【推荐1】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。研究表明，PM2.5不易被阻挡，被吸入人体后通过肺泡直接进入循环系统，危害人体健康。PM2.5可以由硫和氮的氧化物转化而成，这些气体污染物来源于人类对化石燃料（煤、石油等）和垃圾的燃烧，及汽车尾气的排放等。如图表示呼吸系统结构及相关数据（图中数据表示①②③④结构的相关值，柱形图越粗，表示值越大）。请分析并回答下列问题：（[   ]内填序号）。

(1)人体呼吸系统中的主要器官是___（填序号），进入④内的气体的相对湿度与外界空气有明显差异，是因为呼吸道具有___作用。
(2)吸气时，空气中的氧气依次通过___、毛细血管壁进入血液。
(3)痰形成的部位是[   ]___痰含有大量致病菌，生活中不能随地吐痰。
(4)图中的数据为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据，如果需要让吸入的药物更多地沉积在肺部，则应将药物颗粒大小控制在___微米左右。
(5)呼吸道对空气的处理能力是有限的，请你针对PM2.5的来源，提出一点减少大气中PM2.5的建议：___。

【推荐2】新冠疫情发生以来，人们戴口罩已是常态，新冠疫苗的接种如火如荼。请根据人体呼吸系统结构图（图一）和肺部气体交换的示意图（图二）回答下列问题：（注意：“[       ]”内填序号，“______”上填文字）

(1)新型冠状病毒主要是危害人体呼吸系统中的________（填“图一”中的字母代号）。
(2)新冠肺炎是一种传染病，主要是通过空气、飞沫来传播，当患者咳嗽的时候，“图一”中“B”膈肌处于________状态（填“收缩”或“舒张”）。
(3)严重的新冠患者往往呼吸困难，主要是由于肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），而难以完成肺泡与血液的________过程，所以患者血液中的“b”的浓度会________（填“升高”或“降低”）。
(4)接种新冠疫苗成为预防新冠的有效措施。请你设计一条宣传语，呼吁民众接种新冠疫苗，建立全民免疫屏障：________________________________________。

【推荐3】如图一为呼吸系统的组成示意图，如图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答问题。

(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[1]______
(2)图二中a代表的物质是______，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是______含量增加。
(3)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]______处于______状态，肋间肌处于______状态。

【推荐1】如图表示人体呼吸的全过程，其中①～④表示人体部分生理过程：

(1)②和①的气体相比，_____气体减少了；过程③和④是通过________作用来实现的。
(2)氧气进入血液，主要与血液中的____________结合，运送到全身各处。
(3)人体从外界获取氧气的意义在于氧化分解组织细胞内的_________从而释放_____，供生命活动需要。

【推荐2】人体是各器官、系统密切联系的统一整体。甲图表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，乙图表示平静呼吸时肺容量变化的曲线，丙图表示人体的气体交换示意图。请据图回答：

(1)甲图中曲线AB段表示_________（填吸气或呼气）时肺内气压的变化。与之相对应的是乙图中的________（填ab或bc）过程 ，此时膈肌、肋间肌处于_________状态。
(2)丙图中[1]肺泡与外界的气体交换是通过__________________实现的，氧气最终进入组织细胞，用于分解有机物，为生命活动提供_________。
(3)丙图中组织细胞产生的二氧化碳在血液中由__________运送，最后由呼吸系统排出体外。

【推荐3】人体是一个统一的整体在神经系统和激素的调节下，各个系统既相互独立，又相互协调，共同完成人体各项生理活动如图甲是消化系统的部分结构图，乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构示意图请回答：

(1)小明的爷爷长期患病，需要长期服用一种对胃有刺激性的药物，这种药物是以淀粉作胶囊，药物以淀粉作胶囊的原因是胃液中不含______，不能消化淀粉，药物随胶囊直接进入小肠。
(2)小明的爸爸今年报名参加了马拉松比赛，在最后的1公里处他深吸一口气，准备最后的冲刺，此时他处于图乙中曲线______-段。
(3)当血液流经肾脏时，血液中的葡萄糖由图丙中③的______作用，进入结构②，尿液中出现葡萄糖可能是因为肾单位中【⑥】______不能将原尿中葡萄糖全部吸收，导致部分葡萄糖随尿液排出也可能是因为内分泌腺______产生的激素不足引起的。
(4)小明在终点看到爸爸越来越近，此时图丁中②曲度变化是______。

【推荐1】图表示人体肺泡处的气体交换。请据图回答下列问题：

（1）人体呼吸系统的主要器官是______；
（2）气体交换时，图中①表示的气体是____________，②表示的血气体是______，血液由______变成了______ (后两格填“动脉血”或“静脉血”)。

【推荐2】图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线；图二是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1~4表示结构；图三是人体呼吸过程示意图，请据图回答问题：
   
(1)图一中，表示吸气过程的是曲线________段。通过图一所示过程实现了_____的气体交换。
(2)图二所示的实验装置中，乙图中4模拟人体的_________,4处于________ 状态，此时胸腔容积________。
(3)在图三中气体①代表的是__________ ，过程B、D都是通过________实现的。
(4)经过图三中的B过程，血液中氧气浓度变化的曲线正确的是_________。
   
(5)肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过，这体现了___________的生物学观点。

【推荐3】甲图可表示呼吸时胸廓，膈肌等的变化，乙图表示人体血液中某些物质含量的变化情况，丙图表示人体在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线，请据图分析回答问题。

(1)图1中所示为人体的______过程（填“吸气”或“呼气”），此过程中膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。
(2)图2中，表示吸气过程的是______段，膈肌顶端的位置变化是______（填“上升”或“下降”）
(3)图3表示肺泡与血液之间的气体交换，是通过______原理实现的。