【推荐1】（1）生物与人类的关系密切：单细胞生物_______用于生产面包和馒头，酿造各种酒类；三角帆蚌可以用于培育珍珠；_______植物通过光合作用释放的氧气可达地球大气含量的70%；_______植物可以监测空气污染的程度；我们现在使用的煤是由古代_______植物长期埋在地层中形成的。
（2）生物都有相应的结构与它们生存的环境相适应：鱼的身体呈______，可以减少水的阻力，用_____呼吸，用_____感知水流的变化；河蚌用坚硬的______保护柔软的身体，它的运动器官是______。

【推荐2】光合作用是绿色植物的一项重要的生理活动。1880年，德国科学家恩格尔曼利用水绵（具有呈带状的叶绿体）进行相关研究。如下图所示：

(1)恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。他发现好氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，原因是______。他把实验装置放在黑暗环境中的目的是______。
(2)如果上述临时装片完全暴露在白光下，好氧细菌则分布在______。
(3)用极细光束照射叶绿体，照射部位和非照射部位形成对照，单一变量是______；同样道理，图中______也构成一组对照实验。
(4)水绵能进行光合作用是因为其叶绿体内含有与光合作用有关的______等物质；它与贯众相比，结构简单，主要体现在______。

【推荐3】如图是几种常见的植物，请你据图回答下列问题：

(1)图中植物没有根、茎、叶分化的是_____________。
(2)肾蕨、紫菜、葫芦藓都属于____________植物，向日葵、玉米、银杏都属于____________植物。
(3)肾蕨比葫芦藓更适应陆地生活是因为肾蕨的器官中有专门运输物质的____________组织。
(4)向日葵、玉米的种子外面有____________包被，属于____________植物；而银杏的种子是裸露的，属于____________植物。

【推荐1】请据图回答下列问题：

(1)上述植物中，图C属于________植物。生殖过程离不开水、大多生活在陆地的阴暗潮湿的地方，可以作为检测空气污染的指示植物的是图________（填字母）。
(2)图E生活环境是潮湿的山野和森林环境中，可以长的高大，原因是该类植物已开始具有真正的根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有________组织。
(3)以上植物中能结种子的有________（填字母），其中________（填字母）类植物的种子外面有果皮包被，属于被子植物。

【推荐2】下图是几种常见的植物，请根据图回答问题：

(1)玉米、向日葵、油松的共同特点是都能产生______，但油松的种子外面没有______包被，所以属于______植物。
(2)肾蕨与葫芦藓相比有了真正的______，并且有______组织和______组织。
(3)图中______ 是单子叶植物，______ 是双子叶植物。
(4)______对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染的指示植物。

【推荐3】兴趣小组的同学到某森林公园采集了几种生物，带回实验室观察。仔细观察图片，分析回答有关问题：

(1)在溪边岩石上、发现植株矮小的苔藓，它依靠 _______固着在岩石上，它是植物从水生向陆生的过渡类型。
(2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的 _______。
(3)研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量（mg/kg）如下表：

项目	铅	铁	铜	锌
苔藓植物（全株）	43.47	1121	114.38	204.0
蕨类植物（全株）	20.52	234	9.00	43.6

通过表中对同一环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明：苔藓植物对某些重金属的吸收能力 _____于蕨类植物，与之相适应的结构特点是叶片只由 _____层细胞构成，因此，_________常作为环境污染的指示植物。
(4)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代，统称为 _______植物。

【推荐1】看图填表，并回答相关问题

(1)按形态结构的不同把A、B、C、D、E、F六种植物的编码字母填在下表相应的空框所示序号①～⑥内：①____；②____；③____；④____；⑤____；⑥____。

(2)被子植物分类的主要依据是___________。
(3)在生物分类的单位中，___________是最基本的分类单位。
(4)种子植物可以分为：___________两大类。
(5)无种子的植物可以分为：___________植物。

【推荐2】形形色色的绿色植物是我们人类及其他生物赖以生存的基础。请结合下列几种植物形态图，分析回答问题：

（1）A是一种没有根、茎、叶的植物，该种植物属于______植物，该类植物一般生活在______（填“陆地上”或“水中”）。
（2）B所代表的植物类群可作为监测______的指示植物。
（3）C所代表的植物类群一般比A、B所代表的植物类群植株高大，更加适应陆地生活，其主要原因是有______、______、______的分化，并且体内有______组织。
（4）D和E两种植物的共同特点是都能产生______，D和E的区别是______。
（5）图中依靠孢子繁殖后代的植物类群包括______（填字母）。

【推荐3】鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”、在造景的过程中，绿色植物的贡献不可小觑。例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请据图回答相关问题。

(1)图示中的四种植物名字中均带有“藻”，但真正属于藻类植物的是________________（填字母），判断的理由是_________________________________。
(2)“苔痕上阶绿，草色入帘青。”诗中的“苔”与图中_________________（填字母）所属类群相同，它们的主要特征是 ___________________________________。
(3)C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上，茎细长，在沉水叶的基部着生孢子果，它属于孢子植物中___________植物。该类群与A相比，结构方面还有一个重要的区别是它有___________，该类群的遗体经漫长年代和复杂的变化，逐渐变成了 ___________。
(4)D金鱼藻的花很小，是单性花，所以它属于绿色植物中的_________植物，它与油松的本质区别是_____________________________。

【推荐1】一棵桃树从一粒小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了如图所示植物奇妙的生命周期。请回答下列问题：

（1）A→B过程中，除需要一定的外界条件外，还需要A的种子________（答出一点即可）。B是由A中的______发育而来。
（2）B→C过程中，要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的______。
（3）桃树开花后，花粉从花药中散放出来，落在D的______（填字母）上的过程称为传粉，要结出果实还必须经过______过程。
（4）从A可判断桃树属于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。

【推荐2】植物是生命的主要形态之一，包含了如树木，灌木，蕨类及绿藻等熟悉的生物，据估计现存大约有450000个物种。绿色植物大部分的能量是由光合作用从太阳光中得到的，温度，光线、淡水是植物生存的基本需求，并阅读图乙分类检索表，回答下列问题：

(1)根据图乙的分类检索表，在图甲中找出与B、D相对应植物的名称：B是___，D是___。
(2)C类植物的种子无果皮包被，叫作___植物；F类植物无根、茎、叶，叫作___植物。
(3)上述资料中，“树木、灌木、藤类、青草、蕨类及绿藻等”体现了生物多样性中的___多样性。由于人类的生活和生产，导致环境恶化，我国生物多样性的现状也不容乐观，保护生物多样性最为有效的措施是__________。

【推荐3】图一是多年生常绿草木植物，高达40厘米，可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米，成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）图一中植物属于______植物，判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了______组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的______环境中找到野生的它们。
（2）图二中植物属于种子植物中的______，判断的依据是：______。种子植物是植物界进化程度______的种类，是现今地球表面______的主体。
（3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？______。