【推荐1】按要求填空。
（1）铁器表面的锈斑会不断增多，馒头表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈_____（填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是_____(只需填一个理由)。
（2）橘子上的霉菌_____(填“属于”或“不属于”)生物判断的依据是_____(只需填一个理由)。
（3）显微镜下观察可见，除了______以外，生物都是由_____构成的。
（4）小鼠长成大鼠属于生物_____特征。
（5）鹰产卵属于生物_____特征。
（6）一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能______。

【推荐2】蒋丽娇同学在学习了“生物与环境关系”的知识后，绘制了如下的概念图。请 将概念图补充完整，再分析回答下列问题：

(1)请将图中①②③的内容补充完整：①_____________②_____________       ③_____________
(2)下列属于生命现象的是_____________
a.铁树开花     b.礼花绽放     c.火山喷发     d.蜜蜂采蜜       e.猎豹捕食斑马
(3)图中A指的是“生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由 ____构成的。
(4)“生活在 干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物与环境的关系_______ ；“蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”，这种现象说明生物与环境的关系是_______ ；“谷雨前后适于播种和移栽植物”这种现象说明生物与环境的关系是_______ 。

【推荐3】在学习生物的特征时，某班级同学在老师的带领下，调查了校园中的生物种类，并对生物进行了观察，如银杏、石榴树、含羞草、喜鹊、蘑菇、蚂蚱、小鱼等。
(1)按照形态结构特点，请对上述所列举的生物进行分类：______。
(2)金黄的银杏叶簌簌飘落，这体现的生物特征是_______。
(3)石榴树上的石榴成熟了，像一个个红彤彤的小灯笼，它们大小、形态各不相同，这体现的生物特征是______。
(4)花坛中的含羞草，受到触碰时，展开的叶片会合拢，这体现的生物特征是______。
(5)肥大的喜鹊喜欢在草坪上啄食草籽，也喜欢啄食草丛中吃草的蚂蚱，这体现的生物特征是______。
(6)雨后，草丛中的小蘑菇迅速长大，这体现的生物特征是________。
(7)池塘中的小鱼欢快的游来游去，它们的口和鳃盖一直不停的交替张合，这体现的生物特征是_____。
(8)以上生物都是由____构成的，它是生物体结构和功能的基本单位，但是有一类生物除外，它是_____。

【推荐1】学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上能体现出的生物特征以及校园生态系统的景象：
(1)秋天到了，梧桐树绿叶变成黄褐色，纷纷飘落。体现生物能______________。
(2)夹竹桃是一种观赏性植物，开的花的颜色有深有浅。体现生物具有___________________。
(3)蚂蚱被碰到后，迅速跳开。体现生物能_____________。
(4)喜鹊在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱。体现了生物需要_____________________。
(5)一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大，一只母猫生下了3只小猫，体现生物能_____________。
(6)如果按形态结构特点分，观察到（1）-（5）中的生物可以分为动物、__________和其他生物三类。

【推荐2】兴趣小组的同学们在老师的带领下选择了某一地点调查其中的生物，下图所示他们拍照的生物。请回答问题。

(1)调查是科学探究的方法之一。调查时，首先要明确调查______和调查______，制定合理的调查方案，调查过程如实记录，并对调查结果进行______，有时要用______进行统计。
(2)根据照片提供的信息判断，同学们主要是在______（填写淡水/陆地/海洋）地域环境中开展调查的。
(3)同学们在调查时，看到了蜻蜓点水的现象，这是蜻蜓在向水中产卵，说明生物具有______的特征。如果想了解睡莲花的形态结构，常用的研究方法是______。
(4)同学们对调查的生物进行了归类：按照______特点将以上生物划分为动物、植物和其他生物三大类，图中属于植物的生物有：______，属于动物的生物有：______（填写序号）。

【推荐3】下表所示是某校生物兴趣小组的同学的调查报告，据表回答问题：

时间：2022年6月20日		地点：天坛公园	天气：晴
调查人		王晓玥、李梅、王强、李刚、刘帅
A	C	荷花、睡莲、水葫芦、水绵
	D	杨树、柳树、槐树、月季
B	E	鲤鱼、鲫鱼、河虾、泥鳅
	F	孔雀、猴子、老虎、黑猩猩

(1)5名调查人依据________将所调查到的生物归类为A、B两类，A类为_________，B类为__________。
(2)其中C、D和E、F的归类方法相同，都是依据__________________，C类为____________，D类为______________；E类为____________，F类为____________。
(3)若将C与E归为一类，则它们都属于____________。