下图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:
(1)消化道中唾液、肠液、胰液都能消化淀粉的是因为含有___ 。
(2)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是___ (填“收缩”或“舒张”)。
(3)a物质经消化道进入血液循环系统,首先到达心脏的___ (填心脏结构名称),然后再在送到组织细胞被利用。
(4)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解,释放能量的过程主要是在细胞的___ 中进行的。
(1)消化道中唾液、肠液、胰液都能消化淀粉的是因为含有
(2)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是
(3)a物质经消化道进入血液循环系统,首先到达心脏的
(4)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解,释放能量的过程主要是在细胞的
更新时间:2023-12-07 10:19:22
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【推荐1】随着我国航天事业的快速发展,航天食品也越来越丰富。在神舟十五号载人飞行任务中,还为航天员准备了三种加热即食的饺子,猪肉白菜饺子就是其中之一,其主要营养成分及含量如下表所示。
(1)饺子皮的主要成分属于糖类中的 ______ ,糖类是为人体生命活动 ______ 的主要物质。
(2)饺子馅中的蛋白质最终被分解为______ 后才能吸收利用。上表中,不需要消化就可以直接吸收的营养成分有 ______ 。
(3)营养物质的主要吸收器官是______ 。
(4)太空的失重环境容易造成航天员骨质疏松。因此,航天员在食用猪肉白菜饺子的同时,可补充富含______ (填维生素名称)的食物,以促进钙质吸收。
营养成分 | 能量(千焦) | 蛋白质(克) | 脂肪(克) | 糖类(克) | 无机盐(毫克) | 维生素(毫克) | ||||
钠 | 钾 | 磷 | 钙 | B | E | |||||
含量 (每百克) | 914 | 7.5 | 10.8 | 26 | 383 | 148 | 96 | 21 | 0.19 | 0.39 |
(2)饺子馅中的蛋白质最终被分解为
(3)营养物质的主要吸收器官是
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【推荐2】食物中含有丰富的营养物质,但是大部分食物要经过消化才能被吸收。图A是人体消化系统示意图,图B是中国居民“平衡膳食宝塔”。请据图回答下列问题:
(1)从图A中可看出,人体的消化系统由_________ 和_________ 两部分组成。其中[ ]_________ 是人体消化吸收的主要器官。
(2)③表示人体的_________ ,其分泌的_________ 进入_________ 帮助脂肪的消化。
(3)图B中国居民“平衡膳食宝塔”第①层食物的主要成分是淀粉,淀粉初步消化的场所是图A中[ ]_________ ;第③、④层食物的主要成分是_________ ,其在消化酶的作用下分解成_________ 才能被人体吸收。
(4)小肠是主要的吸收场所,内表面有很多小肠绒毛。小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,只有_________ 细胞构成,有利于营养物质的吸收。
(1)从图A中可看出,人体的消化系统由
(2)③表示人体的
(3)图B中国居民“平衡膳食宝塔”第①层食物的主要成分是淀粉,淀粉初步消化的场所是图A中[ ]
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【推荐3】2023年10月29日。2023郑州·黄河马拉松在郑州成功开跑。如图甲是耳的结构示意图、图乙是肾的内部结构示意图。请据图回答下列问题:(1)某运动员吃了面包、牛奶、牛肉干等食物。牛奶、牛肉干所含的蛋白质在消化道内被消化的起始部位是________ 。
(2)发令枪响引起参赛选手的鼓膜振动,此震动刺激了图甲中[c]_____ 内的听觉感受器,产生神经冲动,有关神经再将信息传递至大脑皮层形成听觉,他就迅速起跑。这种反射属于_____ (填“条件”或“非条件”)反射。
(3)比赛时,运动员会消耗大量的氧气。某运动员在长跑前深吸了“一口气”,这“一口气”进入该运动员体内,最先到达心脏的________ 房(室)。
(4)图乙中4内的液体与3内的液体相比,不含有的成分是________ 。
(5)小宛作为志愿者,参与了此次比赛的服务工作,看到运动员由远及近向自己跑来,非常兴奋,为探求眼球的结构和成像原理,设计并制作了模型。图丙为该模型装置。用注射器控制水透镜中水的含量,调节水透镜的曲度(向内推注射器加水,水透镜曲度变大,向外拉则变小),改变成像的焦距。该图模拟正常眼球的成像。若模拟看近处时的晶状体的变化,应该________ (填“向外拉”或“向内推”)注射器。
(2)发令枪响引起参赛选手的鼓膜振动,此震动刺激了图甲中[c]
(3)比赛时,运动员会消耗大量的氧气。某运动员在长跑前深吸了“一口气”,这“一口气”进入该运动员体内,最先到达心脏的
