【推荐1】每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：

（1）如图中，消化食物和吸收营养的主要场所是[⑦]__________，其内表面有许多的环形皱襞，在皱襞的表面又有很多突起，称为[⑩]_________，这样就大大增加了⑦的内表面积。
（2）图中④所示器官为___________，它所分泌的__________中不含酶，能促进脂肪变成脂肪微粒，以利于进一步消化。
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证图中第一、第二层食物足够的摄入量的同时，还应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的__________。

【推荐2】下图是人体呼吸系统结构的示意图，请据图回答问题。

(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[       ]______。
(2)[       ]______是呼吸系统的主要器官，它是______的场所。
(3)图中[       ]______是气体和食物具有的共同通道。

【推荐3】图1为消化系统示意图，图2为食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度，请分析回答以下问题：
   
(1)图1中人体最大的消化腺是[   ] ______ ，它分泌的消化液是 ______ ，该消化液对脂肪的消化属于 ______ 性消化。
(2)图1中[11] ______ 分泌的消化液有消化甲、乙、丙三种营养物质的多种酶。
(3)图2中，代表蛋白质消化过程的是曲线 ______ ，蛋白质的最初消化场所是的[   ] ______ ，蛋白质的最终消化产物是 ______ 。
(4)图2中的[A]对应图1中的[   ] ______ 。

【推荐1】为落实国家提出的“双减”政策，保障青少年的身体健康，学校开展了阳光体育活动和丰富的课后服务，并建议家长为孩子提供营养均衡的膳食。请分析完成下面小题：
1．小明午餐食用了米饭、鸡蛋、牛肉、鱼，从合理营养的角度分析，你认为他还应该补充的食物是（       ）

A．炸鸡

B．青菜

C．可乐

D．红烧肉

2．小明午餐食用了牛肉，它主要含有的营养物质及其被初步消化的场所分别是（       ）

A．淀粉   口腔

B．蛋白质   胃

C．脂肪   小肠

D．蛋白质   小肠

3．小明积极参加阳光体育活动，右图是其投篮的动作，下列相关叙述错误的是（       ）
   

A．动作①时，运动员处于屈肘状态

B．动作①到动作②，肱二头肌肌群的变化是先舒张后收缩

C．动作①②的完成都需要神经系统的调节

D．投篮动作需要多组骨骼肌相互协调，共同完成

4．小明积极参加阳光体育活动，提升了心肺功能，下列心壁肌肉最厚并能将血液泵至全身的是（       ）

A．左心室

B．左心房

C．右心房

D．右心室

【推荐2】图一示人体部分生理活动之间的关系，字母表示结构或生理过程，序号表示血管：图二表示体内部分营养物质在消化道内被消化的程度：图三曲线表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的情况。请据图分析回答下列问题。

(1)人体细胞内的有机物来源于食物，图一中G过程表示_____；图二X、Y、Z三条曲线中，构成组织细胞的基本物质是曲线______所代表的营养物质，该营养物质消化后的最终产物为______。
(2)小肠处组织细胞产生的二氧化碳，依次经过心脏的哪些腔及连通的血管______（用图一中数字、字母和箭头表示），最终通过图一中的F过程排出体外。过程F对应图三曲线的______段，此时肋间肌和膈肌处于______状态。
(3)图一中汇集到④的分支血管中，有的血管内含有______，可以防止血液倒流。血管②与血管①内的物质成分相比，明显减少的物质有______（填两种）。
(4)尿液是人体健康的“晴雨表”，某人在体检时发现尿液中出现了大分子蛋白质，那么他肾脏发生病变的结构可能是______。

【推荐3】“柴米油盐酱醋茶”是每个家庭日常生活中的七样必需品，它们都与中国历史悠久的饮食文化有关，蕴含着许多生物学知识。如图是人体消化系统示意图，请据图分析并回答下列问题：

