同学们在老师的指导下培育了草莓和平菇。
(1)以下是草莓组织培养的技术流程。__________ 。
②利用组织培养技术培育植物,可以保持亲代的优良性状,这是利用了________ 生殖的原理。
③移栽草莓苗时,通常选择阴天或傍晚,这有利于______________ 。
(2)同学们购买了菌棒(如图所示)培养平菇,他们先了解了有关菌棒的资料。
①同学们透过菌棒的塑料膜,看到其中有许多白色菌丝,这些菌丝的作用是_______ ;长出的平菇可以产生_________ ,用于生殖。
②同学们采集了平菇,风干后保存,这种保存平菇的方式所依据的原理是______ 。
(1)以下是草莓组织培养的技术流程。
①草莓的茎尖生长点在培养基上发育成愈伤组织,愈伤组织由形态相似、结构相同的薄壁细胞构成。经过诱导,愈伤组织能长出根和芽,这一过程发生了细胞的
②利用组织培养技术培育植物,可以保持亲代的优良性状,这是利用了
③移栽草莓苗时,通常选择阴天或傍晚,这有利于
(2)同学们购买了菌棒(如图所示)培养平菇,他们先了解了有关菌棒的资料。
菌棒是用棉籽亮或者木盾、玉米芯等配置而成,其中有平菇的菌丝。在适宜的湿度、湿度条件下培养,就能长出平菇。
①同学们透过菌棒的塑料膜,看到其中有许多白色菌丝,这些菌丝的作用是
②同学们采集了平菇,风干后保存,这种保存平菇的方式所依据的原理是
更新时间:2023/10/21 13:47:03
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【推荐1】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:(1)植物由小长大,是从图甲所示的______ 开始的,该过程与细胞______ 和______ 密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是______ 数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的______ 一样多.
(3)[b]过程叫做细胞的______ ,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 ______ 。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______ ,叶片绿色部分的细胞中含有 ______ 和______ 两种能量转换器。
(5)图戊中除图丁所示的叶以外,还有______ 和______ 是营养器官。
(6)下列哪一组织类型不存在于植物体中?( )
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是
(3)[b]过程叫做细胞的
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
(5)图戊中除图丁所示的叶以外,还有
(6)下列哪一组织类型不存在于植物体中?( )
A.保护组织 | B.输导组织 | C.营养组织 | D.上皮组织 |
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【推荐2】请根据下图,回答问题:_____ 过程,其结果是使细胞的数量增多,④表示细胞的_______ 过程,其结果是形成不同的组织。
(2)A具有收缩和舒张的作用,属于________ 组织;据图分析,胃属于器官这一结构层次。
(3)图乙是一株成熟的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为_________ 器官;
(4)用开水烫一下番茄,可以撕下一层皮,这层“皮”是保护组织,起保护作用,人体具有相同功能的是__________ 组织。
(1)人的生长发育是从一个细胞开始的,这个细胞是受精卵。图甲中的②③表示细胞的
(2)A具有收缩和舒张的作用,属于
(3)图乙是一株成熟的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为
(4)用开水烫一下番茄,可以撕下一层皮,这层“皮”是保护组织,起保护作用,人体具有相同功能的是
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【推荐1】“口袋公园”的打造让居民在家门口也有了“诗和远方”。小莉一家到小区的口袋公园游玩,发现了许多有趣的生命现象。(1)图1是小莉绘制的口袋公园部分区域示意图,该图所示还不能称为一个完整的生态系统,原因之一是缺少能量的最终来源____ ;生活污水中的有机物主要被细菌、真菌分解,之后被植物吸收利用,细菌、真菌属于生态系统的____ 。
(2)园内有很多种植物、昆虫和小型鸟类等生物,据此写出一条食物链:____ ;和种植单一植物相比,生态系统的稳定性增强,是因为生态系统的____ 能力增强。
(3)绿化区有很多植物是移栽的,移栽时应该考虑的因素有____。
(4)植物在开花结果期,叶会生长旺盛,有利于植物进行____ 作用;该作用的原料之一是二氧化碳(CO2),她查询了相关资料,知道不同条件下,植物叶肉细胞中二氧化碳的四种不同转移途径(图2),该图____ (填序号)中的叶肉细胞可能处于黑暗条件下。
(5)口袋公园的打造,是政府为实现“碳达峰、碳中和”所采取的有力举措,作为个人,你有哪些“低碳”行为?____ 。
(2)园内有很多种植物、昆虫和小型鸟类等生物,据此写出一条食物链:
(3)绿化区有很多植物是移栽的,移栽时应该考虑的因素有____。
A.去掉植物部分枝叶 | B.傍晚阳光弱时移栽 |
C.需带土移栽 | D.移栽后大量施肥 |
(4)植物在开花结果期,叶会生长旺盛,有利于植物进行
(5)口袋公园的打造,是政府为实现“碳达峰、碳中和”所采取的有力举措,作为个人,你有哪些“低碳”行为?
