【推荐1】在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：

(1)在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用___________对细胞进行染色。
(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→___________→放置玻片标本→观察→收放。
(3)显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中的___________物镜进行观察。
(4)根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[______]；观察到物像后，微调[______]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。
(5)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于___________形。

【推荐2】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（[       ]中填写序号，______内填写文字。示例[⑦]反光镜）

(1)使用显微镜对光时，应先转动转换器使______物镜对准通光孔。
(2)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物在视野的右上方，应该向______方向移动玻片才能看到观察物出现在视野中央，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[______]细准焦螺旋。
(3)A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞中含有[3]______，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______、______。
(5)A细胞中的能量转换器有______和______。

【推荐3】如图分别是显微镜结构和细胞结构示意图，请据图作答：

（1）如果显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大______倍。下图是某女生对好光放上临时装片后，在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中操作正确的是______ ，这样做的目的是__________________。

然后一只眼向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升寻找物像，找到物像后，要使物像更清晰，应该调节显微镜的[     ]____________。
（2）如果在显微镜视野下发现一个污点，该同学移动临时装片污点不动，换了一个目镜结果污点还在，由此可以判断该污点可能在_____（填写左图序号）。
（3）如图中属于植物细胞的是_____图．你的判断依据是该细胞有________________（任写两项结构名称）。
（4）在上图A、B所示结构中，植物细胞和动物细胞都具有的结构是______（填数字）；图A中1的作用是_____________ ；能将光能转化为化学能的能量转换器是[   ]______。

【推荐1】一年一度的梨花节吸引了八方游客，万亩梨花芳香四溢，景色宜人。图一示梨组织的形成过程，图二示显微镜的目镜、物镜以及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，图三示叶片结构。请据图回答下列问题：

(1)图一中过程a的结果是__，b过程是_______。
(2)某同学在观察梨叶临时切片时，欲使视野中观察到的细胞物像最大，应选用的镜头组合以及玻片与物镜的距离分别是②__(用图二中的序号表示)。
(3)图三中能进行光合作用的细胞有_______和⑥(用序号表示)。图中[③]是____________组织，能够运输水分、无机盐和有机养料。

【推荐2】下图是显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：

(1)显微镜的结构中起放大作用的是[ ② ]_________和[ ④ ]__________。
(2)观察时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧面注视___________，以免压坏玻片标本。
(3)在视野中已经找到模糊物像后，应调节[     ]________使物像更加清晰。在低倍镜下视野已经调节清晰了，但想换到高倍镜观察，需要转动_________。换到高倍镜后发现视野亮度会变_____（填“亮”或“暗”）。
(4)实验中，若使用的目镜是10×，物镜是40×，那么实物被放大了_________倍。

【推荐3】小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了部分果皮制成临时装片，利用显微镜进行观察。请回答问题。

(1)图甲是显微镜，在对光时，先转动图甲中的[a]______，使镜简明显上升，再转动图甲中的[c]转换器使______（填“高”或“低”）倍物镜对准通光孔。
(2)观察临时装片时，想实现由图乙到图丙的效果，应先向______（填“上”或“下”）方移动装片，使e位于视野中央，然后转换成合适的物镜使物像放大。
(3)如果使用显微镜观察临时装片时，视野中有一污点，转动转换器、移动装片，污点均不移动，则污点在______上。
(4)显微镜的目镜有5×和15×两种，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是______。

【推荐1】练习使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一。制作装片是显微观察的重要手段。如图几组图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析填空。

(1)使用显微镜观察洋葱细胞的形态结构时，需要对洋葱鳞片叶进行处理，使观察的材料必须_______，并制成玻片标本，放在显微镜下观察时才能让可见光穿过被观察的物体而看清物像。
(2)使用显微镜对光时，选用低倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，转动图一中的[④]_______，直到通过目镜看到一个明亮的圆形视野为止。
(3)图二是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的操作步骤，①～④实验步骤按正确的操作顺序是_______。④步骤滴加的液体是_______。
(4)通过显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像如图三中的甲所示。图中显示有一个污点。向_______方移动玻片标本，使图三甲中的物像变成如图乙所示位置，据此我们判断显示的污点不可能在_______上。
(5)图四所示的是某同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图。由于绘制失误，该同学多绘制了叶绿体，但少绘制了细胞壁，洋葱辛辣刺激物质主要存在于[⑤] _______内。

【推荐2】下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：

(1)②是 盖盖玻片操作，正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现______而影响观察。
(2)______（填序号）表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向______移动后才能达到⑥的效果。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方要用铅笔______表示。

【推荐3】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图是显微镜下观察到的动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。

(1)图中[1]______的主要功能是保护和控制物质进出细胞。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[5]______，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是______。
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构______。
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于结构______中。
(5)甲乙所示两个细胞的主要不同之一是：乙细胞外表面有______，因而细胞在吸足水后不会涨破，而甲细胞不具有。
(6)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______。

【推荐1】如图是两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

（1）属于植物细胞的是_________图，你判断的依据是此图中的细胞具有[A]_________、[   ]___________、[     ] __________。
（2）若将细胞甲放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[   ]________，它的主要作用是________________________________。
（3）结构A在细胞的最外层，作用是__________________细胞。
（4）储存遗传信息的结构是[   ]________，它是细胞的控制中心。
（5）图中结构E只有绿色部分的细胞中有，是进行_________作用的场所
（6）西瓜之所以甜美多汁，主要是因为________ 中含有大量细胞液．
（7）结构D中所含的能量转换器，除甲图中的叶绿体外，还应该有__________。

【推荐2】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）表示人体口腔上皮细胞的________图．（填甲或乙）       
（2）与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构________．（填字母）       
（3）若其中一个细胞是黄瓜的果肉细胞，则“种瓜得瓜”是由[]________决定的．       
（4）能将光能转变成化学能的结构是[]________．       
（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[F]________中．

【推荐3】下图是动植物细胞的结构示意图，请根据图示回答下列问题：
   
(1)图1是____________细胞结构示意图，在该细胞中，[     ]_________（“[]”填序号，横线上填名称）中的液体叫做细胞液，储存着多种物质；比如水分、糖分。若将该细胞放在显微镜下，一般不容易观察到的结构是[       ]____________，该结构也控制着物质的进出。
(2)细胞的控制中心是[        ]____________，该结构中有容易被碱性染料染成深色的物质称做____________，它是由____________ 和_____两种物质组成的。