(1)“米”指解决我们温饱问题的粮食。小麦、水稻等谷类是我们常吃的粮食，其主要成分是淀粉。淀粉在_____（填序号）内被初步消化，最终在小肠内消化成_____，才能被细胞吸收。
(2)“油”指用于烹调的食用油（脂肪）。消化脂肪的消化液包括肠液、胰液和图中[   ]_____分泌的胆汁。
(3)“盐”除了指食盐外 。还包括含钙、铁、碘等的无机盐。儿童饮食中若长期缺少含_____的无机盐，则易患佝偻病。患佝偻病的儿童除了应多吃富含该无机盐的食物外，还需补充适量的维生素_____。
(4)各种营养物质主要被图中的[   ]_____吸收，然后进入血液，被运送到全身各处。

【推荐1】小麦和玉米都是我国重要的粮食作物，下表是这两种食物的部分成分含量表（可食部分100g，其中水分、蛋白质、脂肪、糖类的单位是克，胡萝卜素、维生素A、维生素B₁、维生素C单位为微克），请分析回答：

食物名称	水分	蛋白质	脂肪	糖类	胡萝卜素	维生素A	维生素B1	维生素C
小麦粉（标准）	12.7	11.2	1.5	71.5	0	0	0.28	0
玉米面（黄）	12.1	8.1	3.3	69.6	40	0	0.26	0

(1)分析表中数据，从促进生长发育的角度看，青少年的主食应以______（填“小麦”或“玉米”）食品为主、食物中主要含有六大营养物质，表中未列出的是______。
(2)根据表中数据，有同学认为，常吃玉米面比常吃小麦粉对眼睛有好处，你______（填“认同”或“不认同”）该观点，理由是______。
(3)小麦粉和玉米面中的主要成分最终在小肠内被彻底消化分解，在该处消化分解时，参与的消化液有______。食物中的营养物质主要在小肠内被消化和吸收，其原因之一是小肠内表面有许多______和______，使小肠具有巨大的表面积。

【推荐2】如图为人体消化系统模式图，请据图回答问题。

（1）淀粉开始消化的部位是[     ]_______,在此处被消化为_______。
（2）人体最大的消化腺是[       ]_________，它能分泌___________，促进___________的消化。
（3）消化和吸收的主要器官是[       ]________。

【推荐3】图为人体消化系统部分示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中能够分泌胆汁的结构[　]___________，其分泌的胆汁能对___________的消化起到乳化作用。
(2)营养物质消化的主要器官是[　]___________，淀粉最终在这个部位被消化为___________。
(3)能初步消化蛋白质的器官是___________，原因是该器官内腺体分泌的消化液中含有___________酶。

【推荐1】如图为人体呼吸过程的模式图，请据图分析回答：

（1）过程B表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成____血。
（2）过程D表示组织细胞与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的____中被利用。
（3）C过程主要通过红细胞中的____携带氧气或二氧化碳进行运输，成熟的红细胞____（填“有”或“没有”）细胞核。
（4）溺水停止呼吸是过程A受阻造成的，当某人呼吸骤停时，急救措施是进行_____呼吸。

【推荐2】图为人体部分生理过程示意简图，其中A.B.c表示不同物质，C.e表示不同液体。请据图回答问题：

（1）当人体吸气时，物质 b进入肺泡，然后穿过_________层细胞进入血液，与红细胞结合。
（2）在消化道内，蛋白质被彻底分解为物质a后，经____________吸收进入血液，随着血液循环，最先到达心脏的__________________。
（3）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含___________________，医生在化验某人的液体e时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的____________ 发生了病变。

【推荐3】下图为人体心脏结构模式图，结合自身你猜测一下：

(1)你吸气进入肺泡内的氧气，然后通过扩散作用，从肺泡内经 过___、___两个壁进入毛细血管中，血液再经过图中___（填序号）管进入心脏___（填序号）腔，且流入的是___血。而气体扩散作用的原理是：___。
(2)当你患了急性小肠炎，医生给你输液扎针时，扎的是手面上的___血管，药液运送到你小肠发炎部位所流经的途径是：各级静脉 → G→H→J→B→ 肺内毛细血管网 →___（用序号填途径） → 小肠发炎部位。这样药液随血液经过了心脏两次。