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【推荐2】如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时,请分析回答问题:
(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是______ 装置。
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是______ 装置。
(3)通过上述两组实验可以得出结论:______ 是植物进行蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用可散失大量水分,因此大面积植树造林可以______ 大气的湿度。
(4)若C、D装置中,锥形瓶内的水中滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现枝条纵切面上被染红的部分是______ ;红墨水在该部位的运输方向是______ 。
(5)多日阴雨连绵的天气,果树会因缺钙而出现落果现象,原因是阴雨连绵的天气______ 。
(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是
(3)通过上述两组实验可以得出结论:
(4)若C、D装置中,锥形瓶内的水中滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现枝条纵切面上被染红的部分是
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【推荐3】2020年是我国全面脱贫的收官之年,为了帮助农户提高苹果的品质和产量,科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示苹果叶片所进行的三大重要的生理活动,图乙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,请据图回答下列问题:
(1)图甲中的生理活动c是______ 作用;图甲中的生理活动a是______ 作用,主要在细胞的______ 内进行,其实质是有机物分解,释放能量。
(2)图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是______ (选填曲线序号),它与图甲中的生理活动______ (填字母序号)相对应。
(3)图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是______ 。
(4)图乙中曲线Ⅱ在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是______ 较高。
(5)移栽植物时,往往在阴天和傍晚进行,其主要目的是降低图甲中的生理活动______ (填字母序号),以促进移栽植物的成活。
(1)图甲中的生理活动c是
(2)图乙中白天和夜晚都能进行的生理活动是
(3)图乙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是
(4)图乙中曲线Ⅱ在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是
(5)移栽植物时,往往在阴天和傍晚进行,其主要目的是降低图甲中的生理活动
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【推荐1】以下是几种生物示意图,请据图分析以下问题。(1)图A与其他生物比,它不具有______ 。图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是B无______ ,它的繁殖方式是______ 繁殖。
(2)以上属于真核生物的是______ 。(写序号)
(3)图C能产生______ ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
(4)E生物中a是______ ,以上能进行孢子繁殖的都有哪些______ (写出生物名称),D生物在环境良好时还能进行______ 繁殖。
(5)与植物细胞比,它们细胞内都没有______ ,营养方式______ 。
(2)以上属于真核生物的是
(3)图C能产生
(4)E生物中a是
(5)与植物细胞比,它们细胞内都没有
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【推荐2】下图是某些微小生物的形态结构图,请据图回答下列问题。
(1)图中属于真核生物的有__________________ (填字母,多选),其中A与B的结构相比,A细胞内有遗传物质集中的区域,却没有成形的__________________ 。B和绝大多数A不含__________________ ,只能利用现成的有机物生活。
(2)C和D的菌体是由许多__________________ 组成的,它们依靠[①]__________________ 吸收有机养料,进行腐生生活。
(3)微生物的生殖方式多种多样。A以__________________ 方式进行繁殖,B在环境适宜时进行__________________ 生殖。C和D通常是靠__________________ 进行繁殖的。
(1)图中属于真核生物的有
(2)C和D的菌体是由许多
(3)微生物的生殖方式多种多样。A以
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【推荐1】某生物兴趣小组在老师指导下进行了下列探究实践活动。请回答下面的问题:活动一:扦插月季,繁殖月季。
