【推荐1】生物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物。在老师的指导下，同学们对它展开了一系列的研究。请仔细阅读，回答问题：

(1)根据图甲，可以初步判断该植物很可能是________(填“单”或“双”)子叶植物。他们的判断依据主要有________________。
(2)移栽这棵植物时，根部要带上一个土坨，目的是保护植物的幼根和________。
(3)为了研究植物的生理活动，同学们在该植物体上选出生长状况、形态大小相似的两个叶片(A和B)，分别套上同样大小的不透明黑色塑料袋和透明的塑料袋，袋口涂上凡士林并扎紧，确保不漏气；将植物放在黑暗处一昼夜后，移到阳光下3小时。
①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋，轻轻振荡，________袋中的气体会使澄清石灰水变浑浊。
②取下A、B两个叶片，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是______________，说明______________。
③实验过程中观察到透明塑料袋的内壁有小水珠出现，说明植物进行________作用。这些水分以气体的形式主要从图乙中的________(填数字)中散放出来的。

【推荐2】如图中A、B、C分别表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。请据图回答：

（1）其中C表示的生理过程是光合作用，诸完成下列光合作用的反应式：二氧化碳+__________（贮存能量）+氧气。①填_____。从反应式看出：光合作用过程包含两种变化：一是：_____：二是：_____。
（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于_____（填字母）过程所释放的能量。
（3）能降低植物体的温度并促进根吸收水分的生理过程是_____（填字母）。
（4）如果图C中产生的氧气量大于图A中消耗的氧气量，说明此时_____强度大于_____强度。

【推荐3】如图表示发生在叶片内的某些生理过程，请据图回答问题：

(1)绿色植物的叶片一般包括表皮、____ 、叶脉三个部分。
(2)C 过程表示植物的______ 作用，此作用的原料是 二氧化碳和_____ ；通过 C 过程，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的 _____平衡；其实质 是合成有机物，储存能量，进行这一过程的主要场所是___________。
(3)A 过程表示植物的______作用。通过 A 过程，植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。
(4)图中的氧气、二氧化碳、水蒸气通过叶片表皮上的________ 进出植物体的，也称其为叶片与外界环境进行气体交换的门户和水分散失的通道。

【推荐1】绿叶看起来小小的，但它却为生物圈的存在与发展做出了无比巨大的贡献。请结合叶片结构和部分生理活动示意图，回答以下问题：

(1)如图甲，组成叶片的结构是______（填序号），叶片中具有输导和支持作用的是[   ]______。
(2)若图乙中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是______。绿色植物通过光合作用对生物圈所起的作用是_________（维持碳—氧平衡/促进水循环）。
(3)室内养一盆绿植，可改善空气质量，还能增加室内的空气湿度，这些水分是通过分布在表皮上的[⑤]____散失到空气中。种植黄瓜（茎是攀援茎）时，需给植株“搭个架”，搭架能减少枝叶的互相遮挡，使黄瓜接受更充分的光照，可以提高______效率。

【推荐2】俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样描述绿色植物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞”你能理解这段话的意思吗？请根据所学知识回答下列问题：
（1）这段话中提到绿色植物能够“窃取天火”，“天火”是指______，植物“窃取天火”用于完成的生理活动是______，在制造有机物的同时，还能够产生______，对维持生物圈中的_____平衡具有重要作用。
（2）除此之外，绿色植物还能够通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的______循环，“使巨大的涡轮机旋转”。

【推荐3】“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”为了建设绿色北京，提升城市宜居水平和广大市民生活品质，北京市自2012年起大力推进平原地区造林工程，陆续在平原地区营造百万亩的城市森林。森林在改善生态环境方面究竟有哪些作用呢？请结合图中信息及已有知识回答下列问题。

（1）碳﹣氧平衡是指生物圈中________和氧气的相对平衡。森林在维持生物圈的碳一氧平衡中起着重要的作用，主要原因是图中________（填“A”或“B”）过程所代表的________作用增加了大气中的氧气含量。       
（2）在森林中漫步你会感觉到空气清新和湿润，这是由于绿色植物的________作用增加了空气的湿度。森林不仅提高了空气湿度还能增加降水，这有利于促进生物圈中的________循环。       
（3）经过四年的努力，北京平原地区的森林覆盖率已由过去的14.85%提高至25%．从维持生物圈碳﹣氧平衡的角度来看，除了植树造林以外，还应该________。

【推荐1】为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国将于2030年前确保碳达峰，力争在2060年前实现碳中和（二氧化碳排放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。下图是某自然生态系统中碳循环示意图，图中字母表示该生态系统的不同成分。

(1)在自然生态系统中，d通过___________从e中摄取碳的速率与___________（用图中字母表示）呼吸作用（或分解作用）释放碳的速率大致相等，可以自我维持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来绿化苗木，并不会造成该生态系统的动态失衡，原因是___________。
(2)碳循环具有全球性和周而复始的特点，碳在生态系统中的传递形式是___________。随着现代工业的迅速发展，人类活动打破了碳循环的平衡，使大气中碳的含量迅速增加，现在倡导的“碳中和”就是要通过一些具体的措施实现碳的排放和吸收正负抵消，请列举两项可行性措施___________。
(3)流经该自然生态系统的总能量是_________________，经a流入b体内的能量最终去向是___________。
(4)为做好垃圾分类和处理工作，现在社会上使用的部分专用餐具加入微生物后可直接被降解，参与此过程的微生物在生态系统成分中属于图中[   ]___________。废旧电池中的重金属离子进入土壤后会被植物吸收，沿食物链逐级积累而可能会影响人体健康，因此，废旧电池应投入___________（填颜色）垃圾回收箱内，然后进行集中处理。

【推荐2】下图是某校生物社团到娘娘山研学时，通过实地考查后绘制的部分食物网简图。据图分析回答问题：

(1)娘娘山有“天然氧吧”之称，其生态系统类型是________。山上植被丰茂，种类繁多，空气清新。这体现了生物与环境关系中的____________________。
(2)娘娘山生态系统中最基本、最关键的生物成分是____________________。
(3)该食物网中有________条食物链。蛇位于第________营养级。田鼠的破坏力很强，有同学建议大量投放鼠药来毒杀它们，你对此举有何看法？____________________。
(4)某年干旱，蝗虫肆虐，但最后未对整个生态系统造成太大影响，其原因是____________________。
(5)“绿水青山就是金山银山”，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。日常生活中你认为应怎样做来践行此发展理念：____________________。

【推荐3】第24届冬奥会于2022年2月24日在北京举行，请回答以下问题：

(1)运动员比赛时需要消耗大量的氧气，氧气由血液中的______运输到组织细胞。
(2)如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中［3 ］______的曲度可以调节；同时，在［6］_____形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。
(3)你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。这是你的__________高度兴奋，同时体内分泌的__________增加的结果，说明人体的生命活动受到_______的共同调节。
(4)短道速滑混合团体接力赛冠军是中国在冬奥会中获得的第一枚金牌，短道速滑时运动员能脚穿冰刀在冰面上保持身体的平衡并快速前进，主要是依靠______的协调作用。
(5)冬奥速滑场馆“冰丝带”采用CO₂跨临界直冷制冰，碳排放值趋近于零，可减缓 _____。