(4)图乙中4内的液体与3内的液体相比,不含有的成分是
(5)小宛作为志愿者,参与了此次比赛的服务工作,看到运动员由远及近向自己跑来,非常兴奋,为探求眼球的结构和成像原理,设计并制作了模型。图丙为该模型装置。用注射器控制水透镜中水的含量,调节水透镜的曲度(向内推注射器加水,水透镜曲度变大,向外拉则变小),改变成像的焦距。该图模拟正常眼球的成像。若模拟看近处时的晶状体的变化,应该
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【推荐1】下图是人体部分系统结构示意图,图中①②表示气体,请据图回答下列问题:
(1)图中①表示的气体是_______________________ (选填“二氧化碳”或“氧气”),该气体通过呼吸系统进入人体血液后,与红细胞中的________________ 相结合,通过肺循环首先到达心脏的_________________ (选填“左心室”、“右心室”、“左心房”、“右心房”)。
(2)组织细胞产生的代谢废物将通过_______________________ (选填图中字母)过程排出体外。
(3)若此处组织细胞为大脑处的组织细胞,则血液经过此处毛细血管网后,血液中氧气含量将会_______ (选填“增加”、“减少”、“不变”)。
(4)肾脏结构和功能的基本单位是_______________________ 。因为肾小管的重吸收作用,尿液和原尿相比,尿液中_______________________ 葡萄糖。
(5)循环系统中的动力器官是心脏,心脏中血液流向是静脉→心房→心室→动脉,这是因为心脏结构中有防止血液倒流的结构_______________________ 。
(1)图中①表示的气体是
(2)组织细胞产生的代谢废物将通过
(3)若此处组织细胞为大脑处的组织细胞,则血液经过此处毛细血管网后,血液中氧气含量将会
(4)肾脏结构和功能的基本单位是
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【推荐2】如图为某中学生的日常学习生活。请据图回答下列问题。(1)营养的一天从早餐开始,图中营养更合理的是食谱____ (填“1”或“2”)。
(2)上课时,该同学积极举手发言,当伸肘举手时,图中a处于____ 状态。
(3)活力课间后,该同学心跳加快,膈顶部由d到c表示的____ 过程也加快,此过程中肺容积____ (填“变大”或“变小”),肺内压____ 大气压(填“大于”或“小于”)。
(4)午餐后,葡萄糖吸收入血,经血液循环运到骨骼肌细胞释放能量过程中经过的路线是⑤→____ →⑨(用图中数字和字母表示)。
(5)坚持认真做眼保健操有利于保护视力。若长期用眼不当,物体在眼球中成像位置如图所示,可通过佩戴____ 透镜加以矫正。
(2)上课时,该同学积极举手发言,当伸肘举手时,图中a处于
(3)活力课间后,该同学心跳加快,膈顶部由d到c表示的
(4)午餐后,葡萄糖吸收入血,经血液循环运到骨骼肌细胞释放能量过程中经过的路线是⑤→
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【推荐3】内蒙古中考体育测试中男子1000米和女子800米是必选项目。体育测试须提前体检,体检项目包括测肺活量、抽血化验等。图一为人体部分消化系统结构示意图,图二为心脏结构示意图,图三为人体吸气和呼气时胸廓容积变化曲线图。根据图回答问题。(1)小明测试长跑后感觉饥饿乏力,喝了一瓶含葡萄糖的饮料。葡萄糖进入人体消化系统,主要由图一中_______ (填序号)吸收进入血液,通过血液循环首先进入图二心脏的_________ (填字母)。测肺活量时,图三中______ (填“bc”或“cd”)段曲线可表示尽力吸气过程中胸廓的变化。
(2)小明在长跑过程中遭到了蚊子的叮咬,这些蚊子能传播疾病,严重影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现,伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是伊蚊通过气味区分人和动物。科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示,据图推测,人的气味中吸引伊蚊的是a和_______ 两种气味分子。
为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用,科研人员进行图3 所示的三组实验。
本实验中A、B组的作用是形成对照。
本实验的观察指标为伊蚊在1、2、3三个区的主要分布区域。多次重复实验发现,A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区;B组伊蚊都兴奋地飞到3区;C组伊蚊的表现与B组相同。根据实验结果,可得出的结论是__________________ 。
请结合上述研究,提出一条科学防蚊的对策:______________________________ 。
(3)小明同学同学听说洗衣液能杀死蚊子幼虫,他准备了1%洗衣液等相关实验材料,准备对此问题进行探究,请你帮他设计探究实验方案,同时预测可能的实验结果和实验结论。要求具有完整的探究实验的步骤。
材料用具:蚊子幼虫、白鼠、1%洗衣液、 玻璃箱、玻璃管、隔板。
提出问题:_____________________ ?