(1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是_______ (填序号)。
活动二:饲养家蚕,观察家蚕的生殖和发育过程。
(2)家蚕的发育过程如图2所示,这种发育过程称为______ 发育。家蚕幼虫阶段有蜕皮现象,因为“皮”会限制家蚕的发育和长大,蜕下的“皮”是______ 。
活动三:观察鸡卵。
(3)观察鸡卵的结构时,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构[ ]_______ 。
活动四:绘制某些生物生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。
(4)若图4中生物体代表两栖动物,则过程①的方式为______ 。
(5)若图4中生物体代表鸟类,生殖细胞B中的细胞核位于图3[ ]_______ 中。鸟类的繁殖行为非常复杂,试举一个能提高后代成活率的行为______ 。
(6)图4所示的生殖方式与图1所示的生殖方式属于不同的生殖方式,与图1相比,图4所示的生殖方式的优势是_______ 。
(1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是
活动二:饲养家蚕,观察家蚕的生殖和发育过程。
(2)家蚕的发育过程如图2所示,这种发育过程称为
活动三:观察鸡卵。
(3)观察鸡卵的结构时,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构[ ]
活动四:绘制某些生物生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。
(4)若图4中生物体代表两栖动物,则过程①的方式为
(5)若图4中生物体代表鸟类,生殖细胞B中的细胞核位于图3[ ]
(6)图4所示的生殖方式与图1所示的生殖方式属于不同的生殖方式,与图1相比,图4所示的生殖方式的优势是
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适中
(0.65)
【推荐2】【识图作答】
被子植物的开花结果,微生物的分裂和出芽生殖……生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。人类在生产实践中,往往会结合生物生殖发育的特征来为人类造福,请据图回答相关问题。
(1)图__________ 和图丁都属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是生殖过程有无经过_____________ 的结合。图丁生物成活的关键是[⑨]________ 与[⑩]______ 的形成层紧密结合。若将黑枣树作为⑩,将柿树的枝条作为⑨,将来这个枝条上所结的柿子___________ (填“具有”或“不具有”)黑枣的味道。
(2)图乙中[___ ](填标号)将来发育为胚胎,胚胎发育所需的主要营养由[__ ](填标号)提供。
(3)被子植物开花结果后,果实中的种子由图甲中[③]__________________ 发育而来。
被子植物的开花结果,微生物的分裂和出芽生殖……生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。人类在生产实践中,往往会结合生物生殖发育的特征来为人类造福,请据图回答相关问题。
(1)图
(2)图乙中[
(3)被子植物开花结果后,果实中的种子由图甲中[③]
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适中
(0.65)
【推荐3】生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,生殖和发育是生物的共同特征之一,生物以此来维持物种的延续,如图表示不同生物的繁殖方式,根据图及相关知识回答问题。
(1)图甲所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的______ 紧密结合。若将②黑枣树作为砧木,将①柿树的枝条作为______ ,将来这个枝条上所结柿子______ (填“具有”或“不具有”)黑枣的味道。
(2)图乙所示菜粉蝶的发育过程中经历四个时期,其中______ 的形态结构和生活习性差异很大。(填字母)
(3)图丙所示的青蛙生殖发育过程中,由[1]______ 发育成的蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中;而成蛙的主要呼吸器官是______ ,可以在陆地生活。
(4)对比图乙和图丙,在繁殖季节,青蛙在______ 完成受精过程,而菜粉蝶卵细胞的受精过程是在______ 完成的。
(5)自2020年初至2021年夏季,非洲蝗虫在世界多个国家肆虐,造成农业大量减产。与图乙中菜粉蝶的生殖发育过程相比,蝗虫的发育过程无______ 期,因此,菜粉蝶和蝗虫的发育方式分别属于______ 、______ 。
(6)与图甲所示的生殖方式相比,青蛙和菜粉蝶的生殖方式属于______ ,即由______ 结合成受精卵,再由后者发育成新个体,这种生殖方式的优势是______ 。
(1)图甲所示的嫁接过程中,确保①成活的关键是使①和②的
(2)图乙所示菜粉蝶的发育过程中经历四个时期,其中
(3)图丙所示的青蛙生殖发育过程中,由[1]
(4)对比图乙和图丙,在繁殖季节,青蛙在
(5)自2020年初至2021年夏季,非洲蝗虫在世界多个国家肆虐,造成农业大量减产。与图乙中菜粉蝶的生殖发育过程相比,蝗虫的发育过程无
(6)与图甲所示的生殖方式相比,青蛙和菜粉蝶的生殖方式属于
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