【推荐1】每年3月3日是世界野生动植物日。今年的主题是“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。野生动植物是生态系统的重要组成部分，更是自然赋予人类的宝贵资源。在世界正遭受新冠疫情的时候，人们更加认识到珍爱生命、保护生物的重要性。

（1）2020年7月和9月，我国科考队员在九寨沟自然保护区发现两种矮小的珍稀濒危植物——耳坠苔和花斑烟杆藓。这两种植物具有茎和叶的分化，有假根。
①耳坠苔和花斑烟杆藓都属于___植物，此类植物是植物从____的过渡类型；
②这两种植物的叶大都只有一层细胞，因此可当做监测______的指示植物。
（2）苏铁蕨是我国特有的珍稀物种，为国家II级重点保护植物，植株高可达1．5米，根状茎短而粗壮，叶簇生于主轴的顶部，孢子囊群沿主脉两侧的小脉着生；苏铁茎干坚硬如铁，顶生大羽叶；一般雌雄异株，成株会开花，是现存于地球上最为原始的裸子植物。
①苏铁蕨形体颇似苏铁，尤其是叶片，非常近似。它们是同一类植物吗？_____。
②苏铁主要是靠____繁殖；苏铁蕨则是靠_____繁殖。
（3）泥炭是一种重要的燃料资源，是由_____类植物的遗体堆积后形成的。
（4）“低碳经济”“低碳生活”，绿色植物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是_____类植物。

【推荐2】全国热播的“中国诗词大会”，让中国亿万观众赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美．请将诗句中描述的植物类群及特征填入相应表格中．

序号	诗句	植物特征
（1）	西湖春色归，春水绿于染	_____
（2）	明月松间照，清泉石上流	_____
（3）	碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦	_____
（4）	苔痕上阶绿，草色入帘青	_____

①藻类植物   ②苔藓植物   ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物
A．一般具有茎和叶，但茎和叶里没有输导组织
B．有了根、茎、叶的分化，且根、茎、叶里都有输导组织
C．没有根、茎、叶的分化
D．能够产生种子，种子是裸露的，没有果皮包被
E．具有根、茎、叶、花、果实、种子．

【推荐3】如图是六种常见的植物，请据图回答下列问题。

(1)上述植物中没有根、茎、叶等器官分化的是_____________（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是_____________（填字母），经过漫长的演化可以形成煤的植物是_____________（填字母）。
(2)铁线蕨、海带、葫芦藓这一类植物，它们不能产生种子，繁殖方式是进行_____________生殖。
(3)E类植物的种子是裸露的，属于_____________植物。

【推荐1】某同学对如图生物进行了观察和记录。请回答：

（1）图中四种植物中属于单细胞生物的是_____，它所属的植物类群是最低等的植物，理由是______。
（2）____植物是植物界的开路先锋。
（3）图中四种植物中，能够用孢子繁殖后代的有_______。
（4）蕨类植物生活的环境是______。葫芦藓不能长的很高，而肾蕨能长得较高的原因是_________。
（5）油松与樱桃相比，最主要不同之处是_________。

【推荐2】我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生，你认识它们吗？你能区分它们吗？据如图回答问题。
       


(1)具有茎和叶的植物是______；用种子繁殖的植物的是______（用图中字母表示）。
(2)B和E两类植物的主要区别是：______。
(3)C与F相比较C更为高等，体现在______。（两项）
(4)与原核细胞相比较，这些植物细胞最突出的结构特点是 ______。

【推荐3】古诗词中含有丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。请将诗句中描述的植物类群（用字母表示）及特征（用数字表示）填入相应表格中。

序号	诗句	植物类群及特征
（1）	应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开	_____、_____
（2）	日出江花红胜火，春来江水绿如蓝	_____、_____
（3）	墙角数枝梅，凌寒独自开	_____、_____
（4）	暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容	_____、_____
（5）	箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬	_____、_____