作出假设:_____________________ 。
制定计划:____________________ 。
实施计划:
实验结果:______________________ 。
结论:__________________ 。
(2)小明在长跑过程中遭到了蚊子的叮咬,这些蚊子能传播疾病,严重影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现,伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是伊蚊通过气味区分人和动物。科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示,据图推测,人的气味中吸引伊蚊的是a和
为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用,科研人员进行图3 所示的三组实验。
本实验中A、B组的作用是形成对照。
本实验的观察指标为伊蚊在1、2、3三个区的主要分布区域。多次重复实验发现,A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区;B组伊蚊都兴奋地飞到3区;C组伊蚊的表现与B组相同。根据实验结果,可得出的结论是
请结合上述研究,提出一条科学防蚊的对策:
(3)小明同学同学听说洗衣液能杀死蚊子幼虫,他准备了1%洗衣液等相关实验材料,准备对此问题进行探究,请你帮他设计探究实验方案,同时预测可能的实验结果和实验结论。要求具有完整的探究实验的步骤。
材料用具:蚊子幼虫、白鼠、1%洗衣液、 玻璃箱、玻璃管、隔板。
提出问题:
作出假设:
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【推荐1】下图是人体内气体交换和物质交换示意图以及显微镜视野中的血细胞示意图。
(1)图中过程A表示___________ 的气体交换,外界气体进入肺内时,膈肌处于___________ 状态。
(2)氧气通过过程B进入血液,由图中的[ ]___________ 运输,这种血细胞数量较少或___________ 含量低于正常值时,会被诊断为贫血,可通过___________ 的食疗方式加以改善。
(3)图中过程C表示血液与细胞之间的物质交换,细胞生命活动所需的营养物质主要由图中的[ ]___________ 运输;通常情况下,经过过程C,血液的变化是___________ 。
(4)血液中的[ ]___________ 能够吞噬病菌;[ ]___________ 有凝血和止血的作用。
(1)图中过程A表示
(2)氧气通过过程B进入血液,由图中的[ ]
(3)图中过程C表示血液与细胞之间的物质交换,细胞生命活动所需的营养物质主要由图中的[ ]
(4)血液中的[ ]
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【推荐2】如图为人体内营养物质的消化吸收、气体交换和能量利用、物质运输及代谢终物排出过程示意图。请据图回答下列问题。
(1)食物中的蛋白质,在消化道内最终被分解成______ 。
(2)人体与外界气体的交换是通过______ 实现的。
(3)血液流经组织细胞后,______ 的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供能量。
(4)血液流经肾脏时,首先通过过程B肾小球和肾小囊内壁的______ 作用,形成原尿,再经过肾小管的 ______ 作用形成尿液。
(5)当肾小球发生病变通透性增高时,尿液中就会出现______ 。
(1)食物中的蛋白质,在消化道内最终被分解成
(2)人体与外界气体的交换是通过
(3)血液流经组织细胞后,
(4)血液流经肾脏时,首先通过过程B肾小球和肾小囊内壁的
(5)当肾小球发生病变通透性增高时,尿液中就会出现
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【推荐3】读人体气体交换示意图,分析回答:
(1)A处表示_________ 与外界的气体交换。在C过程中血液成分发生的显著变化是_________________________________________ 。
(2)B处的气体交换是通过_______________ 作用完成的,当血液流经肺泡周围的毛细血管时,血液中的氧气将会_________ (填“增加”或“减少”),血液变为动脉血。
