【推荐1】请根据下列实验回答问题：
（1）【实习：测量体温】
体温是指人体__的温度；测量前先用体积分数为75%的__对体温计进行消毒。
（2）【实习：膝跳反射】
某同学一条腿自然的搭在另一条腿上，另一个同学用手掌内侧的边缘快速的叩击该同学膝盖下的韧带时，会发生__反应，该反射的神经中枢位于__。
（3）【观察：鲫鱼】
轻轻掀起活鱼的鳃盖发现：鱼鳃的颜色是__色的，原因是鰓丝上布满了__；鰓的这种特点有利于鲫鱼完成__。
（4）【探究：蚂蚁的觅食行为】
实验中，在蚂蚁巢穴等距离处放置蘸清水的棉球和蘸糖水的棉球。
①放置蘸清水棉球的作用是__。
②一段时间后，大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球，由此得出的实验结论是__。
（5）【讨论：抗生素的作用和滥用抗生素的危害】
①抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制___合成等途径，有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。
②滥用抗生素会使对抗生素具有___的细菌种类越来越多，甚至产生超级细菌。

【推荐2】观察实验是学习生物学的有效途径，分析回答下列问题。


(1)用显微镜观察根尖的永久切片，观察到的视野如图所示。若要在视野的正中央观察到成熟区的细胞，则应将切片标本向________方移动。
(2)做“膝跳反射”实验时，测试者用手掌内侧的边缘，迅速叩击受试者膝盖下面的韧带，正常情况下能观察到______突然抬起。
(3)蚯蚓在糙纸上比在光滑玻璃板上运动快，因为糙纸有利于蚯蚓用________固定身体。

【推荐3】实验探究：
（1）细菌几乎无处不在，在我们周围，甚至每个人的体内和体表都会存在着细菌和真菌。下面是检测教室中的细菌和真菌的实验步骤：
A．用牛肉汁和琼脂混合液配制培养基。
B．将配制好的培养基平铺在两个培养皿中，编号为1、2进行高温处理，冷却后备用。
C．在教室内打开培养皿1，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿2不作任何处理。
D．将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生产情况。
①在步骤A中，配制培养基用到的牛肉汁，可以为细菌的生活提供_____和_____。
②在步骤B中，培养皿和培养基进行了高温处理，目的是_____。
③步骤C的操作，相当于培养细菌、真菌一般方法中的哪一步？_____。
④实验中，选择两套培养皿的目的是_____。
（2）A、B两位同学做膝跳反射实验，A同学作为受试者，一条腿自然的搭在另一条腿上，B同学用手掌内侧边缘叩击A同学上面那条腿膝盖下的韧带，小腿突然抬起，实验成功。完成膝跳反射的神经结构是_____，有关的神经中枢位于_____内。接着两位同学交换，A同学的手掌将要接触B同学膝盖下的韧带时，B同学的小腿突然抬起，你认为这是膝跳反射吗？_____（是或不是），因为这种情况是受到了_____的控制，属于_____反射。

【推荐1】为了探究影响人体反应速度的因素，居家学习期间，小明和家人一起做了“测定人体反应速度”的实验，实验过程如下：
①爸爸为测试者，小明、妈妈、奶奶为被测试者。
②爸爸手握尺子上刻度值最大的一端，小明将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1cm左右。

③小明的眼睛紧盯爸爸的手，一旦爸爸松手，小明立马用拇指和食指捏住尺子，记录下捏住尺子的刻度，并重复4次。

被测试者	第一次	第二次	第三次	第四次
小明（13岁）	10cm	9．5cm	9．1cm	8．9cm
妈妈（36岁）	10．6cm	10．4cm	10．1cm	9．8cm
奶奶（66岁）	12．3cm	11．6cm	11．0cm	10．8cm

④妈妈和奶奶重复②③步骤。
(1)在测定反应速度的反射弧中，感受器位于______；手指上的肌肉是_____。从反射类型看，接尺子的过程属于________反射。
(2)为了减少实验结果的误差，小明在处理实验数据时，小明需要计算出每人四次实验结果的______，再进行分析对比。从表中数据可知，测量值越大说明人的反应速度越______。
(3)根据上述实验可知，小明探究的是__________因素对反应速度的影响。
(4)分析实验数据，我们可以得出的结论是____________________________________。
(5)小明分析了四次实验数据，结果发现随着练习次数的增加反应速度会__________。

