组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的其他生物 > 多种多样的动物类群 > 无脊椎动物类群 > 节肢动物
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:33 题号:20946054
暑假期间,小明和小丽兄妹俩到乡村的爷爷家参加实践活动。他们看到菜地里有蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及野兔等许多动物。小明结合所学知识对以上动物进行分类,如图一,回答下列问题:

(1)图一中A表示________。小丽将以上的动物分为两类,一类是蜘蛛、蝴蝶、青蛙,另一类是麻雀、野兔,是因为麻雀、野兔都是________动物。
(2)蜜蜂和蜘蛛都属于节肢动物,但蜜蜂属于昆虫,而蜘蛛不属于昆虫。从形态结构方面分析,是因为蜘蛛没有________
(3)图二的甲、乙、丙分别表示青蛙、麻雀、野兔肺内表面积示意图。其中甲与其它类型的肺内表面积相比,气体交换表面积较小,因此青蛙还需依靠湿润的________辅助呼吸;乙图代表此类动物具有与肺相通的________,在吸气和呼气时,肺内均有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换效率;丙图其细支气管末端膨大形成肺泡,其壁薄,数量多,扩大了肺部________

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答下列问题:

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群.其中,________是最基本的分类单位,包含生物种类最多的分类单位是________
(2)图中a、b、c、d、e五种植物所属的最大的共同分类单位是________ ,它们从低等到高等的排列顺序是________.上述植物的繁殖方式不尽相同,其中e用________进行繁殖.从形态结构上看,c植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是________ ,c可用来监测空气污染的原因是对有毒气体十分敏感.对d这类植物进行分类的重要依据是________
(3)草履虫没有专门的运动器官,依靠________的摆动在水中旋转前进;同样生活在水中的鱼通过________提供的动力,在鳍的协调作用下游泳以逃避敌害.
(4)蝗虫在分类上属于________动物,体表有________.青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用________呼吸,成体营水陆两栖生活,用________ 呼吸,同时用________辅助呼吸.
(5)生物的多样性包括生物种类的多样性、________的多样性、________的多样性.保护生物多样性最为有效的措施是________
2020-11-13更新 | 77次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
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【推荐2】请同学们结合如图各种动物的特征,回答问题:

(1)如果将图中的动物分为两类,根据是否具有脊椎骨组成的脊柱,可以将①与____划为一类(填序号)。
(2)动物适于生活的环境不同,呼吸器官也有明显区别,如动物②用___呼吸:③用____呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(3)⑥可以帮助传播花粉,它的体表有_________,可以起保护和支持作用,并能防止水分蒸发。
(4)_____(填序号)所代表的动物是种类和数量最多、分布最广泛的一类无脊椎动物。
2021-09-25更新 | 61次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:


(1)A是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持身体________的作用,并能防止__________
(2)鱼能在水中生活,有两个特点:一是靠游泳来获取______和防御______;二是能在水中________
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的是______。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈_______型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关。
(5)E的毛有______作用;其牙齿有____________之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是____________
(6)C是______动物,幼体生活在水中,用_____呼吸;成体既可生活在陆地上,也可在水中游泳,用_____呼吸,________辅助呼吸。
2023-10-05更新 | 74次组卷
共计 平均难度:一般