组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体生命活动的调节 > 人体对外界环境的感知 > 眼球的结构与视觉的形成
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:33 题号:19871203
考场上,同学们信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书。据图回答:
   
(1)试卷上的文字反射的光线进入眼球后首先在图甲中的④_____上形成物像,并刺激了④上面的感光细胞产生神经冲动,最后在_______上的视觉中枢形成视觉。
(2)考场内有部分同学因近视而佩戴眼镜,近视是图甲中的[   ]____曲度过大,形成的物像会落在④的前方,因而看不清远处的物体,通常佩戴____透镜进行矫正。
(3)同学们能够听到开考的铃声,是因为声波引起图乙中的a______产生振动。声波的振动传导到内耳,刺激______(填结构名称)内对声波敏感的细胞,产生神经冲动,最终在听觉中枢上产生了听觉。
(4)遇到巨大声响时,为了保护听力,我们应该      (双选)。
A.张口堵耳B.闭口张耳C.闭口堵耳D.张口张耳

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】青岛马拉松已入选“奔跑中国”系列赛等诸多荣誉。2021年青岛马拉松赛事于5月4日举办。参赛选手赛前早餐一般吃面包、鸡蛋、牛奶、水果等食物;赛后要及时保温、补水等。下图甲为人体眼球结构示意图,图乙是人体耳的结构示意图,图丙是人体的反射活动示意图。请据图分析回答:

(1)比赛开始,听到发令枪响起,选手李某立刻冲了出去,完成此反射的感受器[     ]_________;此类反射属于_________,下列反射活动中,与其类型相同的是_________(填数字):①吃梅止渴 ②看梅止渴 ③谈梅止渴。日常生活中,遇到巨大声响可以张嘴、不捂耳朵,这样做是为了疏通[     ]_________
(2)比赛临近终点,选手李某看到“上合国际会议中心”距离自己越来越近,此时,其眼睛中[ 4 ]的变化是_________;与此同时眼睛中[ 3 ]的大小也在发生变化,能够调节[ 3 ]大小变化和[ 4 ]曲度变化的结构分别是_________(填数字)。
(3)去年马拉松比赛时,一名运动员因意外摔倒擦伤了膝盖、扭伤了大腿肌肉。“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_________(用图丙中的数字和箭头表示);医务人员用酒精为其膝盖消毒,该运动员虽然很疼但仍然忍着,坚持住没有移动小腿,这说明大脑皮层是最高级神经中枢,能控制_________中较低级的神经中枢;若此人图丙中的①受损,其它部分正常,叩击韧带后能否出现反射活动?为什么?_________.
(4)如图是选手李某(健康成年人)赛前进食后不同时段血糖含量变化示意图,其中CD段血糖浓度下降的原因是_________分泌增多,调节了糖类在体内的_________;人体各项生命活动之所以能顺利进行是_________共同调节的结果。
2022-12-25更新 | 99次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】图一是眼球结构模式图,图二是同学们制作了一个可变焦的水透镜利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(见图)。

(1)图一中眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是______,(填序号和名称)此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。人们通常说的黑眼睛和蓝眼睛,是______(填序号和名称)的颜色。
(2)图一中标号[4]所示的结构叫做______,人们通常称它为“白眼球”,对眼球内部起保护作用。
(3)我们看到汽车从远方驶来时,晶状体的变化是曲度由小变大,其变化由睫状体调节;而______的变化是由大变小其变化由虹膜调节。
(4)可变焦水透镜上的注射器模拟的是眼球的睫状体,对水透镜模拟的______起调节作用。光具座上的“F光源”模拟外界物体,光屏模拟眼球的______
(5)在光屏上呈现的物像是倒立的,但是我们形成的视觉影像却是正立的,这是因为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。
2021-04-29更新 | 33次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】上课时,我们能边看黑板边听课,还能边记笔记边思考,这一系列活动的完成,离不开机体的调节作用。请回答下列与调节相关的问题:
(1)看黑板时,黑板上的文字反射的光线透过_________,由瞳孔进入眼球内部,经晶状体和玻璃体的折射,然后在_________上形成物像,这些物像信息再通过_________传给大脑处理后,形成视觉,你才能看到黑板上的内容。能进行信息处理的大脑的基本单位是_________
(2)从老师发声说话到我们听觉形成需经过:外耳道→_________→听小骨→_________内的听觉感受器→与听觉有关的神经→大脑皮层中的_________
(3)看、听、写等活动要同时完成,需要各器官协调配合,这主要受到_________调节。而植物没有这种调节方式,原因是_________
(4)上课被老师点名提问时,我们会马上起立,同时会出现紧张和心跳加快等现象。由此推测,这个过程除了神经调节外,还有_________
2023-07-18更新 | 16次组卷
共计 平均难度:一般