组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的绿色植物 > 绿色开花植物的一生 > 种子的萌发 > 种子萌发的环境条件及探究实验
题型:实验探究题 难度:0.4 引用次数:44 题号:19744572
如图是植物的呼吸作用表达式及有关实验示意图。请分析回答问题:
   
(1)实验一,将装有萌发的种子的密封塑料袋放在温暖的地方,24小时后打开软管夹,用手挤压塑料袋,使塑料袋内的气体进入试管,观察到的现象是_____________。实验说明种子萌发时放出了[C]_____________。如果将塑料袋内萌发的种子换成新鲜的菠菜叶,应将装置放在_____________、温暖的地方24小时,再挤压塑料袋观察试管中澄清的石灰水发生的变化。
(2)实验二,将甲和乙两个保温瓶放置一段时间后,乙保温瓶的温度计读数明显上升的原因是种子萌发过程中释放出能量,其中一部分能量以热能散失。释放的能量来自[A]有机物中储存的能量,进行这一能量转换的细胞结构是_____________。甲保温瓶的温度计读数基本没有变化的原因是_____________
(3)B是_____________,为证明植物进行呼吸作用需要B的参与,某学习小组利用萌发的种子和煮熟的种子、两个带瓶塞的广口瓶、放在燃烧匙中的蜡烛、火柴等材料用具,进行实验予以证明。实验步骤是:①将甲瓶装入煮熟的种子,乙瓶装入等量的萌发的种子。盖紧瓶塞,把两瓶放在温暖的地方;②24小时后,将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶,观察蜡烛燃烧情况。实验现象是_____________
(4)植物体进行呼吸作用的重要生理意义是_____________。呼吸作用的强弱常常是植物体__________强弱的标志,影响着植物体的生长发育,关系到农作物的产量和品质。

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【推荐1】豆制品因含有丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注,下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答下列问题:

(1)A中胚是由______________(填数字)构成的,豆腐丰富的营养成分来自大豆种子的[       ]__________中。
(2)B中最先突破种皮结构是__________。该植株的主根不断伸长,主要是依靠根尖____________区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果。
(3)大豆体细胞中有20对染色体,在大豆幼苗生长的过程中,随着细胞数量的逐渐增             加,每个体细胞内的染色体数目是____________
(4)有人为了探究大豆种子萌发的环境条件,进行以下的实验设计,所有实验均在25℃室内完成。请根据表中提供的信息回答下列问题:
组别种子数种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)萌发数
A30个有光       培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布       28
B30个有光       无水            0
C30个无光       培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布       29
D30个有光       水淹没种子                                          0

①该研究小组的实验目的是想同时探究________________________ 三个变量对大豆种子萌发的影响。
②探究光对种子萌发的影响,应用________________两组作对照实验,根据种子萌发的情况,能够得出实验结论是____________________________
③ D组中种子没有萌发,主要原因是缺少充足的___________
④若要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中__________组相同的环境中。
2018-03-08更新 | 137次组卷
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【推荐2】桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行观察,发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区,且64%着陆在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域,而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米的范围内。
科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验:带有完整果皮的原始种子(A组)、从鸟类粪便中收集的种子(B组)、经过水洗揉搓去除果皮的种子(C组).具体方法是:三类桑树种子各取25粒均匀置于垫有湿纸巾的培养皿中,保持湿润,在恒温培养室中萌发,每组4个重复,以长出2毫米胚根作为种子萌发标志,每天统计种子萌发数量的平均值,绘制曲线如图。

(1)科学家的实验,研究的问题是:______________对种子的萌发有影响吗?
(2)每组各取25粒,并做4个重复实验的目的是_____________________________________
(3)比较A和C两条曲线得出的结论是:_____________________________________________
(4)科学家根据A曲线和C曲线推测,桑树果皮中可能含有抑制种子萌发的物质,而B、C两条曲线比较接近,可推测_____________________________________________________
(5)观察及实验表明,桑树为鸟类提供_____________和栖息场所,鸟类不仅能___________桑树种子的传播范围,还能提供种子的萌发条件,这是一种生态互利现象。
2020-10-03更新 | 70次组卷
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【推荐3】为探究酸雨对小麦种子萌发的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验.请你帮助他们完成实验报告中的空白部分内容.
(1)提出问题:(略)
(2)作出假设:________
(3)制定计划:
实验器材:小麦种子、用白醋配制的“酸雨”(PH<5.6)、清水、培养皿、滤纸、纱布等.
方法步骤:
Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入小麦种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在适宜、相同的条件下培养.
Ⅲ、每天早、晚向1号培养皿纱布上洒适量的“酸雨”,保持种子湿润,向2号培养皿纱布上________;综合Ⅱ、Ⅲ,这种实验处理方式遵循的是________原则.
Ⅳ、观察小麦种子的萌发情况并做好记录.
(4)实施计划:按上述实验方案进行实验,并认真观察、如实记录实验结果.
(5)得出结论:略
(6)表达和交流:
根据实验方案和结果,回答下列问题:
在本实验中,1号培养皿和2号培养皿形成对照实验,其中对照组是________
在上述步骤Ⅱ中,将培养皿置于适宜的条件下培养,“适宜的条件”指_________________
经过5天的观察记录,发现1号培养皿有18粒种子萌发,2号培养皿有19粒种子萌发,由此是否可以得出废电池对生物没有影响这一结论?________
2019-02-23更新 | 117次组卷
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