植物类群：
A．藻类植物                 B．苔藓植物             C．蕨类植物 D裸子植物          E被子植物
植物特征：
①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织
②无根、茎、叶的分化，大气中氧气的主要来源
③又叫绿色开花植物，具有真正的花和果实
④有茎和叶的分化，没有真正的根，可作为监测空气污染程度的指示植物
⑤能够产生种子，但种子是裸露的，无果皮包被

【推荐1】下图分别是海带、银杏、肾蕨、葫芦藓、向日葵五种植物，据图回答：

(1)图中所示植物结构简单，没有根，茎，叶分化是_______，可作为检测空气污染程度指标植物是_______（填序号）。
(2)肾蕨图形比葫芦藓高许多，从结构特点看，他有真正的根，丙在体内分化出了输送水分和养料的_______组织。
(3)乙和戊的主要区别是，乙产生的种子外面没有_______包被，因此乙属于_______植物。
(4)图中属于孢子植物的有_______（填序号）。

【推荐2】请根据下图所示的植物图片回答问题：

(1)以上植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官的______。
(2)属于国家一级保护植物的有______。
(3)有根、茎、叶的分化，并用孢子繁殖的______。
(4)珙桐的茎内木质都发达，主干明显，植株高大，属于______，它的叶具有______脉，根系为______，属于双子叶植物。
(5)将上述植物按从低等到高等的顺序排列（　　）

A．水绵—肾蕨—珙桐—银杉	B．肾蕨—银杉—珙桐—水绵
C．珙桐—水绵—银杉—肾蕨	D．水绵—肾蕨—银杉—珙桐

【推荐3】如图分别是海带、银杏、桫椤、葫芦藓四种植物，据图回答：

（1）桫椤和葫芦藓对比，桫椤已经出现_____等器官。
（2）图中的葫芦藓、桫椤都是用_____繁殖后代。
（3）藻类能通过_____作用合成有机物。
（4）银杏能产生种子繁殖后代，但种子是裸露的，没有_____包被，因此称为裸子植物。

【推荐1】小臻在学习生物多样性过程中，和同学们齐心协力，将生物们的“倩影”镌刻在一本本原创台历上。呼吁同学们从了解到熟悉，自觉自愿成为生物多样性的守护人！如图为原创台历的创作原型，请据图回答：

(1)图中，绿色开花植物是 _____（填序号），一般有非常发达的 _______组织，保证了水分和营养物质的运输，所以在陆地上分布广泛。
(2)根据动物体内有无脊柱分成两大类群，其中与图E所示动物属于同一类群的是 ________（填字母）。
(3)图中E的体表有外骨骼，会限制生长和发育，所以会出现 _______现象。
(4)小臻完成图中H所示动作时，动作发生的正确顺序为 _________（用序号表示）。
①相应的骨受到牵引②骨绕肘关节运动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩
(5)图中只用肺呼吸的生物是 ________（填字母）。

【推荐2】6月份，大连樱桃成熟，樱桃树上结满了果实，颜色鲜红，玲珑剔透，吃起来甜中带酸，非常惹人喜爱。
      
(1)樱桃的果实饱满，甜度适中，如图所示。从结构层次上看，樱桃果实属于___，它是由雌花的___发育而成。在分类上，樱桃属于___（裸子植物/被子植物）。
(2)樱桃果肉中流出酸甜味汁液来自细胞中的___（结构名称）。
(3)春季樱桃开花前，要重点施肥一次，该营养成分在榴莲体内运输的动力来自于___作用。
(4)樱桃可用种子繁殖，但因其变异性大，而且生长速度很慢，所以在农业生产上，多采用嫁接繁殖来培育樱桃，这种繁殖方式的优势为___。

【推荐3】下图是几种植物图片，请据图回答问题：

（1）以上植物中具有根茎叶花果实种子六大器官的是___________。
（2）生活在水中，没有根茎叶的分化的是____________。有根茎叶的分化，并用孢子繁殖的是___________，这类植物大多数生活在___________的环境中。
（3）属于裸子植物的是_________，这类植物的种子是裸露的，没有果皮包被。