原因是
(3)呼吸是生物的共同特征,青蛙的呼吸器官是
(4)有人说,鸟的全身都是为飞行而设计。家鸽与飞行生活相适应的特点有:
(5)生活中,我们常常见到,家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食,从行为获得的途径来看,家兔的这一行为属于
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更新时间:2023-06-20 13:51:56
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【推荐1】下面是今年暑假小明和父母一起旅游时看到的部分动物,请仔细观察并回答下列问题。
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态上看都分“节”,但甲属于_____ 动物,其呼吸是靠______ 完成的。乙的身体外有_______ ,属于______ 动物。
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态上看差异不大,但却有着本质的区别。如丁的体表覆盖着_________ ,作用是_____________ ;而丙的体表具有______ 的作用。
(3)具有变态发育过程的动物是_______ (填写标号);真正的陆生动物有________ (填写标号)。
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态上看都分“节”,但甲属于
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态上看差异不大,但却有着本质的区别。如丁的体表覆盖着
(3)具有变态发育过程的动物是
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【推荐2】在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关。请回答以下问题:
(1)夏季逐渐来临,很多人喜欢在拌凉菜时加入爽口的海蜇皮,海蜇或水母身体呈____ 对称,有_____ 无_______________ 。
(2)夏季南后,常可以见到蚯蚓在地面上爬行。在观察蚯蚓的实验过程中,如果在其身体表面涂抹一层保湿的凡士林反而会导致蚯蚓死亡,原因是_______________ 。
(3)辨认图中甲、乙两种动物、并回答问题
甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于______ ;乙属于_______ 动物,其身体结构与生存环境是相适应的:陆地生活需减少体内水分蒸发,乙与此相适应的结构特点是___________ 。
(1)夏季逐渐来临,很多人喜欢在拌凉菜时加入爽口的海蜇皮,海蜇或水母身体呈
(2)夏季南后,常可以见到蚯蚓在地面上爬行。在观察蚯蚓的实验过程中,如果在其身体表面涂抹一层保湿的凡士林反而会导致蚯蚓死亡,原因是
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甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活,主要原因是其呼吸依赖于
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【推荐3】下面是我们学过的几种动物,请据图回答问题。
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,属于__________ 动物,体表有坚韧的___________ ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的散失。
(2)B生活在水中,它的___________ 能支撑整个身体,它的两侧附着着有发达的肌肉,对运动起着重要作用。
(3)C是脊椎动物中的____________ 类动物,它的幼体用___________ 呼吸。
(4)D的身体呈流线型,有一种独特的呼吸方式与其体内结构___________ 有关。
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有___________ 之分,与其食性相适应。E的生殖发育方面的特点是___________ 。
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,属于
(2)B生活在水中,它的
(3)C是脊椎动物中的
(4)D的身体呈流线型,有一种独特的呼吸方式与其体内结构
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【推荐1】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈___ 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
(2)飞行器官发达:前肢变成了____ ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的____ ,可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以____ ,利于飞行。
(4)家鸽呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_______ 辅助呼吸。
(5)家鸽体内有脊柱,分类上属于__________ 。
(1)家鸽的身体呈
(2)飞行器官发达:前肢变成了
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以
(4)家鸽呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的
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【推荐2】如图是初二年级王洛同学搜集到的几种动物的图片资料,请帮他完成有关问题
(1)C动物的体温_____________ ,生殖发育的主要特点是_____________ 。
(2)B动物卵的表面有坚韧的_____________ 。
(3)D动物的幼体生活在水中,用_____________ 呼吸,而其成体主要用_____________ 呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)A动物身体呈_____________ 型,目的是减少飞行时空气的阻力。
(5)E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫同属于_____________ 动物;F动物终生生活在水中,身体表面大都覆盖着鳞片,通过躯干部和尾部的摆动以及_____________ 的协调作用游泳。
(1)C动物的体温
(2)B动物卵的表面有坚韧的
(3)D动物的幼体生活在水中,用
(4)A动物身体呈
(5)E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫同属于
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【推荐3】下图分别为家鸽的外形、翼、骨骼、气囊示意图,分析回答。
(1)家鸽的体形呈_____ 形,这种体形可使鸟在飞行时,_______ 。
(2)家鸽体表覆_____________ ,具有可以用于飞行的 _____________ 。
