【推荐2】动物是人类的好朋友，大自然中的动物种类繁多，动物的行为多种多样。如图所示，A～G是几种动物的行为示意图，请分析回答下列问题：

(1)从获得途径看，图中属于学习行为的是______（填字母），影响该种行为的因素是______。
(2)研究动物行为的方法有______。
(3)为了探究动物的学习行为，某兴趣小组同学作了探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为实验。

①提出问题：______？
②作出假设：______。
③制定并实施计划：收集大小均等的健康小白鼠2～3只，实验前2天不喂食、不喂水，用透明挡板制作高矮适中的带有入口和出口的迷宫，在迷宫出口处放置盛有食物和清水的两只培养皿如图所示。实验开始时，将一只小白鼠放置到迷宫入口处，记录其找到食物和饮水所用的时间，重复六次。换用另一只小白鼠重复实验。
④实验记录数据如下表：
小鼠走迷宫获取食物的实验记录表（第一只小白鼠）

次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次
时间	3'36"	3'22"	3'07"	2'43"	2'03"	1'21"

记录人：×××·××× 　　　　　　　　　　　　　　　　　日期：×年×月×日
⑤换用另一只小鼠重复实验所得数据如下：
小鼠走迷宫获取食物的实验记录表（第二只小白鼠）

次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次
时间	3'26"	3'12"	3'02"	2'23"	2'13"	1'01"

记录人：×××·××× 　　　　　　　　　　　　　　　　　日期：×年×月×日
⑥分析实验数据，得出结论：______。
⑦分析上述实验数据发现，用不同的小鼠做实验，它们获取食物的时间有差别，这说明了什么？______。
⑧分析上述实验数据发现，对同一只小鼠而言，它每次获取食物的时间不尽相同，这种行为对它的生存有什么意义？______。