【推荐1】下列A-F分别表示鲫鱼、鳄鱼、青蛙、蝗虫、涡虫、家鸽这几种动物，请据图回答下列问题。

(1)属于真正的陆生脊椎动物的是________和________（用字母表示）。
(2)鱼儿离不开水，它的呼吸器官是________，动物D的体表有________，是气体进出的门户，而爬行类则用________呼吸。
(3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列________________。

【推荐2】如图A、B、C、D所示是4种常见的动物，请据图回答下列问题。

(1)根据体内有无脊柱分类，上述动物中的A、C、D属于___________动物；根据体温是否恒定分类，能保持体温恒定的有___________（填字母）。
(2)A后代的成活率比图中其他动物高，原因是它的生殖发育具有___________、___________的特征。
(3)C具有适于水中生活的结构特点，如用_______呼吸，用鳍游泳等。

【推荐3】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，收集到的部分动物图片。请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
   
(1)如果将图中的动物分为A、C和B、D、E两类,则分类依据是体内_______。
(2)比较A和C两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是身体______;从体表的作用看,A的体表始终保持湿润主要是为了顺利进行呼吸;C的体表有外骨骼，作用是__________。
(3)比较B和D两种动物,从呼吸结构看：B用肺和皮肤呼吸,D用____呼吸,这些呼吸器官在结构上的共同特点是与外界环境接触的表面积较大,内部含有丰富的____。

【推荐1】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发人们无限的遐想。下列是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：          

(1)某同学将图中的蝗虫和蜗牛归为一类，鱼、青蛙、兔归为另一类，其分类依据是动物体内有无______。
(2)A的身体表面有坚韧的________，起保护作用，还能防止体内水分的蒸发。
(3)D是哺乳动物，具有高度发达的________和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化。
(4)E是软体动物，它柔软的身体表面有外套膜包裹，有壳起保护作用，用_________运动。
(5)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了动物对环境的适应能力。

【推荐2】“两只老虎，两只老虎，跑得快跑得快……”伴随着愉快的音乐，小朋友们欢快地玩耍着。老虎是大家所熟知的动物，回答关于老虎的问题：
(1)老虎体表______，有很好的保温作用，体温不会随着外界环境温度的变化而变化，属于______（填“恒温”或“变温”）动物。
(2)老虎是典型的肉食性动物，它的牙齿结构与右图中的______（填“A”或“B”）图十分相似，有门齿、______和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力。

(3)蝙蝠与老虎的形态差异较大，但它们却同属于哺乳动物，主要原因就是它们在生殖和发育方面都具有______的特点，这大大提高了后代的______。

【推荐3】小明同学是位摄影爱好者，在生活中他拍到下图A、B、C、D、E五种动物，据图回答下列问题：

（1）图中A与B与其他三种生物的主要区别是身体背部没有脊柱，而B的身体表面覆盖有_______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（2）图中D用_______飞行，其独特的呼吸方式为________________。
（3）图中E的关节组成包括___________________。
（4）图中D的身体具有发达的_______与肺相通，有储存空气，辅助呼吸的作用。

【推荐1】如图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：

(1)一块骨骼肌由两部分组成：肌腹和2是___________。
(2)图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、___________、关节腔和关节囊组成。
(3)伸肘时，肱二头肌处于___________状态，图中的3（填肌肉名称）___________处于___________状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在___________系统的支配下，相互配合、共同完成的。

【推荐3】运动是动物区别于其他生物的重要特征，请据图回答以下问题：
   
(1)动物的运动有许多不同形式.如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[       ]______的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[       ]______，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠运动系统完成运动，它是由______和______两部分组成的，从而完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征如：①多具有发达的______，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的______，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[       ]______。

【推荐1】猫是全世界家庭中饲养较广泛的一种宠物，已被人类驯化了3500年。如今，饲养家猫的目的已从捕鼠防患逐步转变为家庭陪伴。鼠是地球上除了人类之外最繁盛的哺乳动物。它既是主要的实验动物，也是环境中肆无忌惮的破坏者，因而备受人类关注。

(1)猫怀孕后一次最多能产12个仔，猫的重要繁殖特征是_____，这种繁殖特点的意义在于_____。
(2)猫的体温恒定，这得益于它的高产热、低散热。请你分析其散热少的主要原因：___。
(3)鼠主要以植物为食，而猫是鼠的天敌。比较二者的牙齿，判断_____（填“A”或“B”）是鼠的头骨，依据是____。
(4)从行为获得的途径看，小鼠一生下来就会吮吸乳汁，这是一种_____；经过训练小鼠能学会走迷宫获取食物，这是一种____。
(5)若把小鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以在短时间内找到食物，说明动物越___，学习能力越__，这种能力的强弱是由动物体内的___决定的。
(6)小鼠在生活过程中通过气味来识别同类，这种气味起到了____的作用。

【推荐2】在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如图，试回答下列问题。

（1）有另外一种植物的标牌上写着： Helichrysum   thianschanicum Regel，说明它和蜡菊是同属植物。thianschanicum和bracteatum表示了两者不同的特征，是它们各自的______。而Regel是正体，代表命名者。
（2）生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D、E、F六类的示意图，请据图回答下列问题。   

①图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是_____生物。细菌属于原核生物，其主要特点是_____。       
②将衣藻和葫芦藓、玉米、银杏、铁线蕨归为B类，依据是它们都能进行_____作用，营养方式属于______；将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是构成这些生物的结构和功能的基本单位是______。
③将家兔和鲫鱼归位E类是因为它们都有由脊椎骨构成的脊柱，属于_____动物。

【推荐3】下面有六种动物，试根据表解方式，回答问题。


（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①___________，⑤_____________。
（2）在a处应填的特征是：________________。
（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于_________纲。
（4）蜘蛛与上述六种动物中_________动物具有最多的相同特征（请填序号）。
（5）通过对生物进行分类，可以知道不同生物间的______关系和______关系。