组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中生命的延续和发展 > 生物的遗传和变异 > 生物的性状和遗传 > 生物的性状与相对性状的概念
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:42 题号:20091507
番茄的果皮颜色有红色、黄色。如下表是关于番茄果皮颜色的三组遗传实验结果,请分析并回答下列问题:
组合亲本性状子一代的性状和植株数目
红果黄果
1红果×黄果105109
2红果×红果2480
3红果×红果305102
(1)控制生物性状的基本单位是 ______ 。在遗传学上,将番茄的红果和黄果称为一对 ______
(2)在组合3中,亲本均为红果,子代中出现黄果,这种现象在遗传学上称为 ______
(3)根据组合 ______ (填序号)可判断出 ______ 是显性性状。
(4)若用A表示显性基因,a表示隐性基因。组合1中红果亲本的基因组成是 ______
(5)组合1中的红果亲本与组合3中的红果亲本杂交,得到红果子代的概率是 ______ ,子代中的红果个体基因组成为Aa的可能性是 ______
(6)将组合1中的黄果番茄的花粉授到组合3中的亲本红果番茄的柱头上,结出黄果的概率是 ______ 。若将这种果实的种子种下,并授以组合1中的黄果番茄的花粉,则所结果实中红果与黄果的比例是 ______

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【推荐1】小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请据图回答下列问题:

(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____________
(2)图中3和4的拇指都不能向背侧弯曲,8的拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________。8的基因组成为Dd的可能性是______________________
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9。由图可知,9的基因组成是______________________
(4)3和4的拇指都不能向背侧弯曲,7的拇指能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为________
(5)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的______(填数字),4产生的精子的染色体组成为___________________
(6)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的________内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
2018-10-15更新 | 155次组卷
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【推荐2】小明在学习了生物的遗传与变异后,对家人的眼睑、酒窝等特征做了调查,调查结果如表所示。请分析并回答有关问题:
父亲母亲儿子
眼睑双眼皮单眼皮单眼皮
酒窝有酒窝有酒窝无酒窝

(1)人的眼睑、酒窝等形态特征在生物学上统称为____。小明的父母有酒窝,小明无酒窝,这种现象在遗传学上称为____
(2)假设控制双眼皮的基因为显性基因,用A表示;控制单眼皮的基因为隐性基因,用a表示。则父亲的基因组成为____
(3)根据表中提供的信息分析,“无酒窝”属于____性状。如果小明的母亲怀了“二胎”,那么,小明的母亲生出一个“无酒窝”女儿的概率是____%。
2020-12-03更新 | 70次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】马铃薯的繁殖与遗传变异2021年12月,山西省推出“土豆革铲’行动方案,依托科研院所,运用现代育种技术,选育出适宜本省种植的优质高产新品种,同时积极引进优良品种、改良传统品种。到2025年,将建设30万亩现代加工型马铃薯种植基地,推动山西迈入全国马铃薯产业发展第一方阵。
某校八年级的同学们在学习了植物的生殖和生物的遗传与变异后,开展了探究马铃薯的项目学习活动。
任务一:马铃薯植株的繁殖方式
下列三位同学对于马铃算的培育方法各抒己见,请将他们的讨论内容补充完整。

(1)______
(2)______
(3)______
任务二:马铃薯的遗传变异
同学们观察发现,马铃薯有黄肉和白肉等类型,黄肉软糯,白肉脆爽。在农业科学院老师的指导帮助下,他们展开了对马铃薯黄肉和白肉的性状研究,过程和结果如下表所示(有关基因用B、b表示)。

组别

亲代

亲代

子代

黄肉

白肉

黄肉

白肉

全部

0

黄肉

黄肉

全部

0

黄肉

白肉

98株

102株

黄肉

黄肉

321株

110株

(4)马铃薯的黄肉和白肉为一对 ______
(5)根据 ______ 组可以判断, ______ 是显性性状。
(6)丁组子代黄肉马铃薯基因组成可能是_____,请你设计一个简单的杂交方案来确定其基因类型(用语言叙述或遗传图解均可) ______
2023-05-05更新 | 85次组卷
共计 平均难度:一般