(3)从家鸽的骨骼来看,______ (胸骨)明显向外突出,这有利于发达的_______ 着生,从而牵引两翼扇动空气而飞行。
(4)家鸽的长骨中空充气,有利于_____________ 。
(5)家鸽的气囊一端与________ 相通,这说明气囊具有________ 作用。
(1)家鸽的体形呈
(2)家鸽体表覆
(3)从家鸽的骨骼来看,
(4)家鸽的长骨中空充气,有利于
(5)家鸽的气囊一端与
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【推荐1】请据图作答:
(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是_____ 动物。
(2)图A为猴子,猴子会骑单车,根据行为获得途径,这种行为属于_____ 行为,此行为是在_____ 的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和人类训练获得的。
(3)D的体表有_____ ,既保护了身体内部结构,又能_____ ,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
(4)G在呼气时,储存在________ 中的空气进入肺内进行气体交换。这样,不论吸气还是呼气时,肺内都在进行气体交换,这种呼吸方式称为___________ 。__________
(5)_________ 的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。
(6)举例说出自然界中动物对绿色植物的作用_______ 。(至少写出一点)。
(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是
(2)图A为猴子,猴子会骑单车,根据行为获得途径,这种行为属于
(3)D的体表有
(4)G在呼气时,储存在
(5)
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【推荐2】行为训练是北京动物园大熊猫们的“必修课”,有利于减少医学检查等对大熊猫造成的不适,提高其动物福利。
(1)大熊猫属于______ 纲动物,生殖方式为______ (填“卵生”或“胎生”),自然条件下繁殖率低。在动物园中对其进行饲养和人工繁育属于______ (填“就地”或“迁地”)保护。
(2)大熊猫常患消化道疾病。线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物,因体表具有______ ,可起到保护作用,避免肠液的侵蚀。轮状病毒也是一种病原生物,没有______ 结构,寄生在大熊猫的小肠绒毛上皮细胞中,属于______ 病毒。
(3)定期进行腹部B超检查可有效预防消化道疾病。过去检查时,需对大熊猫进行麻醉处理。经过行为训练后,大熊猫能够在引导下保持站立姿势,既给予了饲养员充分的检查时间,又减少了自身的痛苦。从行为获得途径来看,“站立体检”属于______ 行为,是在______ 因素的基础上,经过训练而获得的。
(4)动物福利是指动物处于基本需求得到满足,痛苦被降至最低的状态。除大熊猫的行为训练外,请你举出一个体现动物福利的例子______ 。
(1)大熊猫属于
(2)大熊猫常患消化道疾病。线虫、蛔虫等是导致其患病的主要病原生物,因体表具有
(3)定期进行腹部B超检查可有效预防消化道疾病。过去检查时,需对大熊猫进行麻醉处理。经过行为训练后,大熊猫能够在引导下保持站立姿势,既给予了饲养员充分的检查时间,又减少了自身的痛苦。从行为获得途径来看,“站立体检”属于
(4)动物福利是指动物处于基本需求得到满足,痛苦被降至最低的状态。除大熊猫的行为训练外,请你举出一个体现动物福利的例子
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【推荐3】动物行为的分类
(1)按____ 分为:_____ 行为等。
(2)按_____ 分为:_____ 和_________ 。
①先天性行为:
动物生来就有的,由动物体内的________ 所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
②学习行为:
在______ 的基础上,通过______ 的作用,由_______ 而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越_______ ,学习能力_______ ,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
先天性行为与学习行为的比较如下:
(1)按
(2)按
①先天性行为:
动物生来就有的,由动物体内的
②学习行为:
在
先天性行为与学习行为的比较如下:
先天性行为 | 学习行为 | |
获得途径 | 生来就有的 | 出生后通过学习获得的 |
决定因素 | 受遗传因素决定 | 遗传因素和环境因素共同作用 |
意义 | 满足生存的基本需要,适应生活环境 | 更好地适应环境的变化 |
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【推荐1】如图是两种昆虫发育过程的示意图,请据图回答:
(1)甲图所示的昆虫发育过程称为______ 。
(2)乙图中①所代表的发育时期是______ 期。
(3)昆虫能防止体内水分散失的结构是______ 。
(1)甲图所示的昆虫发育过程称为
(2)乙图中①所代表的发育时期是
(3)昆虫能防止体内水分散失的结构是
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【推荐2】豆天蛾是一种危害大豆的害虫,如下图是它发育过程中的4个时期的形态图,请分析回答下列问题:
(1)用图中序号表示出豆天蛾的发育顺序__________ ,它的发育属于__________ 发育。
(2)根据豆天蛾的生活史,可知豆天蛾对大豆危害最大的时期是[____ ]。
(3)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是[____ ]。蝗虫由小长大要经过5次__________ 。
(1)用图中序号表示出豆天蛾的发育顺序
(2)根据豆天蛾的生活史,可知豆天蛾对大豆危害最大的时期是[
(3)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是[
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【推荐3】下图是几种常见动物的形态示意图,据图回答下列问题。
(1)图中有________ 种动物属于脊椎动物。
(2)动物的呼吸器官是与它的生活环境相适应的,图中适于水中生活的动物有________ (填序号),它们的呼吸器官是________ ;D适于水陆两栖生活,用________ 呼吸,但还需要________ 辅助呼吸。写出一种与D同一类群的其他动物名称:________ 。
(3)图中有变态发育过程的是________ (填字母)和________ (填字母),后者在发育过程中有蜕皮现象。
(4)动物E能产有硬壳保护的鸟卵,鸟卵中能发育成雏鸟的结构是________ 。
(1)图中有
(2)动物的呼吸器官是与它的生活环境相适应的,图中适于水中生活的动物有
(3)图中有变态发育过程的是
(4)动物E能产有硬壳保护的鸟卵,鸟卵中能发育成雏鸟的结构是
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