【推荐2】19世纪早期，俄罗斯科学家巴甫洛夫进行了一系列复杂反射的实验，如图呈现了“铃声——唾液分泌反射”的建立过程。回答下列问题。
   
(1)狗接受食物刺激分泌唾液，是生来就有的反射，属于______反射：完成该反射的结构基础是______，唾液腺属于该结构基础的______。
(2)实验前，铃声对狗分泌唾液来说是无关刺激；实验中使这只狗建立“铃声-唾液分泌反射”的重要条件是______，其建立成功的标志是______。
(3)在狗已建立了“铃声-唾液分泌反射”后，若总是只给铃声而不喂食，则这种反射______（填“能”或“不能”）持久存在下去。这种现象对你学习的启示是______（答出一项即可）。

【推荐3】“黄梅时节家家雨”为古诗名句。每年从6月开始，梅子开始逐渐成熟变黄，味道逐渐从生涩变成酸甜。某生物兴趣小组做了一个有趣的实验，结果如下表所示。下图为与之有关的神经结构示意图，请回答下列问题：

组别	A组（10人）	B组（10人）	C组（10人）
活动	吃黄梅	看A组吃黄梅	蒙眼听A组吃黄梅
结果	大量分泌唾液	大量分泌唾液	大量分泌唾液

(1)控制A组同学完成唾液分泌的神经中枢位于图二③____中，控制B、C组同学完成唾液分泌的神经中枢位于图二[   ]____中。三组实验均导致唾液腺分泌，则唾液腺为该反射弧的效应器，对应图中的____。（填标号）
(2)从反射类型的角度来分析实验，A组同学的反射类型是_____，B组同学的反射类型是_____，C组同学的反射类型是______。
(3)ABC三组共同构成了____实验，其中____组为对照组，____组为实验组。

【推荐1】如图是“膝跳反射”实验示意图，据图回答问题：

(1)实验者用手掌内侧的边缘叩击受试者的部位是甲图中的 _____（填字母），同时观察这条腿出现的反应为 _____（填“乙”或“丙”）图所示，所看到的这种反应是 _____（填“生来就有的”或“在生活中逐渐获得的”）。
(2)完成膝跳反射的结构基础是 _____。
(3)完成膝跳反射的神经中枢位于 _____。膝跳反射发生时，我们也会感觉到被叩击，这种感觉的形成在 _____。

【推荐2】学校生物兴趣小组开展了“探究小鼠走迷宫获取食物”的实验。同学们随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠，在迷宫中分别进行了寻找食物的实验，实验结果统计如下表，请据此回答问题。

1月龄小鼠	小鼠找到食物所用时间（秒）
	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
A	106	88	80	60	30
B	111	98	59	51	49
C	97	77	72	32	28
D	155	95	48	53	33
平均值	117.25	89.50	64.75	49.00	35.00

(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁，该行为是由动物体内的______决定的。
(2)从反射的类型看，小鼠穿越迷宫取食属于______反射，完成此反射活动的结构基础是______。
(3)随着实验次数的增加，小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间_______，说明此类行为可通过多次实验得以强化。一般来说，动物的分类等级越高，通过学习解决问题的能力就越______（选填“强”或“弱”）。
(4)该实验选用了多只小鼠而不是一只，原因是________________________。

【推荐3】食物中的糖类是最重要的供能物质，随着健康意识的增强，人们越来越关注糖类对人体健康的影响。图1是人体的内分泌腺分布图；图2是正常人血糖含量变化的曲线图；图3是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请据图分析并回答问题：
      
(1)请写出图2中部分数字所代表的内分泌腺名称：1___________，2___________，4___________。
(2)图2中饭后1小时血糖浓度出现大幅度上升，然后又大幅度下降后，逐渐趋于平稳状态，是胰岛素调节血糖在体内的___________和转化等。
(3)从图3可以看出，血糖浓度升高，刺激感受器产生神经冲动，作为效应器的胰岛在大脑皮层以下的神经中枢（下丘脑）作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降。由此可见，正常人血糖浓度保持相对稳定是___________共同调节的结果，其中人体对血糖调节的反射类型属于___________反射。
(4)糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，振华兴趣小组的同学们设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
1	将大小、健康状况相同的甲、乙两只小白鼠的胰岛破坏
2	甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素	乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前注射与甲鼠等量的胰岛素
3	重复步骤2的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

请根据实验方案回答问题：
a.预测实验结果：_______________鼠的尿液中会出现葡萄糖。实验中，设置____________鼠的作用是起对照作用。
b.该实验方案设计存在一处严重缺陷，请修改_______________
(5)《黄帝内经》提出“上医治未病”的中医理论，即医术最高明的医生并不是擅长治病的人，而是能够预防疾病的人。下列不能有效预防糖尿病的措施有_______________（用序号表示）
①合理膳食、营养均衡       ②避免过度紧张和劳累       ③适当进行体育锻炼       ④暴饮暴食