(3)肺泡壁和毛细血管壁都是由___ 层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。在消化、泌尿等系统中,与它们的结构特点相同的结构有___________________________ 。(举一例即可)
(1)A处表示
(2)B处的气体交换是通过
(3)肺泡壁和毛细血管壁都是由
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【推荐1】下图甲为人体血液循环示意图,图乙为血液流经器官E时成分变化示意图。请据图回答:
(1)图甲中体循环的起点是[ ]_____ ,血液经过体循环后,由_____ 血变成_____ 血。若E为大脑,则⑥为_______ 。
(2)某同学感冒引起扁桃体发炎,静脉注射药物到达扁桃体的过程中,流经心脏四腔的顺序是_______ 。(用图中字母和箭头表示)
(3)若E为小肠,图乙中体现营养物质变化的曲线是______ (填图中字母)。
(4)图中A和B之间、C和D之间有______ ,它保证血液在心脏中的流向是________ 。(填字母)
A.左心房→左心室B.左心室→左心房
C.左心房→右心房D.左心房→右心室
(1)图甲中体循环的起点是[ ]
(2)某同学感冒引起扁桃体发炎,静脉注射药物到达扁桃体的过程中,流经心脏四腔的顺序是
(3)若E为小肠,图乙中体现营养物质变化的曲线是
(4)图中A和B之间、C和D之间有
A.左心房→左心室B.左心室→左心房
C.左心房→右心房D.左心房→右心室
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【推荐2】随着人们生活水平的提高和工作、生活节奏的加快,拥有一个健康的身体已成为大家的重要追求。为此,在节假日以及工作、生活之余,我们常常看到很多人以各种方式锻炼身体。人在活动时,身体需要不断地消耗营养物质和氧气,同时及时地运走因代谢所产生的二氧化碳等废物。所有这些生理活动,都需要人体内的心脏提供动力和血管提供运输的通道。下面甲图是人体心脏剖面图,乙图为某处局部血流示意图。请据图分析回答下列问题:(1)心脏是血液循环的“动力泵”,主要由______ 组织构成。
(2)甲图中,心脏壁最厚的腔是[ ]______ ,与它相连的血管为[ ]______ ,该腔与同侧的[C]之间具有防止血液倒流的______ 。
(3)乙图中,血流速度最慢的血管是[ ]______ ,该血管仅由一层扁平的上皮细胞构成,适于进行______ 。
(4)若乙代表肺部的毛细血管网,则血管⑤中流的是______ 血。
(5)心脏、血管的这种结构特点表明:生物体的结构是与其______ 相适应的。
(2)甲图中,心脏壁最厚的腔是[ ]
(3)乙图中,血流速度最慢的血管是[ ]
(4)若乙代表肺部的毛细血管网,则血管⑤中流的是
(5)心脏、血管的这种结构特点表明:生物体的结构是与其
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【推荐3】下图中甲是人体心脏剖面图,乙是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)甲图中心壁最厚的是_________ (填字母),它能将血液泵向全身。它与同侧的心房之间具有瓣膜,该瓣膜的作用是防止血液___________ 。它能保证血液在心脏中的流向是( )
A.左心房→左心室 B.左心室→左心房 C.左心房→右心房 D.左心房→右心室
(2)乙图中表示毛细血管的是______ ,这种血管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的____________ 单行通过。
(3)乙图中,若⑥是肺泡外毛细血管,则⑤内流动的是______ (选填“动脉”或“静脉”)血,⑤血管和甲图____ (填数字)是一样的;若⑥是组织处毛细血管,则⑤内流动的是_______ (选填“动脉”或“静脉”)血;若⑥是肾小球毛细血管,则⑤内流动的是_____ (选填“动脉”或“静脉”)血。
(1)甲图中心壁最厚的是
A.左心房→左心室 B.左心室→左心房 C.左心房→右心房 D.左心房→右心室
(2)乙图中表示毛细血管的是
(3)乙图中,若⑥是肺泡外毛细血管,则⑤内流动的是
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