【推荐1】流感是流感病毒侵染人体呼吸道引起的一种传染病。春季是流感高发季节，对学生的健康和学业造成较大影响，应加强防控，包括藏口罩、保持社交距离、勤洗手等这些好习惯。
(1)从传染病的角度分析，流感病毒是引起流感的______，进入鼻、______、喉、气管、支气管、肺等位置，引起人患病。若给流感患者注射青霉素______（填“能”或“不能”）达到治疗效果。
(2)从传染病传播的环节来看，感染了流感的人属于______。防控措施中，勤洗手属于______，按要求接种疫苗属于______。
(3)从免疫的角度看，流感疫苗属于______，人体接种流感疫苗后，部分淋巴细胞能够产生抵抗流感病毒的______，从而有效预防流感，获得免疫，这种免疫属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(4)作为中学生，为了预防流感，我们可以怎么做？______（写一条即可）。

【推荐2】2017年8月，桃江县第四中学发生结核病聚集性疫情。经湖南省卫生和计划生育委员会确认：截至2017年11月16日，共发现肺结核确诊病例29例（已治愈3例）、疑似病例5例，其余22名学生定期复查，一旦达到相关标准即可复学。
(1)肺结核病患者，免疫学上称之为______。

A．病原体

B．传染源

C．传播途径

D．易感人群

(2)为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施中属于____________________________。
(3)大部分肺结核患者通过咳嗽、打喷嚏、高声谈笑使带有结核杆菌的飞沫喷出体外，健康人吸入结核杆菌后便会感染。由此可知，肺结核的主要传播途径是________________（填“呼吸道”或“消化道”）传播。
(4)肺结核之所以被称为传染病，是因为它具有传染性和________________的特点。
(5)在疫情发生的地方，防疫人员对其采取喷药消毒等措施，这种措施属于__________________。

【推荐3】脊髓灰质炎曾是一种严重危害人类健康的传染病，主要侵害儿童。我国通过接种疫苗的方式消灭了脊髓灰质炎、著名医学家顾方舟（1926-2019）做出了巨大贡献，

   

(1)脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的______，如图为其结构示意图，图中的序号______表示其遗传物质。
(2)目前对脊髓灰质炎没有特效药，接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看，这属于______。
(3)科学家使用灵长类动物活组织培养脊髓灰质炎病毒，而不使用培养基培养，是因为病毒只能______在活细胞中。
(4)顾方舟团队于1960年研制的脊髓灰质炎疫苗属于______（填“灭活”或“减毒”）.疫苗。
(5)脊髓灰质炎疫苗进入人体内，作为______刺激人体的______细胞产生抗体，这属于______免疫。

【推荐1】央视记者从山东聊城市应急办获悉：5月12日，聊城市发生一例不明原因肺炎病例，经抢救无效死亡。经市疾控中心检测并经省疾控中心复核，确诊该患者为人感染H7N9病毒阳性。今年以来，全国有多个省份报告人感染H7N9型禽流感病例。其中，1月份报告病例192例，死亡79例。
（1）H7N9型禽流感病原体的营养方式是__________（选填“自养”、“腐生”、“寄生”）。
（2）对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这种措施是__________________。
（3）若某人通过H7N9型禽流感疫苗预防该病，这属于____________免疫。

【推荐2】炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如下表所示，请分析回答下列问题：

分组	第一次处理		第二次处理
	方法	结果	方法	结果
甲组绵羊	注射脱毒病菌	没有患炭疽病	注射强毒病菌	没有患炭疽病
乙组绵羊	不注射脱毒病菌	没有患炭疽病	注射强毒病菌	患炭疽病

(1)某人因和炭疽病患者接触而患病。从传染病流行环节来看，这个人患病前属于___，患病后属于___。
(2)炭疽杆菌是引起炭疽病的___。
(3)为了防止炭疽病在人群中流行，医生建议注射由脱毒病菌制成的疫苗，从预防传染病的角度分析，这项措施属于___。
(4)根据巴斯德的实验，第二次注射强毒病菌后，人类不再患炭疽病的原因是：第一次注射的脱毒病菌刺激了人体的免疫器官和免疫细胞，产生了能抵抗炭疽杆菌的___。当第二次注射强毒病菌时，人体内会产生大量的上述物质与强毒病菌结合，使病菌失去致病性，这种免疫类型属于___。

【推荐3】新冠肺炎：
       
（1）新冠肺炎病毒从传染病角度分析属于该病的_____，从免疫角度属于_____。　　
（2）从预防传染病措施看，对肺炎患者进行隔离治疗，这属于_____；勤洗手、室内勤通风换气，环境消毒这属于_____。延迟开学和开工是为了_____。
（3）若新冠肺炎疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于_____，它可以提高人体的免疫力，这种免疫类型属于_____。

【推荐1】进入今年夏季，香港去年冬天的流感高峰未见消退，却反常地愈演愈烈。请分析回答：
（1）、流感由流感病毒引起，从传染病的起因看，流感病毒属于         ，而患者属于      。
（2）、病毒没有        结构，也会发生变异。专家认为，本次流感就是由变异的流感病毒引起的，多数对此缺乏免疫力，属于该病流行环节中的     ：且该呼吸道传染病主要通过 传播。这对预防工作带来许多困难。
（3）、从预防传染病措施看，香港卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于 ；对公共场所进行严格消毒，这属于 。
（4）、从免疫角度讲，注射流感疫苗（抗原）能有效预防流感，因为注射后体内会产生相应的 ，从而发挥 免疫的作用。

【推荐2】2019年12月以来，湖北武汉市发现多起病毒性肺炎。2020年1月12日，世界卫生组织正式将此次肺炎病毒命名为“2019新型冠状病毒（COVID-19）”（以下简称新冠病毒）。新冠病毒传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。人感染新冠病毒临床表现为发热、乏力、干咳，呼吸困难，严重者出现急性呼吸窘迫综合征，甚至会出现死亡。根据所学知识，回答下列各题：
（1）从传染病的角度来看，新冠病毒被称为___________________，与酵母菌相比，新冠病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 ___________________组成，只能寄生在活细胞内。
（2）对新冠肺炎患者隔离治疗，属于传染病预防措施中的____________________________。
（3）现在，各国正在积极研制新冠病毒疫苗。从免疫学角度来看，疫苗属于_______________，接种疫苗后，人体内会产生相应抗体，从而不会再患该病，这属于__________________免疫。
（4）云南省各学校为应对新冠病毒肺炎，积极对校园各处进行消毒处理，该措施属于传染病预防中的___________________________。

【推荐3】下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请分析图片回答下列问题
(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上；①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用

A图___________ ，B图___________ ，C图___________ ，D图___________ 。
(2)图中属于第一道防线的是___________；属于第二道防线的是___________；属于第三道防线的是___________。（用图中相应字母表示）
(3)属于特异性免疫的有___________。（用图中相应字母表示）